
Insegnante estremamente motivata e dotata di approccio riflessivo, sa rapportarsi a studenti e famiglie con empatia e rispetto. Figura animata da spirito di ricerca e sperimentazione, ha a cuore lo sviluppo delle capacità dei propri allievi.
Pianificazione e attuazione di unità di apprendimento interdisciplinari in linea con le Indicazioni Nazionali del Ministero.
Coordinamento di gruppi classe promuovendo un clima empatico di ascolto, rispetto reciproco e cooperazione.
Personalizzazione della didattica tramite la redazione e l'attuazione di PDP (Piani Didattici Personalizzati) e PEI (Piani Educativi Individualizzati), garantendo il successo formativo di ogni studente.
Monitoraggio costante degli apprendimenti attraverso verifiche formative e summative, gestione del registro elettronico e conduzione di colloqui scuola-famiglia.
Integrazione di strumenti tecnologici per rendere le lezioni interattive.
passaggio di ruolo
Assunzione a tempo indeterminato e annesso anno di prova
Insegnante di sostegno scuola primaria a tempo determinato presso:
-a.s. 2007- 2008 I.C. Buccola Mezzojuso
-a.s. 2008-2009 I.C. Don Rizzo Ciminna e D.D.. Traina Misilmeri
-a.s. 2009-2010 Bagheria III e I.C. Aspra Castrense Civello
- a.s. 2010-2011 Bagheria III
- a.s. 2011-2012 I.C. Altavilla, Bagheria III e D.D. Giovanni XXIII Palermo
- a.s. 2012-2013 D.D. Traina, I.C. Belmonte Mezzagno, I.C. Bagheria IV Aspra
- a.s. 2013- 2014 Altavilla Milicia e Bagheria III
Capacià di entrare empaticamente in relazione con il discente;
capacità di progettazione, di analisi della situazione di partenza in itinere e finale; inclusione dei soggetti con Bisogni Educativi speciali o disturbi dell' apprendimento; Problem solving in situazioni critiche, gestione del tempo della pianificazione e dell'organizzazione didattica; comunicazione efficace