Profilo professionale
Panoramica
Esperienza lavorativa
Istruzione
Competenze
Lingue
Cronologia
Generic

FIORENZA MAFFEI

FIRENZE

Profilo professionale

Persona affidabile e dalla forte motivazione a crescere professionalmente , sa occuparsi dei compiti assegnati con impegno e pazienza agendo sempre nel rispetto dei feedback e delle raccomandazioni di colleghi e superiori, nell'ottica di un miglioramento continuo del servizio. Buone doti comunicative e buona padronanza delle materie.

Panoramica

6
6
anni di esperienza professionale

Esperienza lavorativa

Docente di matematica

Istituto Comprensivo Pietro Allori di Iglesias
Iglesias, Sud Sardegna
2025.11 - 2026.02
  • Tutoraggio individuale e di gruppo per studenti con difficoltà di apprendimento specifiche in matematica o supporto per il potenziamento.

Docente di sostegno nella scuola secondaria

Scuola Marconi San Giovanni Suergiu
San Giovanni Suergiu, Sud Sardegne
2025.09 - 2025.10
  • Sviluppo di strategie didattiche differenziate, inclusivi di materiali e risorse, per rispondere alle diverse necessità degli studenti.

Docente di matematica e scienze

Centro Territoriale Distretto 16
Serramanna, Sud Sardegna
2023.09 - 2024.08
  • Collaborazione con il corpo docente per l'integrazione delle tecnologie educative nell'insegnamento della matematica e delle scienze.
  • Insegnamento di matematica e scienze in scuole serali per adulti .
  • Valutazione periodica delle competenze degli studenti attraverso test, compiti in classe ed esami orali.
  • Partecipazione a conferenze( Didacta workshop ) ed eventi educativi per rimanere aggiornato sulle ultime metodologie di insegnamento.
  • Motivazione degli studenti al raggiungimento del successo accademico grazie alla convinzione della possibilità, da parte di tutti, di raggiungere l'eccellenza indipendentemente dal loro background.
  • Partecipazione alle lezioni di colleghi ( Andragogia )professionisti dell'insegnamento con l'obiettivo di apprendere metodi innovativi per dispensare le informazioni agli studenti.
  • Utilizzo di modalità interattive e multimediali per lo svolgimento delle lezioni in classe.

Docente di sostegno

Istituto Comprensivo Serra Perdosa
Iglesias, Sud Sardegna
2022.09 - 2023.06
  • Collaborazione con psicologi, terapisti e altri specialisti per coordinare gli interventi di sostegno.
  • Sviluppo di strategie didattiche inclusive per promuovere l'apprendimento e l'integrazione scolastica.
  • Conduzione di valutazioni periodiche per monitorare i progressi dalla studente e aggiornare il piano educativo.
  • Predisposizione del materiale didattico personalizzato per studenti con bisogni educativi speciali.
  • Individuazione e utilizzo di strumenti idonei ad agevolare l'apprendimento degli alunni.
  • Programmazione individualizzata e condivisione del PEI con il team docenti, le famiglie e gli operatori sociosanitari.
  • Partecipazione a riunioni per discutere e coordinare gli interventi di supporto educativo.

Docente di matematica e scienze

Istituto Comprensivo "Curzio Malaparte"
Prato, Prato
2021.09 - 2022.08
  • Conduzione di laboratori scientifici per favorire l'apprendimento pratico degli studenti.
  • Valutazione periodica delle competenze degli studenti attraverso test, compiti in classe ed esami orali.
  • Preparazione di materiale per le lezioni, comprese fotocopie, bacheche, lavori di valutazione e creazione di aree di lavoro.
  • Valutazione dei compiti in classe sulla base della conformità alle istruzioni e della comprensione del materiale, assegnazione dei voti e revisione del lavoro assieme agli studenti in difficoltà con l'intento di sostenerli nel processo di elaborazione e aumentarne le probabilità di successo.
  • Partecipazione alle riunioni scolastiche indette per i professori e il personale scolastico.
  • Utilizzo di modalità interattive e multimediali per lo svolgimento delle lezioni in classe.

