Profilo professionale
Panoramica
Esperienza lavorativa
Istruzione
Competenze
Lingue
Certificazioni
PNRR - AZIONE DI PREVENZIONE E CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA DM 170/22 INSIEME PER UN FUTURO DALLE RADICI PROFONDE
PNRR-COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE NELLE SCUOLE STATALI DM 65/2023 YES STEM
PNRR-FORMAZIONE DEL PERSONALE SCOLASTICO PER LA TRANSIZIONE DIGITALE NELLE SCUOLE STATALI DM 66/2023 INNOVIAMOCI
PNRR-RIDUZIONE DEI DIVARI NEGLI APPRENDIMENTI E CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA DM 19/2024
PNRR - IC Coazze - PERCORSO DI DIDATTICA DELL'ITALIANO L2
Cronologia
Generic
Irene Vaccaro

Irene Vaccaro

SELLIA MARINA,CZ

Profilo professionale

Educatore esperto con competenze didattiche e metodologiche avanzate, capace di progettare e condurre lezioni efficaci in contesti multiculturali e internazionali. Eccelle nell'uso di supporti multimediali per arricchire l'apprendimento e integrare strumenti digitali nelle attività didattiche. Dotato di empatia e capacità di motivare, stimola interesse e impegno negli studenti, gestendo lo stress con calma e collaborando efficacemente in team per migliorare l’esperienza educativa.

Promuove il coinvolgimento degli studenti e il miglioramento dell’apprendimento mediante l’implementazione di diverse tecniche didattiche e la pianificazione di attività mirate allo sviluppo di competenze chiave e conoscenze approfondite. Competente nell’insegnamento di strategie di apprendimento personalizzate, nel supporto agli studenti con piani individualizzati e nella conduzione di test standardizzati per valutare i progressi.

Esperto nello sviluppo di progetti eTwinning e nella partecipazione a partenariati internazionali, con esperienza nella creazione di attività collaborative tra scuole europee, nell’integrazione dei temi di cittadinanza, sostenibilità e inclusione, e nell’uso di piattaforme digitali per facilitare la cooperazione e lo scambio interculturale.

Panoramica

20
20
years of professional experience
1
1
Certification

Esperienza lavorativa

Docente di scuola secondaria

MIM
SELLIA MARINA, CZ
09.2022 - ad oggi

Docente di scuola primaria

MIM
ROMA, RM
09.2013 - 06.2022

DOCENTE DI LINGUA INGLESE E TEDESCA

IL CIRCOLO DEGLI STUDI
ROMA, RM
10.2010 - 11.2016
  • Sviluppo e implementazione di programmi di studio innovativi per l'apprendimento accelerato dell'inglese.
  • Valutazione del progresso degli studenti attraverso test e esami standardizzati di lingua inglese.
  • Insegnamento della lingua inglese a studenti di scuola secondaria, inclusa preparazione del materiale didattico.
  • Coordinamento di corsi di inglese per adulti, con focus su conversazione e scrittura.
  • Preparazione di esercizi e attività linguistiche in coppia e in gruppo per favorire l'esercizio alla fluenza.
  • Preparazione e somministrazione di test per verificare il livello di conoscenza della lingua.
  • Realizzazione di simulazioni e prove di esame in lingua inglese.
  • Proposta di strategie e soluzioni per affrontare le difficoltà di apprendimento.
  • Pianificazione di corsi in lingua inglese appositamente progettati per esigenze specifiche.
  • Preparazione dei materiali didattici da consegnare ai propri studenti secondo il programma.

DOCENTE DI LINGIA ITALIANA L2

IL CIRCOLO DEGLI STUDI
ROMA, RM
09.2010 - 11.2016
  • Corso di Italiano L2 finanziato dall'ambasciata della Libia e rivolto a studenti libici per il conseguimento del permesso di soggiorno.
  • Corso di Italiano L2 di livello A2 finanziato dal consolato iracheno per la diplomatica D.B.
  • Corso di Italiano L2 di livello B2 per studentesse architettura provenienti dall'Iraq.



