Docente di sostegno nella scuola secondaria
- Monitoraggio e valutazione periodica del progresso degli alunni con bisogni educativi speciali, adattando i piani di sostegno.
- Sviluppo di strategie didattiche differenziate, inclusivi di materiali e risorse, per rispondere alle diverse necessità degli studenti.
- Formazione e sensibilizzazione del personale scolastico sulle tematiche dell'inclusione e delle strategie di sostegno.
- Elaborazione e attuazione di piani educativi individualizzati per studenti con bisogni speciali nella scuola secondaria.
- Gestione e coordinamento delle attività didattiche per l'inclusione di alunni disabili, facilitando l'apprendimento e la partecipazione.
- Collaborazione con il team docente per l'integrazione efficace degli studenti con disabilità nel contesto scolastico.
- Comprensione dei bisogni educativi degli alunni affetti da difficoltà psicofisiche e realizzazione delle attività di sostegno finalizzate al loro inserimento nel contesto scolastico.
- Programmazione individualizzata e condivisione del PEI con il team docenti, le famiglie e gli operatori sociosanitari.
- Risposta ai bisogni educativi degli alunni tramite interventi calibrati in base alla situazione di ciascuno, dal punto di vista dell'apprendimento pregresso, delle attitudini e delle capacità.
- Gestione delle relazioni tra i familiari dell'alunno e il corpo docente.
- Individuazione del corretto approccio metodologico e didattico per facilitare l'apprendimento degli studenti.
- Promozione dell'inclusione scolastica attraverso l'attuazione di strategie didattiche e tecniche pedagogiche.
- Definizione di strategie e di tecniche pedagogiche, metodologiche e didattiche integrative di tipo individuale per semplificare l'attività di insegnamento del corpo docenti.
- Monitoraggio dei problemi di apprendimento attraverso la somministrazione agli studenti di test e verifiche.
- Identificazione dei bisogni degli alunni provenienti da contesti sociali particolarmente complessi.
