Profilo professionale
Panoramica
Esperienza lavorativa
Istruzione
Competenze
COMPETENZE PERSONALI
Progetti, conferenze e seminari
Volontariato
Affiliazioni
Competenza comunicative
Competenze organizzative e gestionali
Competenze professionali
ULTERIORI INFORMAZIONI
Cronologia
Generic
Marianna Spina

Marianna Spina

SAN Giovanni Rotondo,FG

Profilo professionale

Sono un'educatrice con esperienza e con una forte passione per il mio lavoro. Ho lavorato in diversi contesti, con bambini in asili nido, ma anche con adolescenti nelle comunità di accoglienza, acquisendo solide competenze nella gestione del comportamento sia infantile che adolescenziale. Empatica e amorevole, entro facilmente in sintonia con i bambini e gli adolescenti.

Panoramica

5
5
anni di esperienza professionale

Esperienza lavorativa

Educatrice sociale

Fondazione CEIS sede di Bologna
Bologna
  • Tirocinio curriculare
  • Comunità integrata ad alta intensità educativa che accoglie minori di età compresa tra i 13 e i 18 anni: “Eureka” presso fondazione CEIS sede di Bologna.
  • Sostegno in tutte le attività quotidiane: apprendimento scolastico, autogestione e autonomia, autocontrollo, capacità di collaborazione;
  • Aiuto verso gli utenti nel raggiungimento di competenze quali: empatia, assertività e capacità di gestione del conflitto, rispetto degli spazi comunitari, rispetto dei turni d’ordine;
  • Attività dedicate alla cura degli spazi comunitari.
  • Accompagnamento degli utenti negli impegni quotidiani (scuola, incontri con i genitori, incontri con gli assistenti sociali, incontri con gli psicologi, impegni sportivi e ludici);
  • Osservazione, comprensione e partecipazione alle attività quotidiane della struttura supportando gli utenti alle diverse attività legate alla conoscenza e consapevolezza di sé, la gestione del tempo libero, all’assunzione progressiva di responsabilità e di autonomia nella gestione del proprio tempo;
  • Partecipazione alle riunioni di Equipe: attività di programmazione, progettazione, supervisione casi e verifica dei progetti individuali e del progetto di comunità.

Educatrice di asilo nido

Asilo nido Casa Sollievo della Sofferenza
San Giovanni Rotondo , FG
2025.11 - ad oggi
  • Pianificazione e conduzione di attività educative e ludiche per bambini di età 0-36 mesi
  • Organizzazione delle operazioni igieniche di routine dei bambini.
  • Progettazione e conduzione delle attività dei bambini, partecipando attivamente.
  • Cura dei rapporti con le famiglie dei bambini.
  • Predisposizione di materiali per la realizzazione di attività didattiche e ludiche.
  • Accudimento e cura dei bambini nella fascia di età 0-36 mesi
  • Gestione degli spazi dedicati alle diverse attività.
  • Somministrazione dei pasti
  • Pulizia e sanificazione di aree di lavoro, strumenti didattici e giocattoli.
  • Supervisione dei momenti di gioco libero organizzati per favorire lo sviluppo tattile e sensoriale.
  • Organizzazione degli spazi educativi del materiale didattico e allestimento delle aree di lettura, gioco e rilassamento.
  • Monitoraggio costante della sicurezza e del benessere dei bambini.
  • Lettura di libri adeguati alla fascia di età dei bambini stimolandone la fantasia.

Educatrice sociale

Fondazione ELPIS sede di San Giovanni Rotondo
San Giovanni Rotondo , FG
2025.10 - 2026.01
  • Coordinamento di progetti educativi per minori e madri-bambino in situazioni di disagio, inclusa la gestione di interventi personalizzati.
  • collaborazione con servizi territoriali ( consultorio familiare e psicologo ASL) per la progettazione di percorsi personalizzati.per i minori
  • Supporto al percorso dei soggetti e gestione della relazione d'aiuto.
  • Predisposizione del setting di lavoro, organizzazione degli spazi di accoglienza e creazione di ambienti tranquilli e riservati.
  • affiancamento diretto alla coordinatrice della comunità di accoglienza di minori e madre-bambino
  • supporto e accompagnamento nelle attività quotidiane dei minori accolti in comunità
  • redazione del PEI e compilazione documentazione e relazioni di responsabilità della comunità

Educatrice dell'infanzia

Scuola dell'infanzia "Minelli Giovannini"
Bologna
2021.01 - 2022.01
  • Lavoro post-orario per 5/7, 1hgg.
  • Organizzazione attività educative e di socializzazione durante l’ultima ora pomeridiana volte al coinvolgimento diretto di tutti i bambini;