  • Ascolto attento di indicazioni e richieste, procedendo alla proposta di azioni mirate.
  • Utilizzo di metodologie comunicative capaci di facilitare la relazione con i diversi interlocutori.
  • Definizione di modalità operative finalizzate al raggiungimento degli obiettivi assegnati.

TUTOR LINGUA INGLESE

WSI - EDUCATION SRL
ROMA, RM
09.2005 - 03.2015
  • Organizzazione First lessons, presentazione metodologia e attività di formazione iniziale ai nuovi studenti
  • Pianificazione e assistenza alle lezioni
  • Creazione e gestione di materiali didattici innovativi, inclusi strumenti digitali, per facilitare l'apprendimento.
  • Elaborazione e implementazione di piani di studio personalizzati per studenti di varie fasce d'età.
  • Guida e supporto agli studenti nella preparazione di esami nazionali o internazionali, garantendo risultati positivi.
  • Monitoraggio degli apprendimenti e Valutazione periodica delle competenze e dei progressi degli studenti tramite test e feedback costruttivi.
  • Somministrazione periodica all'utenza delle prove di verifica dell'apprendimento.
  • Approntamento di ausili didattici, attrezzature e ai materiali per le attività formative.
  • Decodifica di bisogni, carenze formative e aspettative di individui e gruppi studio.
  • Erogazione delle attività di insegnamento in presenza e in modalità a distanza.
  • Tutoraggio all'utenza tramite procedure di insegnamento efficienti ed efficaci.
  • Elaborazione di piani di studio personalizzati in linea con le esigenze e gli obiettivi degli alunni.
  • Semplificazione dell'apprendimento individuale attraverso metodologie didattiche personalizzate.
  • Supporto individuale e di gruppo a studenti di età compresa tra i 16 e 80 anni.
  • Conduzione di lezioni individuali e di gruppo adeguando le metodologie al contesto.
  • Gestione di interventi didattici dedicati a singoli allievi o gruppi di studenti.
  • Creazione di programmi personalizzati in base alle esigenze specifiche degli allievi.

Esaminatrice CILS

UPTER
ROMA, RM
09.2011 - 10.2011

Gli esami CILS (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera) certificano il livello di conoscenza dell’italiano di persone non madrelingua. Sono rilasciati dall’Università per Stranieri di Siena e effettuati presso gli enti accreditati.

  • Supervisione del processo di esame, monitorando il rispetto delle normative e la corretta applicazione delle procedure.
  • Gestione di sessioni di esame, coordinando le procedure e risolvendo eventuali problematiche operative.
  • Revisione e valutazione di esami scritti e orali, garantendo obiettività e imparzialità nel giudizio.
  • Conduzione di colloqui di valutazione, analizzando competenze e abilità dei candidati in maniera approfondita.
  • Archiviazione dei documenti in formato cartaceo o digitale attraverso appositi gestionali.

TUTOR ITALIANO L2

IC SELLIA MARINA
SELLIA MARINA, CZ
04.2008 - 06.2011

Collaborazione nei corsi di lingua italiana previsti dal PON dispersione rivolto a studenti e familiari di origine straniera.

IMPIEGATO UFFICIO MARKETING

L'OSSERVATORE ROMANO
CITTA' DEL VATICANO, SCV
09.2002 - 07.2004

L’Osservatore Romano è il quotidiano della Santa Sede, fondato nel 1861. Rappresenta una voce autorevole di informazione, analisi e approfondimento sui temi religiosi, culturali e di attualità internazionale, ed è pubblicato in diverse edizioni linguistiche con diffusione in tutto il mondo.

