Andrea Giusto

Progettazione ed esecuzione come docente formatore di N° 1 percorso stem D.M. 66 di 10 ore presso IC Torri per la formazione del corpo docente nei seguenti argomenti:

Utilizzo consapevole delle Smartboard

Tutti i corsi sono stavi progettati secondo specifiche Digicomp edu

• Monitoraggio dei progressi degli studenti attraverso valutazioni periodiche e feedback costruttivi.
• Collaborazione con altri docenti per sviluppare metodologie didattiche innovative e coinvolgenti.
• Sviluppo di materiali didattici e risorse multimediali per facilitare l'apprendimento nella classe.

Progettazione ed esecuzione come docente formatore di N° 1 percorsi stem D.M. 66 di 10 ore cad. presso IC Bruno Ciari per la formazione del corpo docente nei seguenti argomenti:

Elettronica e circuiti

Tutti i corsi sono stavi progettati secondo specifiche Digicomp edu

• Monitoraggio dei progressi degli studenti attraverso valutazioni periodiche e feedback costruttivi.
• Collaborazione con altri docenti per sviluppare metodologie didattiche innovative e coinvolgenti.
• Sviluppo di materiali didattici e risorse multimediali per facilitare l'apprendimento nella classe.

Progettazione ed esecuzione come docente formatore di N° 10 percorsi stem D.M. 66 di 10 ore cad. presso IC Tartini per la formazione del corpo docente nei seguenti argomenti:

Utilizzo dell'iPad in classe Intermedio e avanzato

Utilizzo dell'intelligenza artificiale

Utilizzo di microsoft 365 con ipad

Ar e Vr in classe

Tutti i corsi sono stavi progettati secondo specifiche Digicomp edu

• Monitoraggio dei progressi degli studenti attraverso valutazioni periodiche e feedback costruttivi.
• Collaborazione con altri docenti per sviluppare metodologie didattiche innovative e coinvolgenti.
• Sviluppo di materiali didattici e risorse multimediali per facilitare l'apprendimento nella classe.

Progettazione ed esecuzione come docente formatore di N° 12 percorsi stem D.M. 65 di 10 ore cad. presso scuola primaria e secondaria dell'IC nei seguenti argomenti:

Stem e Gender Gap

Podcast in classe

Elettronica e circuiti

Robotica con i LEGO

• Monitoraggio dei progressi degli studenti attraverso valutazioni periodiche e feedback costruttivi.
• Collaborazione con altri docenti per sviluppare metodologie didattiche innovative e coinvolgenti.
• Sviluppo di materiali didattici e risorse multimediali per facilitare l'apprendimento nella classe.

Progettazione ed esecuzione come docente formatore di N° 4 percorsi stem D.M. 65 di 10 ore cad. presso scuola primaria e secondaria dell'IC nei seguenti argomenti:

Robotica con i LEGO

• Monitoraggio dei progressi degli studenti attraverso valutazioni periodiche e feedback costruttivi.
• Collaborazione con altri docenti per sviluppare metodologie didattiche innovative e coinvolgenti.
• Sviluppo di materiali didattici e risorse multimediali per facilitare l'apprendimento nella classe.

Progettazione ed esecuzione come docente formatore di N° 4 percorsi stem D.M. 65 di 10 ore cad. presso scuola primaria e secondaria dell'IC nei seguenti argomenti:

Green city (percorso di conoscenza, consapevolezza del mondo Green con attività di tinkering)

Percorsi scientifici

• Monitoraggio dei progressi degli studenti attraverso valutazioni periodiche e feedback costruttivi.
• Collaborazione con altri docenti per sviluppare metodologie didattiche innovative e coinvolgenti.
• Sviluppo di materiali didattici e risorse multimediali per facilitare l'apprendimento nella classe.

• Docente per i Videocorsi PALEOS per gli insegnanti con diversi titoli all’attivo: 'Coding con scratch'; 'Coding tra musica e colori'; 'robotica con i LEGO'; 'Musica col digitale'; 'podcast in classe'; 'Coding e Steam con Micro:bit'
• Sviluppo di programmi didattici per migliorare l'apprendimento degli studenti in diverse discipline.
• Implementazione di metodologie innovative per stimolare l'interesse e il coinvolgimento degli studenti.

• Responsabile e Docente del progetto Coding e robotica presso i doposcuola nel comune di Monselice per le scuole: Diego Valeri, Vittorio Cini, Daniele Manin, Diego Bussolin.

• Amministrazione Societaria, Preparazione e svolgimento di attività didattiche in Ambito Musicale ed informatico.

• Amministrazione Societaria, Preparazione e svolgimento di attività didattiche in Ambito scientifico, Segreteria.

• Insegnante di chitarra, teoria e Musica d’insieme per ragazzi ed adulti.
• Responsabile del corso di musica d’insieme e coordinatore delle band scolastiche aderenti al corso.

• Aiuto progettazione autoCAD presso studio privato Ing.Giusto Marco.
• Disegnatore CAD.

• Docente del corsi 'Tutti a scuola di circuiti' e 'Le roboscienze con i lego' nell’ambito del progetto VIVIPADOVA Per un totale di 21 classi e 84 ore di insegnamento.

• Responsabile e Docente del progetto PON 'Le roboscienze' presso IC RO villadose.
• Progettazione e sviluppo del progetto ed Insegnamento/animazione scientifica.

• Responsabile e Docente del corso 'Scratch per tutti' nell’ambito del progetto VIVIPADOVA per un corso su scratch e microbit per 10 classi per un totale di 80 ore.
• Progettazione e sviluppo del progetto ed Insegnamento.

• Responsabile e Docente del corso 'Scratch per tutti' nell’ambito del progetto VIVIPADOVA per un corso su scratch e microbit per 10 classi per un totale di 80 ore.
• Progettazione e sviluppo del progetto ed Insegnamento.

• Responsabile e Docente del corso sull’uso del tablet per l’associazione parkinson rovigo.
• Progettazione e sviluppo del progetto ed Insegnamento.

• Docente del progetto Naturalmente SMART presso agripolis UNIPD in collaborazione con TalentLab Padova.
• Insegnamento Arduino.

• Responsabile e Docente del progetto PON 'Alla ricerca dei tuoi talenti del XII IC PD Don bosco.
• Progettazione e sviluppo del progetto ed Insegnamento/animazione scientifica.

• Preparazione e svolgimento di attività didattiche in Ambito scientifico.

• Guida presso la mostra scientifica 'Sperimentando' a Padova patrocinata da INFN.
• Guida scientifica di fisica e chimica.

• Segreteria scientifica.

• Insegnante del corso di 'propedeutica musicale' presso i centri estivi della scuola.
• Animatore dei ragazzi.