Istruzione

Laurea Magistrale - Scienze Pedagogiche

Università degli Studi di Bologna
Bologna
2027-03

Diploma Scientifico - scientifico

Liceo scientifico "Marcello Malpighi"
Bologna
2020-06

KET (Key English Test) - inglese

Liceo scientifico "Marcello Malpighi"
Bologna
2017-01

lauera in scienze filosofiche e dell'educazione - Studi Umanistici

Università degli studi di Ferrrara
Ferrara
2023-12

Competenze

  • AUTOVALUTAZIONE
  • Elaborazione delle informazioni: Avanzato
  • Comunicazione: Avanzato
  • Creazione di Contenuti: Avanzato
  • Sicurezza: Avanzato
  • Risoluzione di problemi: Avanzato
  • Padronanza degli strumenti della suite per ufficio: “Pacchetto Office”
  • Padronanza degli strumenti del Web: navigazione e ricerca delle informazioni

COMPETENZE PERSONALI

ITALIANA
Lingua madre
COMPRESIONE: Ascolto - Avanzato, Lettura - Avanzato
PARLATO: Interazione - Avanzato, Produzione orale - Avanzato
PRODUZIONE SCRITTA: Avanzato
INGLESE
FRANCESE
Livelli: A1/A2: Utente base - B1/B2: Utente intermedio - C1/C2: Utente avanzato
Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue

Progetti, conferenze e seminari

Colloqui Fiorentini, 2019/2020. Esperienza a cui ho partecipato sotto proposta del Liceo che ho frequentato con la Tesina: “Sempre portando nel cuore l’amore disperato verso tutte le cose”.

Volontariato

Chiesa di Santa Maria della Misericordia, Ho praticato volontariato presso la Chiesa di Santa Maria della Misericordia per 2 anni, durante. L’attività principale di questa esperienza consisteva nel preparare e servire la colazione per le persone senzatetto del quartiere.

Affiliazioni

Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 "Codice in materia di protezione dei dati personali".

Competenza comunicative

  • Possiedo buone competenze comunicative e relazionali acquisite durante l’esperienza lavorativa di un anno in un asilo nido. Tali sono doti essenziali per garantire la qualità del lavoro all’interno di un team e costituiscono la base per la nascita di una collaborazione efficace anche con altre figure professionali permettendo un intervento multidisciplinare;
  • Intelligenza emotiva ed attitudine all’ascolto, competenze acquisite durante la mia esperienza di tirocinio curriculare in una comunità integrata per minori. Tali competenza sono essenziali nel lavoro di educatore, perché permettono di mettersi nei panni dell’altro e, quindi, di sentire la sua storia di vita come fosse la nostra, rendendo il rapporto con l’altro realmente autentico, ovvero in cui l’altro non è un “problema da risolvere”, quanto, piuttosto, un’occasione di crescita e ricchezza anche per noi;
  • Capacità di mettermi costantemente in gioco nei rapporti personali, nonostante le incomprensioni e difficoltà che ci possono essere. È una competenza che ho acquisito durante il tirocinio curriculare in una comunità integrata di minori nel rapporto con ragazzi con disturbi del comportamento.

Competenze organizzative e gestionali

  • Doti organizzative nel predisporre e pianificare spazi e attività che garantiscano il benessere, la cura e la sicurezza acquisite durante l’esperienza lavorativa di un anno in un asilo nido come educatrice;
  • Comunicazione efficace e assertiva con i genitori acquisita durante l’esperienza lavorativa di un anno in un asilo nido come educatrice. È essenziale per un educatore, nel riferire un eventuale problematica del bambino al genitore, non porsi mai in maniera giudicante, mettendo in dubbio la sua genitorialità, quanto, piuttosto, farsi percepire come disponibili a lavorare insieme alla famiglia dando fiducia.

Competenze professionali

  • Propensione al lavoro in team, competenza acquisita durante il tirocinio curriculare in una comunità integrata per minori. Il lavoro in gruppo credo che riesca a raggiungere una maggiore comprensione della profondità di certe tematiche ed interventi educativi, che, il solo lavoro individuale, non sarebbe grado di raggiungere;
  • Conoscenza, valutazione e applicazione del metodo educativo. Raccolta delle informazioni per lo sviluppo di un’anamnesi del soggetto con relativo piano d’intervento e verifica del risultato. Competenza acquisita durante i miei studi universitari e messa in atto nella mio tirocinio curriculare in una comunità integrata per minori e nell’esperienza lavorativa di educatrice in un asilo nido;

ULTERIORI INFORMAZIONI

Patente di guida: B

Cronologia

Educatrice di asilo nido

Asilo nido Casa Sollievo della Sofferenza
2025.11 - ad oggi

Educatrice sociale

Fondazione ELPIS sede di San Giovanni Rotondo
2025.10 - 2026.01

Educatrice dell'infanzia

Scuola dell'infanzia "Minelli Giovannini"
2021.01 - 2022.01

Educatrice sociale

Fondazione CEIS sede di Bologna

Laurea Magistrale - Scienze Pedagogiche

Università degli Studi di Bologna

Diploma Scientifico - scientifico

Liceo scientifico "Marcello Malpighi"

KET (Key English Test) - inglese

Liceo scientifico "Marcello Malpighi"

lauera in scienze filosofiche e dell'educazione - Studi Umanistici

Università degli studi di Ferrrara
Marianna Spina