Docente di matematica e scienze

Scuola Secondaria di primo grado " Leonetto Tintori"
Prato, Prato
2020.10 - 2021.06
  • Collaborazione con il corpo docente per l'integrazione delle tecnologie educative nell'insegnamento della matematica e delle scienze.
  • Gestione delle comunicazioni scolastiche con i genitori o i tutori degli studenti.
  • Collaborazione con i colleghi per mantenere uno stile di insegnamento lineare.
  • Allineamento delle tecniche di insegnamento e ideazione di strategie di supporto personalizzate allo scopo di aiutare studenti con diversi livelli di abilità e conoscenza dei materiali.
  • Valutazione dei compiti in classe sulla base della conformità alle istruzioni e della comprensione del materiale, assegnazione dei voti e revisione del lavoro assieme agli studenti in difficoltà con l'intento di sostenerli nel processo di elaborazione e aumentarne le probabilità di successo.
  • Utilizzo di modalità interattive e multimediali per lo svolgimento delle lezioni in classe.

Docente di matematica e scienze

Istituto Comprensivo Margherita Hack
Prato, Prato
2019.09 - 2020.06
  • Valutazione periodica delle competenze degli studenti attraverso test, compiti in classe ed esami orali.
  • Partecipazione a conferenze ed eventi educativi per rimanere aggiornato sulle ultime metodologie di insegnamento.
  • Preparazione di materiale per le lezioni, comprese fotocopie, bacheche, lavori di valutazione e creazione di aree di lavoro.
  • Valutazione dei compiti in classe sulla base della conformità alle istruzioni e della comprensione del materiale, assegnazione dei voti e revisione del lavoro assieme agli studenti in difficoltà con l'intento di sostenerli nel processo di elaborazione e aumentarne le probabilità di successo.
  • Partecipazione alle lezioni di colleghi professionisti dell'insegnamento con l'obiettivo di apprendere metodi innovativi per dispensare le informazioni agli studenti.
  • Preparazione dei materiali didattici da consegnare ai propri studenti secondo il programma.
  • Utilizzo di modalità interattive e multimediali per lo svolgimento delle lezioni in classe.

Istruzione

Abilitazione insegnamento A 28 - Matematica e scienze scuola secondaria di primo grado

Università degli Studi di Cagliari
Cagliari
2024-12

Master universitario di primo livello - Didattica multiculturale

Università telematica Pegaso
Napoli
2020-07

Master universitario di primo livello - Metodologie Didattiche

Università " Dante Alighieri"
Reggio Calabria
2018-05

Assegno di Ricerca - Genetica

Azienda Ospedaliero Universitaria Meyer
Firenze

Laurea in Scienze Biologiche - Biologia

Università degli Studi di Firenze
Firenze
1997-04

Competenze

  • Pensiero critico
  • Uso dei principali strumenti informatici
  • Doti comunicative
  • Uso di GeoGebra
  • Capacità di risolvere problemi
  • Competenza in calcolo
  • Competenza in geometria
  • Conoscenza di Mathematica
  • Capacità di gestione della classe
  • Pianificazione delle lezioni
  • Doti relazionali
  • Attitudine al lavoro di squadra
  • Capacità di negoziazione
  • Metodi di preparazione ai test di valutazione
  • Strumenti e tecniche di valutazione

Lingue

Inglese
Base
A2
Francese
Base
A2

Cronologia

Docente di matematica

Istituto Comprensivo Pietro Allori di Iglesias
2025.11 - 2026.02

Docente di sostegno nella scuola secondaria

Scuola Marconi San Giovanni Suergiu
2025.09 - 2025.10

Docente di matematica e scienze

Centro Territoriale Distretto 16
2023.09 - 2024.08

Docente di sostegno

Istituto Comprensivo Serra Perdosa
2022.09 - 2023.06

Docente di matematica e scienze

Istituto Comprensivo "Curzio Malaparte"
2021.09 - 2022.08

Docente di matematica e scienze

Scuola Secondaria di primo grado " Leonetto Tintori"
2020.10 - 2021.06

Docente di matematica e scienze

Istituto Comprensivo Margherita Hack
2019.09 - 2020.06

Abilitazione insegnamento A 28 - Matematica e scienze scuola secondaria di primo grado

Università degli Studi di Cagliari

Master universitario di primo livello - Didattica multiculturale

Università telematica Pegaso

Master universitario di primo livello - Metodologie Didattiche

Università " Dante Alighieri"

Assegno di Ricerca - Genetica

Azienda Ospedaliero Universitaria Meyer

Laurea in Scienze Biologiche - Biologia

Università degli Studi di Firenze
FIORENZA MAFFEI