Ufficio Marketing – L’Osservatore Romano

  • Assistenza alle redazioni straniere
  • Organizzazione e gestione delle vendite militanti
  • Pianificazione e gestione di attività promozionali e di diffusione
  • Gestione degli abbonamenti e dei rinnovi
  • Customer care per abbonati italiani e internazionali
  • Ricerche d’archivio, attività di catalogazione e inventariazione
  • Gestione della fatturazione

CAPOSTAZIONE

FS-TRENITALIA
MILANO, MI
06.2002 - 11.2002
  • Assistenza clienti nel processo di acquisto biglietti, fornendo informazioni su orari e tariffe.
  • Scelta e utilizzo di sistemi informatici per la prenotazione e la stampa di biglietti.
  • Gestione della biglietteria presso stazioni ferroviarie, inclusa l'emissione e la vendita di biglietti.
  • Operazioni di cassa, gestione dei pagamenti e rendicontazione giornaliera delle vendite.
  • Rilascio di informazioni riguardo l'utilizzo delle emettitrici automatiche presenti nelle stazioni per l'acquisto di titoli di viaggio, carnet dei treni e abbonamenti.
  • Gestione delle attività di back office, controllo della corretta funzionalità di macchine, sistemi di prenotazione e dispositivi in uso e segnalazione tempestiva di guasti e avarie.
  • Gestione professionale dei reclami e dei disservizi riportati dai clienti, cercando di trovare le soluzioni più appropriate nel rispetto di sistemi e processi di risoluzione aziendali.
  • Effettuazione del cambio di biglietto e/o modifiche dei dati del cliente, accertandosi dell'ammissibilità dell'operazione richiesta e applicando le linee guida e le procedure stabilite.
  • Aggiornamento sulla situazione del traffico sulle linee richieste, fornendo informazioni sullo status dei treni per la stazione di partenza indicata dall'utente.
  • Accoglienza alla clientela in stazione e vendita diretta di biglietti e abbonamenti ferroviari regionali e sovraregionali, operando su turni di lavoro nelle fasce orarie stabilite dall'azienda.
  • Effettuazione delle operazioni di apertura e chiusura di cassa compresa la verifica contabile.

Istruzione

MASTER - DIDATTICA DELL'ITALIANO L2

ICOTEA

FORMAZIONE CLIL -

OXFORD
PEARSON

School approaches to wellbeing & mental health -

European School Education Platform
European Commission
01-2026

eTwinning teachers as game-changers: the 17 SDGs -

EUROPEAN SCHOOL EDUCATION PLATFORM
EUROPEAN COMMISSION
01-2026

Corso di formazione EPOLICY - 30 ore

GENERAZIONI CONNESSE
MIM
01-2026

Epolicy 2 - Corso di formazione di 19 ore

GENERAZIONI CONNESSE
MIM
01-2026

Teachers as reflective practitioners -

European School Education Platform
European Commission
12-2025

FUTURE CITIZENS AND AI HAND IN HAND - ETWINNING ESTONIA

CERTIFICATE
11-2025

Erasmus+ for schools -

European School Education platform
European Commission
11-2025

SELFIE FOR TEACHERS -

European School Education Platform
European Commission
10-2025

USO DIDATTICO DELLA DIGITAL BOARD -

ICS SELLIA MARINA-SOVERIA
SELLIA MARINA
03-2025

IO SONO TE - Metodologia per un teatro di tutti

INDIRE
ROMA
03-2025

CONTENUTI DIGITALI E SOFTWARE PER LA DIDATTICA -

ICS SELLIA MARINA-SOVERIA
SELLIA MARINA
01-2025

CERTIFICAZIONE CECLIL -

UNIVERSITA' CA' FOSCARI
VENEZIA
09-2017

TECHNO CLIL -

ITTS GIORDAN-STRIANO
INDIRE
03-2017

TFA SOSTEGNO II CICLO - Diploma di specializzazione per le attività di sostegno didattico

