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Profilo professionale

Insegnante di sostegno motivato e affidabile, in grado di supportare la partecipazione in classe degli studenti con bisogni educativi speciali sviluppando una didattica mirata alle esigenze individuali e favorendo così l'accrescimento dei punti di forza dell'alunno. Dimostra abilità comunicative e di lavoro di squadra.

Esperienza lavorativa

Insegnante di sostegno scuola primaria

MIM
Turate, Italia
  • Gestione della comunicazione tra scuola, famiglie e servizi territoriali per il benessere dello studente.
  • Collaborazione con insegnanti di classe per integrare metodologie didattiche inclusive e strategie di apprendimento differenziate.
  • Partecipazione a riunioni multidisciplinari per la definizione di progetti di integrazione scolastica e sociale degli studenti.
  • Progettazione e attuazione di piani educativi individualizzati per studenti con bisogni speciali in contesti scolastici.
  • Valutazione periodica del progresso degli studenti attraverso strumenti specifici e aggiustamento delle strategie educative.
  • Facilitazione dei processi di apprendimento attraverso tecniche compensative e cooperative.
  • Acquisizione di informazioni pregresse sullo studente funzionali alla realizzazione del PEI.
  • Gestione delle relazioni con le èquipe socio-sanitarie, il corpo docenti e la famiglia dell'alunno.

Educatrice centro diurno

Wintercomfort for the Homeless
Cambridge, Regno Unito
  • Conduzione di laboratori espressivi e creativi per il potenziamento delle competenze socio-emotive.
  • Monitoraggio e valutazione dell'impatto delle attività educative sul benessere dei partecipanti.
  • Conduzione di interventi a scopo educativo, didattico o di reintegrazione sociale.
  • Partecipazione alle riunioni di equipe e di supervisione.
  • Valutazione degli obietti raggiunti nel corso dei progetti.
  • Gestione delle relazioni con la rete di servizi educativi coinvolti nei progetti.

Educatrice centro residenziale

P3 Charity
Cambridge, Regno Unito
  • Monitoraggio e valutazione dell'impatto delle attività educative sul benessere dei partecipanti.
  • Conduzione di interventi a scopo educativo, didattico o di reintegrazione sociale.
  • Definizione dei piani educativi da applicare a seconda delle situazioni.
  • Gestione di interventi didattico-educativi in favore dell'utenza del servizio di riferimento.
  • Valutazione degli obietti raggiunti nel corso dei progetti.
  • Gestione delle relazioni con la rete di servizi educativi coinvolti nei progetti.

Insegnante di sostegno scuola primaria

MIM
Rovellasca, Italia
  • Partecipazione a riunioni multidisciplinari per la definizione di progetti di integrazione scolastica e sociale degli studenti.
  • Collaborazione con insegnanti di classe per integrare metodologie didattiche inclusive e strategie di apprendimento differenziate.
  • Gestione della comunicazione tra scuola, famiglie e servizi territoriali per il benessere dello studente.
  • Progettazione e attuazione di piani educativi individualizzati per studenti con bisogni speciali in contesti scolastici.
  • Organizzazione di attività di formazione per il personale docente sull'adozione di tecniche di insegnamento inclusivo.
  • Promozione dell'inclusione scolastica attraverso iniziative didattiche, formative e relazionali.
  • Programmazione delle lezioni e selezione del materiale didattico per il sostegno scolastico.
  • Facilitazione dei processi di apprendimento attraverso tecniche compensative e cooperative.

Istruzione

Laurea specialistica - Scienze e culture dell'ambiente e del paesaggio

Università degli studi di Milano

Laurea triennale - Mediazione linguistica e culturale

Università degli studi di Milano

Diploma - Liceo socio psico pedagogico

SM LEGNANI

Cronologia

Insegnante di sostegno scuola primaria

MIM

Educatrice centro diurno

Wintercomfort for the Homeless

Educatrice centro residenziale

P3 Charity

Insegnante di sostegno scuola primaria

MIM

Laurea specialistica - Scienze e culture dell'ambiente e del paesaggio

Università degli studi di Milano

Laurea triennale - Mediazione linguistica e culturale

Università degli studi di Milano

Diploma - Liceo socio psico pedagogico

SM LEGNANI

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