Elena Carfora
Cicciano,NA
Profilo professionale
Insegnante di sostegno con esperienza nell'inclusione scolastica di studenti con disturbi dell'apprendimento attraverso l'elaborazione di piani educativi individuali basati sui bisogni speciali degli alunni.
Panoramica
6
6
years of professional experience
1
1
Certification
Esperienza lavorativa
Insegnante di sostegno e di Matematica
Ministero dell'istruzione e del Merito
, Bergamo
2020.10 - ad oggi
- Istituto Comprensivo A. Moro Calcinate - a.s. 2020-2021
- Istituto Comprensivo Fra’ Ambrogio da Calepio- a.s. 2021-2022
- Istituto Comprensivo Fra’ Ambrogio da Calepio- a.s. 2022-2023
- Istituto Comprensivo Fra’ Ambrogio da Calepio- a.s. 2023-2024
- Istituto Comprensivo Fra’ Ambrogio da Calepio- a.s. 2024-2025
Informatico e telecomunicazioni
Accenture Tecnology Solutions SRL
Milano
2019.01 - 2020.01
- Collaudo di sistema e di integrazione su app mobile di servizi operanti nel settore della distribuzione di film on-demand e programmi di intrattenimento per primaria compagnia TelCo italiana.
- Design ed esecuzione di script di test, analisi e risoluzione di problemi con strumenti come Kibana, Kubernetes e strumento di sniffing (Fiddler).
Tirocinio Applicativo a Scopo di Tesi
I.R.C.C.S Policlinico San Donato
San Donato Milanese, MI
2016.10 - 2017.10
- Nella sezione di Microbiologia mi sono occupata, oltre all’attività di diagnostica corrente nell’ambito della batteriologia, in particolare della sorveglianza delle infezioni correlate all’assistenza e dello studio dei meccanismi di resistenza agli antibiotici.
Tirocinio Universitario Area Microbiologia
Laboratorio di analisi cliniche Galeno s.r.l.
2014.02 - 2014.09
- Ho appreso le fondamentali tecniche di analisi biochimiche e cliniche. Nella sezione di microbiologia ho seguito l’intero percorso di analisi per valutare la presenza di microrganismi patogeni.
Istruzione
Laurea Magistrale - Biologia
Università degli studi di Milano-Bicocca
New Form Sviluppo e Formazione srl
05.2018
Laurea Triennale - Biologia Generale e Applicata
Università degli studi di Napoli-Federico II
Licenza Scientifica - undefined
Liceo scientifico statale E. Medi
Abilitazione per la classe concorsuale A028 - Matematica e Scienze
Unicamillus
Roma2025-11
METODI E STRUMENTI DIGITALI PER LA VALUTAZIONE - Valutazione scuola secondaria
Scuola media Fra' Ambrogio da Calepio
Castelli Calepio2025-04
#EAI EDUCAZIONE AMBIENTALE INNOVATIVA - Didattica innovativa
Polo Didattica digitale
Corsico (MI)2025-01
Corso di formazione - FORMAZIONE SUL CAMPO - CODING CON ARDUINO E MBOT
Istituto Fra' Ambrogio da Calepio
Castelli Calepio2024-09
Corso di Formazione - COSTRUIRE COMPETENZE CON IL PENSIERO COMPUTAZIONALE CODING E ROBOTICA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO
Istituto Fra' Ambrogio da Calepio
Castelli Calepio2023-03
TFA Sostegno -
Università Milano-Bicocca
Milano2021-07
Antropologia, Psicologia generale, Metodologie e tecnologie didattiche
Università degli studi di Milano-Bicocca
03.2018
Inglese
Language Academy convenzionato con Università degli studi Milano-Bicocca
05.2017
Competenze
- Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es cultura e sport), ecc
- Con computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc
- Buona conoscenza di:
- Sistema operativo (Microsoft)
- Microsoft Word
- Microsoft Excel
- Microsoft PowerPoint
Certificazioni
- Sono in possesso delle seguenti certificazioni informatiche (vedi allegati):
- Eipass
- Lim Italia certificate
- P.E.K.I.T.
MADRELINGUA
Italiano
Madrelingua
INGLESE
Intermedio avanzato
B2
PATENTE O PATENTI
B
Capacità e competenze relazionali
- Durante il tirocinio applicativo di un anno, svolto all’esterno dell’università, ho maturato un profondo interesse e una forte predisposizione al lavoro in laboratorio svolto in team, potenziando le mie capacità comunicative e relazionali. Il lavoro in azienda mi ha inoltre concesso la possibilità di rapportarmi con diverse figure professionali e pertanto migliorare le competenze relazionali. In un ambiente così stimolante ed innovativo il lavoro produttivo in team e la collaborazione sono indispensabili per soddisfare le richieste di clienti importanti.
- Nell’ambiente scolastico, il lavoro in team basato sulla collaborazione e sulla fiducia credo sia essenziale per il raggiungimento degli obiettivi. Per poter lavorare al meglio è necessario confronto e mediazione tra le parti coinvolte.
- Considero il teatro un ottimo strumento di crescita personale e culturale, per tale ragione ho preso parte a diverse rappresentazioni teatrali messe in scena dall’associazione socio-culturale “la clessidra”.