ROBERTA ZUCCA

Dall'a.s. 2024/25 Componente della Commissione: "Curricolo, progettazione, valutazione"

Dall'a.s. 2024/25 Referente per le attività di Tirocinio per gli studenti della Facoltà di Scienze della Formazione Primaria e per il PCTO per gli studenti della Scuola Secondaria di 2° grado

Dall’ a.s. 2024/25 all’a.s. 2026/27: Membro del Consiglio di Istituto dell’I.C. di Almese

2024/25 Partecipazione con il ruolo di TUTOR al percorso di cui al DM 19 (corso di recupero in inglese per studenti di 2^ Scuola Secondaria di 1° grado)

2024/25 Componente Comunità di Pratiche DM 66 per un totale di 19 ore

2024/25 Partecipazione all'Attività tecnica del GdL DM 65 ATT-830 (62 ore)

2024/25 Partecipazione con il ruolo di TUTOR al percorso INGLESE-SEC-2 ATT-829 (12 ore)

2024/25 Partecipazione con il ruolo di TUTOR al percorso INGLESE-PRI-LU ATT-829 (12 ore)

2024/25 Partecipazione con il ruolo di TUTOR al percorso 1224-ATT-827-E-7 - Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione ATT-827 (24 ore)

2023/24 Attività di insegnamento in un corso di recupero in inglese per gli alunni delle classi 5^ dell’Istituto Comprensivo (6 ore)

2023/24 Esonero totale dall'insegnamento per Collaborazione con D.S. in scuola in reggenza

2022/23 Presidente della Commissione per gli esami conclusivi del Primo Ciclo di istruzione

2022/23 Tutor di due docenti in anno di Formazione e Prova

2022/23 Attività di insegnamento in un corso di recupero in matematica per gli alunni delle classi 5^ dell’Istituto Comprensivo (20 ore)

2022/23 Membro del Team di supporto del progetto "TrasformAzioni e CambiaMenti" PNRR Scuola 4.0 per la durata di 8 ore

2021/22 Partecipazione con il ruolo di TUTOR AL PON FSE 2014-2020 codice 10.2.2°-FSEPON-PI-2021-195 – Titolo “Creatività e competenze di base” – Laboratorio “Giochiamo al teatro” per la durata di 30 ore

2021/22 Partecipazione con il ruolo di ESPERTO AL PON FSE 2014-2020 codice 10.2.2°-FSEPON-PI-2021-195 – Titolo “Creatività e competenze di base” – Laboratorio “MAT&LAB” per la durata di 30 ore

Dall’ a.s. 2021/22: Primo Collaboratore del Dirigente Scolastico

Dall’ a.s. 2021/22 all'a.s. 2023/24: componente Comitato di Valutazione

a.s. 2020/21: Piano Scuola Estate 2021 “Un ponte per il nuovo inizio” – attività di insegnamento nel laboratorio di matematica per alunni di cl. 2^ e cl. 5^

a.s. 2020/21: Partecipazione alla ricerca promossa dall’Università di Torino in collaborazione con il Dipartimento di Matematica e con l’Ufficio Scolastico Regionale: “Chiusura prolungata della Scuola Primaria e disuguaglianze in matematica”

dall’ a.s. 2019/20 ad oggi: Partecipazione al progetto nazionale “Problemi al centro – Matematica senza paura”

dall’ a.s. 2017/18 all’a.s. 2022/23: Responsabile di Plesso e ASPP

dall’ a.s. 2017/18 all’a.s. 2020/21: Secondo Collaboratore del Dirigente Scolastico

dall’ a.s. 2020/21 all'a.s. 2022/23: Referente Covid e componente Comitato Covid di Istituto

a.s. 2018/19: Partecipazione alla sperimentazione promossa dall’Università di Torino in collaborazione con il Dipartimento di Matematica e con l’Ufficio Scolastico Regionale: “Mathgap – Affrontare il divario di genere in matematica in Piemonte” – la propria classe 3^ viene individuata come classe sperimentale

dall’ a.s. 2018/19 ad oggi: Partecipazione al progetto nazionale “Leggimi ancora” per la promozione della lettura a voce alta nella scuola di ogni ordine e grado

dall’ a.s. 2018/19 all’a.s. 2020/21: Membro del Consiglio di Istituto dell’I.C. di Almese

dall’ a.s. 2017/18 ad oggi: Referente per la Valutazione INVALSI

dall’ a.s. 2017/18 ad oggi: Componente Nucleo Interno Valutazione

dall’ a.s. 2017/18 all'a.s. 2022/23: Docente accogliente per docenti neo-immessi in ruolo nell’ambito del progetto “Scuole innovative”

dall’ a.s. 2012/13 ad oggi: componente GLI

dall’ a.s. 2015/16 all’a.s. 2016/17: Funzione Strumentale alla Salute

dall’ a.s. 2012/13 all’a.s. 2013/14: Funzione Strumentale al Disagio e agli Stranieri

dall’ a.s. 2012/13 ad oggi: Docente accogliente per studenti/esse della Scuola Secondaria di 2° grado e per studenti/esse della Facoltà di Scienze della Formazione Primaria

a.s. 2008/09: Tutor per docente neo-immessa in ruolo I.C. Almese

dall’ a.s. 2007/08 all’a.s. 2016/17: Incaricata di progetto per l’insegnamento della lingua inglese nella Scuola dell’Infanzia presso Istituto Comprensivo di Almese (TO)

dall’ a.s. 2006/07 all’a.s. 2008/09: Membro del Consiglio di Istituto dell’I.C. di Almese

a.s. 2004/05: Tutor per docente neo-immessa in ruolo I.C. Almese

dall’ a.s. 2000/2001 ad oggi: Docente di Scuola Primaria a tempo indeterminato presso Istituto Comprensivo di Almese (TO)

a.s. 1998/99: Tutor per docente neo-immessa in ruolo 165°C.D. di Roma

dall’ a.s. 1996/97 all’a.s. 1997/98: Membro del Consiglio di Circolo del 165° C.D. di Roma

dall’ a.s. 1995/96 all’a.s. 1999/2000: Docente di Scuola Primaria a tempo indeterminato presso 165° Circolo Didattico di Roma

dall’ a.s. 1992/93 all’ a.s. 1994/95: Docente di Scuola dell’Infanzia e di Scuola Primaria a tempo determinato presso 124° e 165° Circolo Didattico di Roma