Rachele Bucci

• Babysitter di due Gemelle di 5 anni e di una neonata di 2 mesi
• Preparazione di cibi e bevande nutrienti, rispettando i principi di una sana alimentazione.
• Sorveglianza attenta e partecipe dei bambini affidati.
• Collaborazione allo sviluppo psicofisico dei bambini affidati tramite giochi, attività all'aperto e la costruzione di una relazione empatica.
• Utilizzo di strategie educative e di gestione del comportamento dei bambini.
• Accompagnamento delle famiglie in occasione di viaggi e vacanze per la gestione dei bambini.
• Sviluppo di giochi e attività manuali allo scopo di sostenere l'apprendimento e le abilità verbali.
• Collaborazione con i genitori al fine di sviluppare e attuare programmi disciplinari volti a promuovere comportamenti positivi.

• Di un gruppo di prima comunione formato da 25 bambini di età compresa tra 8-10 anni.
• Di un gruppo di post comunione formato da 20-25 ragazzi di età compresa tra 10-12 anni.
• Di un gruppo Giovanissimi formato da 15 ragazzi di età compresa tra i 14-18 anni.

• Cura dei rapporti con le famiglie dei bambini.
• Pulizia e sanificazione di aree di lavoro, strumenti didattici e giocattoli.
• Produzione della documentazione relativa alle attività realizzate in asilo nido.
• Organizzazione delle operazioni igieniche di routine dei bambini.
• Accudimento e cura dei bambini nella fascia di età 0-3 anni.
• Progettazione e conduzione delle attività dei bambini, partecipando attivamente.
• Predisposizione di materiali per la realizzazione di attività didattiche e ludiche.
• Gestione degli spazi dedicati alle diverse attività.

• Due bambini di 6-7 anni
• Comunicazioni aperte con i genitori dei bambini relative alle attività quotidiane e al comportamento
• Organizzazione e coinvolgimento in attività ricreative quali giochi e puzzle
• Istruzione dei bambini sulle abitudini personali e di salute adeguate
• Incoraggiamento dei bambini alla comprensione e alla pazienza con gli altri.

• Cooperazione con i membri del team interdisciplinare per valutare i progressi dei bambini e suggerire piani di apprendimento appropriati
• Discussione delle questioni comportamentali e di apprendimento con i genitori e con la direzione dell'asilo nido
• Incoraggiamento del ragionamento e della risoluzione dei problemi attraverso giochi e attività di esplorazione attiva
• Identificazione dei segnali di problemi emotivi e di sviluppo dei bambini e rendicontazione di essi ai genitori
• Attenzione individuale a ogni singolo bambino, mantenendo al contempo l'attenzione generale sull'intero gruppo
• Consolidamento di routine giornaliere facili da seguire per i bambini
• Svolgimento di attività Musicali settimanali
• Svolgimento di attività settimanali sull'orientamento spazio-tempo
• Svolgimento di attività settimanali sulla comprensione delle capacità emotive del bambino

• Sei bambini dai 3 ai 12 anni

Animatrice del centro estivo, frequentato da circa 30 bambini di età compresa tra 6-11 anni.

Responsabile del centro estivo, frequentato da circa 100 bambini di età compresa tra 6-13 anni.

Partecipazione a numerose rappresentazioni prestigiose tra cui "Carmen", "Tosca", "Pagliacci", "Otello", "Carmina Burana" in collaborazione con il Teatro dell'Opera di Roma.

• Collaborazione con altri educatori e personale per lo sviluppo di programmi interdisciplinari.
• Creazione di materiali didattici innovativi adatti a stimolare l'apprendimento nei bambini.
• Pianificazione e conduzione di attività educative e ludiche per bambini di età prescolare.
• Applicazione di protocolli per la sicurezza e il benessere dei bambini all'interno dell'asilo nido.
• Gestione della comunicazione con i genitori riguardo al progresso e alle necessità dei bambini.
• Osservazione e documentazione dello sviluppo emotivo, sociale e cognitivo dei bambini.
• Organizzazione delle operazioni igieniche di routine dei bambini.
• Progettazione e conduzione delle attività dei bambini, partecipando attivamente.
• Cura dei rapporti con le famiglie dei bambini.
• Gestione degli spazi dedicati alle diverse attività.
• Valutazione dei progressi dello sviluppo fisico e relazionale dei bambini.
• Produzione della documentazione relativa alle attività realizzate in asilo nido.
• Organizzazione degli spazi educativi del materiale didattico e allestimento delle aree di lettura, gioco e rilassamento.
• Ideazione delle attività finalizzate a stimolare lo sviluppo psicomotorio dei bambini.
• Collaborazione con la direzione scolastica e i colleghi nella realizzazione dei progetti educativi e nell'organizzazione delle attività.