Agnese Peluso

• Pianificazione e realizzazione del progetto educativo in equipe per promuovere lo sviluppo cognitivo dei bambini e delle bambine del servizio.
• Gestione quotidiana della routine e della attività ludico-educative per i bambini e le bambine dai 3 ai 6 anni.
• Sorveglianza e supporto durante i pasti e il riposo dei bambini e delle bambine.
• Predisposizione di aree e materiali didattici per le attività da svolgere.
• Documentazione scritta delle attività svolte, realizzazione di fotografie e condivisione dei materiali con le famiglie.
• Corsi di formazione

• Pianificazione e realizzazione del progetto educativo in equipe per promuovere lo sviluppo cognitivo dei bambini e delle bambine del servizio.
• Gestione quotidiana della routine e della attività ludico-educative per i bambini e le bambine dai 3 ai 6 anni.
• Sorveglianza e supporto durante i pasti e il riposo dei bambini e delle bambine.
• Predisposizione di aree e materiali didattici per le attività da svolgere.
• Documentazione scritta delle attività svolte, realizzazione di fotografie e condivisione dei materiali con le famiglie.
• Corsi di formazione

. Pianificazione e realizzazione in equipe per promuovere lo sviluppo psico-motorio dei bambini e delle bambine del servizio.

• Gestione quotidiana della routine e della attività ludico-educative per i bambini e le bambine dai 6 mesi ai 3 anni.
• Sorveglianza e supporto durante i pasti e il riposo dei bambini e delle bambine.
• Predisposizione di aree e materiali didattici per le attività da svolgere.
• Documentazione scritta delle attività svolte, realizzazione di fotografie e condivisione dei materiali con le famiglie.

• Pianificazione e realizzazione del progetto educativo in equipe per promuovere lo sviluppo cognitivo dei bambini e delle bambine del servizio.
• Gestione quotidiana della routine e della attività ludico-educative per i bambini e le bambine dai 3 ai 6 anni.
• Sorveglianza e supporto durante i pasti e il riposo dei bambini e delle bambine.
• Predisposizione di aree e materiali didattici per le attività da svolgere.
• Documentazione scritta delle attività svolte, realizzazione di fotografie e condivisione dei materiali con le famiglie.
• Corsi di formazione

• Pianificazione e realizzazione del progetto educativo in equipe per promuovere lo sviluppo cognitivo dei bambini e delle bambine del servizio.
• Gestione quotidiana della routine e della attività ludico-educative per i bambini e le bambine dai 3 ai 6 anni.
• Sorveglianza e supporto durante i pasti e il riposo dei bambini e delle bambine.
• Predisposizione di aree e materiali didattici per le attività da svolgere.
• Documentazione scritta delle attività svolte, realizzazione di fotografie e condivisione dei materiali con le famiglie.
• Corsi di formazione

• Ritiro dall'asilo nido di una bambina che all'inizio del contratto aveva 3 anni e mezzo. Gestione quotidiana delle attività di gioco-educative, della merenda, preparazione della cena e del bagnetto.
• Vacanze con la famiglia durante la chiusura scolastica
• Cura, organizzazione e pulizia delle aree di gioco, della cameretta.
• Collaborazione con i genitori nell'attuazione di interventi mirati al benessere psicofisico della bambina.

• Pianificazione e realizzazione del progetto educativo in equipe per promuovere lo sviluppo cognitivo dei bambini e delle bambine del servizio.
• Gestione quotidiana della routine e della attività ludico-educative per i bambini e le bambine dai 3 ai 6 anni.
• Sorveglianza e supporto durante i pasti e il riposo dei bambini e delle bambine.
• Predisposizione di aree e materiali didattici per le attività da svolgere.
• Documentazione scritta delle attività svolte, realizzazione di fotografie e condivisione dei materiali con le famiglie.
• Corsi di formazione

• Comprensione dei bisogni socio-affettivi ed educativi del bambino con diagnosi. Osservazione, pianificazione e progettazione in equipe del PEI ( Piano Educativo Individuale. Condivisione delle attività e degli obiettivi con la famiglia.

• Gestione quotidiana della routine e della attività ludico-educative dei bambini e delle bambine della sezione.
• Sorveglianza e supporto durante i pasti e il riposo dei bambini e delle bambine della sezione.

• Documentazione scritta delle attività svolte, realizzazione di fotografie e condivisione dei materiali con le famiglie.
• Corsi di formazione
• Progetto "educativa a distanza" tra 04/2020 e 07/2020