Irene Corsini
Pontassieve,FI
Profilo professionale
Utilizza strumenti e strategie personalizzate per favorire l’inclusione e il raggiungimento degli obiettivi scolastici. Attenta alle dinamiche relazionali, lavora in modo collaborativo con il corpo docente e le famiglie, contribuendo a creare un ambiente di apprendimento positivo. Motivata a crescere professionalmente e umanamente.
Panoramica
4
4
years of professional experience
Esperienza lavorativa
Insegnante di sostegno scuola primaria
IC di Pontassieve
Pontassieve, FI
09.2024 - 06.2025
- Collaborazione con insegnanti di classe per integrare metodologie didattiche inclusive e strategie di apprendimento differenziate.
- Programmazione delle lezioni e selezione del materiale didattico per il sostegno scolastico.
- Facilitazione dei processi di apprendimento attraverso tecniche compensative e cooperative.
- Risposta ai bisogni educativi degli alunni tramite interventi calibrati in base alla situazione di ciascuno, dal punto di vista dell'apprendimento pregresso, delle attitudini e delle capacità.
- Promozione dell'inclusione scolastica attraverso l'attuazione di strategie didattiche e tecniche pedagogiche.
Insegnante di sostegno scuola primaria
IC di Pontassieve
Pontassieve, FI
09.2023 - 06.2024
- Collaborazione con insegnanti di classe per integrare metodologie didattiche inclusive e strategie di apprendimento differenziate.
- Utilizzo di didattiche differenziate in base agli stili di apprendimento degli studenti.
- Creazione di rapporti positivi e di fiducia con gli studenti e le loro famiglie.
- Supporto continuativo agli studenti al fine di motivarli nel loro apprendimento.
- Elaborazione di piani educativi individualizzati (PEI) al fine di promuovere lo sviluppo sociale, fisico e scolastico degli studenti.
- Riduzione dei gap di apprendimento attraverso lo sviluppo di piani educativi individualizzati, utilizzando sussidi didattici e strategie motivazionali.
Insegnante di sostegno scuola primaria
IC di Pontassieve
Pontassieve, FI
09.2022 - 06.2023
- Coordinamento del corpo insegnanti in occasione delle interrogazioni e dei compiti in classe.
- Individuazione del corretto approccio metodologico e didattico per facilitare l'apprendimento degli studenti.
- Organizzazione di attività individuali e per piccoli gruppi in base ai bisogni d'apprendimento degli studenti.
- Organizzazione e preparazione del materiale didattico.
- Riduzione dei gap di apprendimento attraverso lo sviluppo di piani educativi individualizzati, utilizzando sussidi didattici e strategie motivazionali.
Insegnante di sostegno scuola primaria
IC di Pontassieve
Pontassieve, FI
11.2021 - 06.2022
- Progettazione e attuazione di piani educativi individualizzati per studenti con bisogni speciali in contesti scolastici.
- Comprensione dei bisogni educativi degli alunni affetti da difficoltà psicofisiche e realizzazione delle attività di sostegno finalizzate al loro inserimento nel contesto scolastico.
- Coinvolgimento della classe, del corpo docenti e delle famiglie nei processi di integrazione dell'alunno.
- Creazione di rapporti positivi e di fiducia con gli studenti e le loro famiglie.
Insegnante di scuola primaria
IC di Pontassieve
Pontassieve, FI
10.2021 - 10.2021
- Utilizzo di strumenti tecnologici e multimediali per la pianificazione ed esecuzione di attività didattiche.
- Adattamento dei contenuti didattici alle esigenze degli studenti.
- Controllo del comportamento degli studenti e risoluzione di eventuali conflitti.
Insegnante di scuola dell'infanzia
IC di Pontassieve
Pontassieve, FI
06.2021 - 06.2021
- Pianificazione e realizzazione di attività didattiche stimolanti per lo sviluppo cognitivo dei bambini.
- Lettura di libri adeguati alla fascia di età dei bambini stimolandone la fantasia.
- Gestione dei momenti di crisi e supporto durante le diverse fasi di sviluppo dei bambini.
Istruzione
Diploma - Liceo delle Scienze Umane
Istituto Statale Superiore "Ernesto Balducci"
Pontassieve (Fi)06-2019
Competenze
- Pazienza
- Ascolto attivo
- Attitudine al lavoro di squadra
- Empatia
- Propensione al dialogo e alla mediazione
- Metodi di insegnamento inclusivo
- Strategie di apprendimento differenziate
- Creazione contenuti digitali
- Uso strumenti didattici adattati
- Creazione piani individualizzati
- Pensiero critico
- Competenze digitali
Lingue
Italiano
Madrelingua
Inglese
Intermedio
B1
Cronologia
Insegnante di sostegno scuola primaria
IC di Pontassieve
09.2024 - 06.2025
Insegnante di sostegno scuola primaria
IC di Pontassieve
09.2023 - 06.2024
Insegnante di sostegno scuola primaria
IC di Pontassieve
09.2022 - 06.2023
Insegnante di sostegno scuola primaria
IC di Pontassieve
11.2021 - 06.2022
Insegnante di scuola primaria
IC di Pontassieve
10.2021 - 10.2021
Insegnante di scuola dell'infanzia
IC di Pontassieve
06.2021 - 06.2021
Diploma - Liceo delle Scienze Umane
Istituto Statale Superiore "Ernesto Balducci"
Profili simili
Mariarosaria MarinoMariarosaria Marino
Docente di sostegno nella scuola secondaria a IC Paolo Borsellino di Santa MAria del cedroDocente di sostegno nella scuola secondaria a IC Paolo Borsellino di Santa MAria del cedro
Andrea De AngelisAndrea De Angelis
Insegnante di scuola primaria e infanzia a IC Veronetta-Porto e IC San Martino Buon AlbergoInsegnante di scuola primaria e infanzia a IC Veronetta-Porto e IC San Martino Buon Albergo
Berkay OğuzBerkay Oğuz
Environmental Engineer a IC İÇTAŞ ENDÜSTRİYEL / IC ICTAS INDUSTRIALEnvironmental Engineer a IC İÇTAŞ ENDÜSTRİYEL / IC ICTAS INDUSTRIAL
Theodoros DavilisTheodoros Davilis
Holistic Therapist a FreelanceHolistic Therapist a Freelance
Valbona ShullaniValbona Shullani
Farmacista collaboratore a farmacie comunali Firenze afamFarmacista collaboratore a farmacie comunali Firenze afam