Profilo professionale
Panoramica
Esperienza lavorativa
Istruzione
Competenze
Cronologia
Generic

Maria Antonietta Randazzo

VILLAFRATI,Palermo

Profilo professionale

Insegnante estremamente motivata e dotata di approccio riflessivo, sa rapportarsi a studenti e famiglie con empatia e rispetto. Figura animata da spirito di ricerca e sperimentazione, ha a cuore lo sviluppo delle capacità dei propri allievi.

Panoramica

19
19
years of professional experience

Esperienza lavorativa

Insegnante di scuola primaria

Ministero dell' Istruzione
VILLAFRATI, PALERMO
2024.09 - ad oggi

Pianificazione e attuazione di unità di apprendimento interdisciplinari in linea con le Indicazioni Nazionali del Ministero.

Coordinamento di gruppi classe promuovendo un clima empatico di ascolto, rispetto reciproco e cooperazione.

Personalizzazione della didattica tramite la redazione e l'attuazione di PDP (Piani Didattici Personalizzati) e PEI (Piani Educativi Individualizzati), garantendo il successo formativo di ogni studente.

Monitoraggio costante degli apprendimenti attraverso verifiche formative e summative, gestione del registro elettronico e conduzione di colloqui scuola-famiglia.

Integrazione di strumenti tecnologici per rendere le lezioni interattive.

Insegnante di sostegno di scuola dell'infanzia

Ministero dell' Istruzione
Villafrati, Palermo
2019.09 - 2023.08
  • Promozione dell'inclusione scolastica attraverso l'attuazione di strategie didattiche e tecniche pedagogiche.
  • Risposta ai bisogni educativi degli alunni tramite interventi calibrati in base alla situazione di ciascuno, dal punto di vista dell'apprendimento pregresso, delle attitudini e delle capacità.
  • Pianificazione del programma didattico e monitoraggio costante dei livelli di apprendimento mediante opportune verifiche periodiche finalizzate a individuare strategie correttive.
  • Preparazione di attività in base alle necessità specifiche di apprendimento di singoli o gruppi di studenti.
  • Organizzazione di colloqui con famiglie, caregiver e responsabili scolastici per discutere dei progressi delle attività di sostegno.
  • Integrazione del materiale didattico con l'utilizzo strumenti informatici capaci di stimolare e aumentare l'interesse degli alunni.

Insegnante di sostegno di scuola dell'infanzia

Ministero dell' Istruzione
MARINEO, PALERMO
2018.09 - 2019.08

passaggio di ruolo

Insegnante di sostegno di scuola dell'infanzia

Ministero dell' Istruzione
FICARAZZI, PALERMO
2017.09 - 2018.08

Insegnante di sostegno scuola primaria

Ministero dell' Istruzione
MARINEO, PALERMO
2015.09 - 2017.08

Insegnante di sostegno scuola primaria

Ministero dell' Istruzione
MODENA, MODENA
2014.09 - 2015.08

Assunzione a tempo indeterminato e annesso anno di prova

Insegnante di sostegno scuola primaria

Ministero dell' Istruzione
, palermo
2007.09 - 2014.08

Insegnante di sostegno scuola primaria a tempo determinato presso:

-a.s. 2007- 2008 I.C. Buccola Mezzojuso

-a.s. 2008-2009 I.C. Don Rizzo Ciminna e D.D.. Traina Misilmeri

-a.s. 2009-2010 Bagheria III e I.C. Aspra Castrense Civello

- a.s. 2010-2011 Bagheria III

- a.s. 2011-2012 I.C. Altavilla, Bagheria III e D.D. Giovanni XXIII Palermo

- a.s. 2012-2013 D.D. Traina, I.C. Belmonte Mezzagno, I.C. Bagheria IV Aspra

- a.s. 2013- 2014 Altavilla Milicia e Bagheria III

Istruzione

METODOLOGIE DIDATTICHE PER ALUNNI SVANTAGGIATI -

UNIVERSITA' PER STRANIERI DANTE ALIGHERI
2014-02

STRATEGIE E METODI DI INTERVENTO SULLA DISABILITA' -

UNIVERSITA' PER STRANIERI DANTE ALIGHERI
2010-05

Laurea in scienze della formazione primaria - indirizzo infanzia

Università degli studi di Palermo
Palermo
2009

IL RECUPERO DELLE DIVERSE ABILITA' A SCUOLA -

Diploma post lauream FOR.COM
2008-06

laurea scienze della formazione primaria - indirizzo primaria

Università degli studi di Palermo
Palermo
2007-06

Competenze

Capacià di entrare empaticamente in relazione con il discente;

capacità di progettazione, di analisi della situazione di partenza in itinere e finale; inclusione dei soggetti con Bisogni Educativi speciali o disturbi dell' apprendimento; Problem solving in situazioni critiche, gestione del tempo della pianificazione e dell'organizzazione didattica; comunicazione efficace

Cronologia

Insegnante di scuola primaria

Ministero dell' Istruzione
2024.09 - ad oggi

Insegnante di sostegno di scuola dell'infanzia

Ministero dell' Istruzione
2019.09 - 2023.08

Insegnante di sostegno di scuola dell'infanzia

Ministero dell' Istruzione
2018.09 - 2019.08

Insegnante di sostegno di scuola dell'infanzia

Ministero dell' Istruzione
2017.09 - 2018.08

Insegnante di sostegno scuola primaria

Ministero dell' Istruzione
2015.09 - 2017.08

Insegnante di sostegno scuola primaria

Ministero dell' Istruzione
2014.09 - 2015.08

Insegnante di sostegno scuola primaria

Ministero dell' Istruzione
2007.09 - 2014.08

METODOLOGIE DIDATTICHE PER ALUNNI SVANTAGGIATI -

UNIVERSITA' PER STRANIERI DANTE ALIGHERI

STRATEGIE E METODI DI INTERVENTO SULLA DISABILITA' -

UNIVERSITA' PER STRANIERI DANTE ALIGHERI

Laurea in scienze della formazione primaria - indirizzo infanzia

Università degli studi di Palermo

IL RECUPERO DELLE DIVERSE ABILITA' A SCUOLA -

Diploma post lauream FOR.COM

laurea scienze della formazione primaria - indirizzo primaria

Università degli studi di Palermo
Maria Antonietta Randazzo