
Docente di Matematica e Scienze nella scuola secondaria con una solida formazione scientifica e una significativa esperienza nella ricerca universitaria, maturata attraverso il dottorato di ricerca in scienze applicate e la pubblicazione di articoli scientifici su riviste specializzate. Coniugo il rigore metodologico della ricerca con una didattica innovativa, inclusiva e orientata allo sviluppo delle competenze.
Progetto percorsi di apprendimento personalizzati, ponendo particolare attenzione all'inclusione, alla partecipazione attiva e alla valorizzazione delle potenzialità di ciascuno studente. Adotto metodologie didattiche innovative e strategie diversificate, finalizzate a promuovere il successo formativo, il pensiero critico e la motivazione allo studio.
Mi contraddistinguono ottime capacità comunicative e relazionali, unite a una forte predisposizione all'ascolto, al dialogo e alla collaborazione con studenti, famiglie e colleghi. Affronto l'insegnamento con entusiasmo, empatia e spirito di aggiornamento continuo, nella convinzione che una relazione educativa positiva rappresenti un elemento fondamentale per la crescita personale e scolastica degli studenti.
Ottima padronanza del pacchetto Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint)
Utilizzo di Google Workspace for Education e Google Classroom
Uso di software didattici e di strumenti digitali per la progettazione, la gestione della classe e la valutazione degli apprendimenti
Utilizzo di Adobe Illustrator per la realizzazione di materiali grafici e didattici
Utilizzo del software GCDkit per l'elaborazione, il ricalcolo e l'analisi statistica e grafica di dati geochimici mediante linguaggio R
Utilizzo di Internet e delle risorse digitali come strumenti per la ricerca e la didattica
Progettazione e pianificazione di percorsi didattici
Applicazione di metodologie didattiche innovative, inclusive e laboratoriali
Utilizzo di strategie di insegnamento attivo e apprendimento attraverso il gioco
Creazione di materiali didattici digitali e personalizzati
Gestione efficace della classe e promozione di un clima di apprendimento positivo
Utilizzo di strumenti e tecniche per la valutazione degli apprendimenti
Capacità di coinvolgere e motivare gli studenti
Conoscenza della normativa scolastica e delle Indicazioni Nazionali del Ministero dell'Istruzione e del Merito
Ottime capacità comunicative e di ascolto attivo
Empatia e sensibilità educativa
Spiccata capacità di collaborazione con studenti, famiglie e colleghi
Sensibilità interculturale e attenzione all'inclusione scolastica
Spirito di iniziativa e orientamento al raggiungimento degli obiettivi formativi
Esperienza nell'insegnamento di sostegno e nella gestione di studenti con bisogni educativi speciali
Conoscenza delle principali strategie educative per l'inclusione e il supporto agli studenti con difficoltà comportamentali e di apprendimento
A new sediment map for the western side of the Central and Southern Adriatic Sea based on sedimentology, geochemistry and biogeochemistry: 2026 Droghini, Elisa; Baldelli, Giuseppe; De Marco, Rocco; Dinelli, Enrico; Tramontana, Mario; Pappafico, Giulio; Spagnoli, Federico.
- Benthic microbial community structure across the Adriatic sea and the role of terrigenous Inputs: 2021 Selci, M.; Giovannelli, D.; De Marco, R.; Spagnoli, F.; Tramontana, M.; Droghini, E.; Dinelli, E.; Annibaldi, A.; Manini, E. - Benthic microbial community structure across the Adriatic Sea: role of terrigenous inputs: 2020 Selci, Matteo; Spagnoli, Federico; De Marco, Rocco; Tramontana, Mario; Droghini, Elisa; Dinelli, Enrico; Annibaldi, Anna; Manini, Elena; Giovannelli, Donato.
- Benthic microbial community structure across the Adriatic sea: role of terrigenous inputs and human impacts: 2019 Giovannelli, Donato; Selci, Matteo; Manini, Elena; Spagnoli, Federico; Tramontana, Mario; Droghini, Elisa; Dinelli, Enrico; Annibaldi, Anna.
- Caratteri sedimentologici e geochimici dei sedimenti marini in alcuni settori dei mari italiani - Determination of mercury in the sediments of the Adriatic Sea in relation to their geochemical and sedimentological characterization: 2018 Annibaldi, Anna; Prezioso, Emanuela; Droghini, Elisa; Tramontana, Mario; Frapiccini, Emanuela; De Marco, Rocco; Illuminati, Silvia; Truzzi, Cristina; Spagnoli, Federico.
- Mercury Content in Central and Southern Adriatic Sea Sediments in Relation to Seafloor Geochemistry and Sedimentology: 2019 Droghini, Elisa; Annibaldi, Anna; Prezioso, Emanuela; Tramontana, Mario; Frapiccini, Emanuela; De Marco, Rocco; Illuminati, Silvia; Truzzi, Cristina; Spagnoli, Federico.
- Preliminary Geochemical Results from Sediments of Pantelleria, Linosa, and Malta Basins (Sicily Channel): 2022 Droghini, Elisa; Dinelli, Enrico; Spagnoli, Federico; Tramontana, Mario; Baldelli, Giuseppe; Pappafico, GIULIO FABRIZIO.
- Sedimentological, geochemical and biogeochemical facies of Central and Southern Adriatic Sea: 2019 Droghini, Elisa; Dinelli, E.; Tramontana, M.; De Marco, R.; Baldelli, G.; Pappafico, G.; Spagnoli, F.
- Sedimentological, geochemical and biogeochemical facies, and sediment provenance in Central and Southern Adriatic Sea: 2019 Droghini, Elisa; Enrico, Dinelli; Spagnoli, Federico; Tramontana, Mario; Rocco De Marco, ; Pappafico, GIULIO FABRIZIO.
- Sensitivity of foraminiferal-based indices to evaluate the ecological quality status of marine coastal benthic systems: A case study of the Gulf of Manfredonia (southern Adriatic Sea): 2021 Fossile, Eleonora; Sabbatini, Anna; Spagnoli, Federico; Caridi, Francesca; Dell’Anno, Antonio; de Marco, Rocco; Dinelli, Enrico; Droghini, Elisa; Tramontana, Mario; Negri, Alessandra.
-Studio preliminare sul contenuto di IPA e Hg come probabili indicatori d’impatti antropici e di processi sedimentari: 2021 Cerotti, C.; Annibaldi, A.; Droghini, E.; Prezioso, E.; Tramontana, M.; Frapiccini, E.; De Marco, R.; Illuminati, S.; Truzzi, C.; Spagnoli, F. 2021 Droghini, Elisa.