Profilo professionale
Panoramica
Esperienza lavorativa
Istruzione
Competenze
Certificazioni
MADRELINGUA
Disclaimer
CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI
Cronologia
Generic
Francesca BORNATICI

Francesca BORNATICI

Palazzolo sull'Oglio

Profilo professionale

Docente di sostegno, lingua e lett. inglese e spagnola specializzata nella progettazione didattica e nell'applicazione di metodologie innovative. Competente nell'uso di tecnologie educative e nella valutazione delle competenze per promuovere un apprendimento personalizzato e non standardizzato.

Insegnante competente e appassionata, segue da vicino gli studenti al fine di migliorarne la partecipazione e aumentarne il rendimento complessivo. Si reputa una docente aperta al dialogo e dotata di ottime capacità comunicative.

Docente attento e impegnato nel migliorare il rendimento complessivo degli studenti mantenendo relazioni costruttive con allievi e genitori e aggiornando i programmi formativi, garantisce risultati rapidi e consistenti attraverso l'applicazione delle metodologie didattiche più efficaci.

Panoramica

16
16
years of professional experience
1
1
Certification

Esperienza lavorativa

Docente di ruolo classe di concorso ADMM

I.c. 1 Palazzolo
Palazzolo sull'Oglio
2022.09 - 2026.04
  • Scuola secondaria di Igrado

Docente classi di concorso ADMM – A22 (Inglese - spagnolo)

Ist. Dante Alighieri, Ist. Ungaretti, Ist. Civitella Paganico, Chiron School
Grosseto
2015.12 - 2021.06
  • Scuole secondarie di I° e II° grado

Docente di Lingua e Civiltà spagnola

Istituto Comprensivo Tonolini, Breno BS
Breno, BS
2012.12 - 2013.04
  • Docente di Lingua e Civiltà spagnola
  • Scuola secondaria I° grado

Stage relativo al master in traduzione, Università di Pisa

Casa editrice “Neri Pozza”
Milano
2011.09 - 2011.11
  • Aiuto ufficio stampa, lettura manuali stranieri, traduzione di testi in italiano da inglese e spagnolo
  • Casa editrice

Insegnante di lingua inglese

Scuola dell’infanzia “M. P. Branchi”
Sonico - BS
2010.04 - 2010.06
  • Insegnamento delle basi della lingua inglese ai bambini di 4/5 anni.
  • Scuola paritaria dell’infanzia

Istruzione

Corso di Specializzazione - attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità (TFA Sostegno VI ciclo)

Università Cattolica del Sacro Cuore
Milano
2022-06

abilitazione c.d.c. AB22 - INGLESE

Concorso ordinario per titoli ed esami finalizzato al reclut
MIUR Roma
2022-09

Certificazione - Didattica dell’Italiano a Stranieri “CEDILS”

Università Ca’ Foscari di Venezia
2018-04

Master II livello - Traduzione di Testi Postcoloniali in Lingua Inglese (Letteratura, Saggistica, Teatro e cinema)

Università di Pisa, Fac. di Lingue e Lett. Straniere
2012-06

Laurea Quadriennale - Lingue e Lett. Straniere spagnola / inglese, indirizzo Scienze dell’Editoria

Università degli Studi di Bergamo, Facoltà di Lingue e Letterature Straniere
2001-11

Competenze

  • Gestione della classe: Capacità di mantenere la disciplina, motivare gli studenti e creare un ambiente di apprendimento inclusivo
  • Progettazione didattica: Pianificazione di lezioni, unità di apprendimento e percorsi personalizzati
  • Metodologie innovative: Utilizzo di didattica laboratoriale, flipped classroom, cooperative learning
  • Competenze digitali: Uso di LIM (Lavagna Interattiva Multimediale), piattaforme e-learning (es Moodle, Classroom, Teams), software didattici e registro elettronico
  • Valutazione e documentazione: Capacità di elaborare griglie di valutazione, valutare le competenze e documentare il percorso formativo
  • Competenze linguistiche: Conoscenza di lingue straniere, in particolare se certificata
  • Supporto educativo: Competenze specifiche per BES (Bisogni Educativi Speciali), DSA (Disturbi Specifici dell'Apprendimento) e sostegno

Certificazioni

Patente B, automunita

MADRELINGUA

INGLESE / SPAGNOLO
Esperto
Capacità di lettura: eccellente
Esperto
Capacità di scrittura: eccellente
Esperto
Capacità di espressione orale: eccellente
Esperto
PORTOGHESE / TEDESCO/ FRANCESE
Intermedio avanzato
Capacità di lettura: buono
Intermedio
Capacità di scrittura: buono
Intermedio
Capacità di espressione orale: buono
Intermedio
RUSSO
Base
A2

Disclaimer

Autorizzo il trattamento dei dati personali ai sensi del D. lgs. 196/03 Il sottoscritto consapevole delle sanzioni penali previste dall’art. 76 del DPR 445/2000 per le ipotesi di falsità in atti e dichiarazioni mendaci ivi indicate, dichiara sotto la propria responsabilità, ai sensi degli articoli 46 e 47 dello stesso DPR 445/2000, che quanto attestato e certificato corrisponde a verità.

CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI

  • Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali.
  • MADRELINGUA ITALIANA

Cronologia

Docente di ruolo classe di concorso ADMM

I.c. 1 Palazzolo
2022.09 - 2026.04

Docente classi di concorso ADMM – A22 (Inglese - spagnolo)

Ist. Dante Alighieri, Ist. Ungaretti, Ist. Civitella Paganico, Chiron School
2015.12 - 2021.06

Docente di Lingua e Civiltà spagnola

Istituto Comprensivo Tonolini, Breno BS
2012.12 - 2013.04

Stage relativo al master in traduzione, Università di Pisa

Casa editrice “Neri Pozza”
2011.09 - 2011.11

Insegnante di lingua inglese

Scuola dell’infanzia “M. P. Branchi”
2010.04 - 2010.06

Corso di Specializzazione - attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità (TFA Sostegno VI ciclo)

Università Cattolica del Sacro Cuore

abilitazione c.d.c. AB22 - INGLESE

Concorso ordinario per titoli ed esami finalizzato al reclut

Certificazione - Didattica dell’Italiano a Stranieri “CEDILS”

Università Ca’ Foscari di Venezia

Master II livello - Traduzione di Testi Postcoloniali in Lingua Inglese (Letteratura, Saggistica, Teatro e cinema)

Università di Pisa, Fac. di Lingue e Lett. Straniere

Laurea Quadriennale - Lingue e Lett. Straniere spagnola / inglese, indirizzo Scienze dell’Editoria

Università degli Studi di Bergamo, Facoltà di Lingue e Letterature Straniere
Francesca BORNATICI