Elisa Giordano

Attualmente organizzo e conduco attività ricreative, educative e laboratori manuali ed espressivi per stimolare la partecipazione, il benessere cognitivo ed emotivo degli anziani. Mi occupo della realizzazione di laboratori di pittura e attività creative, oltre all’organizzazione di feste e eventi a tema. Collaboro con l’équipe socio-sanitaria per garantire un ambiente sereno e inclusivo, prestando attenzione ai bisogni individuali e alle diverse capacità fisiche e cognitive degli ospiti.

• Durante il mio tirocinio formativo ho avuto l'opportunita di affiancare le insegnanti nella gestione delle attivita educative nella cura quotidiana dei bambini di eta compresa tra 3 e 5 anni.
• Ho partecipato attivamente alla programmazione didattica e alla realizzazione di attivita ludico-espressive, motorie e relazionali, rispettando i tempi e i bisogni individuali di ogni bambino.
• Ho supportato la gestione delle routine scolastiche (accoglienza, merenda, pranzo, uscita), osservando da vicino le dinamiche del gruppo e contribuendo a favorire la socializzazione, l'autonomia e l'inclusione di ciascun alunno.
• Capacita di osservazione, intervento educativo in contesti strutturati.
• Abilita comunicative e relazionali con bambini in eta prescolare.
• Collaborazione con il team docente.
• Sensibilita educativa e attenzione ai bisogni individuali.
• Supporto alla didattica inclusiva e alla gestione del gruppo classe.

• Durante l'anno di Servizio Civile ho avuto la possibilita di lavorare presso l'asilo nido del mio paese, un'esperienza formativa che mi ha permesso di acquisire numerose competenze sia sul piano educativo che relazionale.
• Ho affiancato le educatrici nelle attivita quotidiane rivolte a bambini di eta compresa tra 0 e 3 anni, partecipando alla progettazione e realizzazione di proposte ludico-educative.
• Ho contribuito alla cura e alla gestione degli spazi e delle routine giornaliere, come accoglienza, pranzo, cambio e sonno, collaborando anche nella comunicazione con le famiglie.
• Questa esperienza mi ha permesso di sviluppare capacita relazionali e comunicative con la prima infanzia, migliorare l'organizzazione dei tempi e degli spazi educativi, affinare il lavoro in équipe e acquisire un approccio attento, empatico e sensibile ai bisogni affettivi, relazionali, e inclusivi dei bambini.