UNIVERSITA' DEL FORO ITALICO
ROMA
05-2016

DITALS -

UNIVERSITA' DI SIENA
UPTER ROMA
06-2010

SEF - Scienze dell'educazione e formazione

UNIVERSITA' LA SAPIENZA
ROMA
12-2009

EDITOR E REDATTORE -

Agenzia di formazione HERZOG
ROMA
04-2007

DIPLOMA DI PERFEZIONAMENTO - in TRADUZIONE LETTERARIA E SPECIALIZZATA

Università LA SAPIENZA
ROMA
12-2001

LAUREA V.O. - in LINGUE E LETTERATURE STRANIERE

Università LA SAPIENZA
ROMA
12-2000

Competenze

Competenze didattiche e metodologiche

  • Tecniche di gestione dell’aula: capacità di organizzare lo spazio, le attività e il comportamento degli studenti per garantire un apprendimento efficace
  • Metodi didattici / Metodologie didattiche: padronanza di approcci e strategie di insegnamento per rispondere a diversi stili di apprendimento
  • Tecniche di insegnamento: utilizzo di strumenti e strategie per facilitare la comprensione e la partecipazione degli studenti
  • Pianificazione delle lezioni / Capacità di pianificazione: capacità di strutturare percorsi didattici coerenti, chiari e mirati agli obiettivi di apprendimento
  • Uso di supporti multimediali: integrazione efficace di strumenti digitali e risorse multimediali nella didattica

Competenze relazionali e motivazionali

  • Doti relazionali / Empatia: capacità di comprendere e rispondere ai bisogni degli studenti, costruendo relazioni positive
  • Capacità di motivare: abilità nel stimolare interesse, curiosità e impegno degli studenti
  • Attitudine al lavoro di squadra: collaborazione con colleghi e altri professionisti per arricchire la didattica e il progetto educativo
  • Buone capacità comunicative: chiarezza nell’esposizione, ascolto attivo e capacità di adattare il linguaggio al pubblico

Competenze personali e di gestione

  • Pazienza: gestione calma e costruttiva delle difficoltà o dei comportamenti complessi degli studenti
  • Gestione dello stress: capacità di affrontare situazioni complesse o impreviste senza compromettere la qualità dell’insegnamento

Lingue

Inglese
Avanzato
Francese
Avanzato
Tedesco
Intermedio avanzato
B2
Spagnolo
Intermedio
B1
Arabo
Principiante
A1

Certificazioni

BULATS

Certificazione di lingua inglese livello C1

PNRR - AZIONE DI PREVENZIONE E CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA DM 170/22 INSIEME PER UN FUTURO DALLE RADICI PROFONDE

1) PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO 1041-ATT-766-E-10

2) PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO 1041-ATT-766-E-21

3) PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO 1041-ATT-766-E-23

4) PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO 1041-ATT-766-E-24

5) PERCORSI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE INGLESE  1041-ATT-782-E-1

6) PERCORSI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE INGLESE  1041-ATT-782-E-8 


PNRR-COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE NELLE SCUOLE STATALI DM 65/2023 YES STEM

1) ATTIVITA' DEL GRUPPO DI LAVORO PER LE STEM 1224-ATT-830-E-1

2)  ATTIVITA' DEL GRUPPO DI LAVORO PER IL MULTILINGUISMO 1242-ATT-831-E-1

3) PERCORSI DI FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE DEGLI STUDENTI - PERCORSO CERTIFICAZIONE TRINITY 1224-ATT-829-E-2

4) PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E DI INNOVAZIONE - LABORATORIO DIGITAL TRAVEL ITINERARY 1224-ATT-827-E-4



PNRR-FORMAZIONE DEL PERSONALE SCOLASTICO PER LA TRANSIZIONE DIGITALE NELLE SCUOLE STATALI DM 66/2023 INNOVIAMOCI

1) LABORATORI DI FORMAZIONE SUL CAMPO - USO DIDATTICO DELLA DIGITAL BOARD (TUTOR) 1302-ATT-946-E-3

2) PERCORSI DI FORMAZIONE SULLA TRANSIZIONE DIGITALE - DIGITAL STORYTELLING SCUOLA PRIMARIA (ESPERTO) 1032-ATT-945-E-2


PNRR-RIDUZIONE DEI DIVARI NEGLI APPRENDIMENTI E CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA DM 19/2024

1) PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO - MENTORING E COMPETENZE DISCIPLINARI 1422-ATT-1111-E-7

2) PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO - MENTORING E COMPETENZE DISCIPLINARI 1422-ATT-1111-E-19

3) PERCORSO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE, DI MOTIVAZIONE E ACCOMPAGNAMENTO  (INGLESE I)     1422-ATT-1112-E-7

4)  PERCORSO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE, DI MOTIVAZIONE E ACCOMPAGNAMENTO  (INGLESE II)     1422-ATT-1112-E-8

PNRR - IC Coazze - PERCORSO DI DIDATTICA DELL'ITALIANO L2

Esperto formazione docenti - 10 ore

Milano, 28/01/2025 -                                                   
Prot. n. MI.25.0032

Cronologia

Docente di scuola secondaria

MIM
09.2022 - ad oggi

Docente di scuola primaria

MIM
09.2013 - 06.2022

Esaminatrice CILS

UPTER
09.2011 - 10.2011

DOCENTE DI LINGUA INGLESE E TEDESCA

IL CIRCOLO DEGLI STUDI
10.2010 - 11.2016

DOCENTE DI LINGIA ITALIANA L2

IL CIRCOLO DEGLI STUDI
09.2010 - 11.2016

TUTOR ITALIANO L2

IC SELLIA MARINA
04.2008 - 06.2011

TUTOR LINGUA INGLESE

WSI - EDUCATION SRL
09.2005 - 03.2015

IMPIEGATO UFFICIO MARKETING

L'OSSERVATORE ROMANO
09.2002 - 07.2004

CAPOSTAZIONE

FS-TRENITALIA
06.2002 - 11.2002

MASTER - DIDATTICA DELL'ITALIANO L2

ICOTEA

FORMAZIONE CLIL -

OXFORD

School approaches to wellbeing & mental health -

European School Education Platform

eTwinning teachers as game-changers: the 17 SDGs -

EUROPEAN SCHOOL EDUCATION PLATFORM

Corso di formazione EPOLICY - 30 ore

GENERAZIONI CONNESSE

Epolicy 2 - Corso di formazione di 19 ore

GENERAZIONI CONNESSE

Teachers as reflective practitioners -

European School Education Platform

FUTURE CITIZENS AND AI HAND IN HAND - ETWINNING ESTONIA

CERTIFICATE

Erasmus+ for schools -

European School Education platform

SELFIE FOR TEACHERS -

European School Education Platform

USO DIDATTICO DELLA DIGITAL BOARD -

ICS SELLIA MARINA-SOVERIA

IO SONO TE - Metodologia per un teatro di tutti

INDIRE

CONTENUTI DIGITALI E SOFTWARE PER LA DIDATTICA -

ICS SELLIA MARINA-SOVERIA

CERTIFICAZIONE CECLIL -

UNIVERSITA' CA' FOSCARI

TECHNO CLIL -

ITTS GIORDAN-STRIANO

TFA SOSTEGNO II CICLO - Diploma di specializzazione per le attività di sostegno didattico

UNIVERSITA' DEL FORO ITALICO

DITALS -

UNIVERSITA' DI SIENA

SEF - Scienze dell'educazione e formazione

UNIVERSITA' LA SAPIENZA

EDITOR E REDATTORE -

Agenzia di formazione HERZOG

DIPLOMA DI PERFEZIONAMENTO - in TRADUZIONE LETTERARIA E SPECIALIZZATA

Università LA SAPIENZA

LAUREA V.O. - in LINGUE E LETTERATURE STRANIERE

Università LA SAPIENZA
Irene Vaccaro