Profilo professionale
Esperienza lavorativa
Istruzione
Competenze
Cronologia
Generic

Rosalba Galluccio

Aversa

Profilo professionale

Insegnante di sostegno in possesso di forte motivazione allo svolgimento del suo incarico. Capace di supportare studenti con bisogni educativi nel loro inserimento all'interno del contesto scolastico, favorendo il conseguimento degli obiettivi scolastici prefissati. Grazie alle ottime doti comunicative, riesce a instaurare un rapporto di collaborazione con le famiglie degli alunni e il corpo docente, aiutando lo scambio di informazioni tra le parti e l'organizzazione di attività extrascolastiche. Cerca una realtà dove poter continuare la sua crescita professionale e umana.

Insegnante di sostegno motivato e affidabile, in grado di supportare la partecipazione in classe degli studenti con bisogni educativi speciali sviluppando una didattica mirata alle esigenze individuali e favorendo così l'accrescimento dei punti di forza dell'alunno. Dimostra abilità comunicative e di lavoro di squadra.

Insegnante di sostegno con solida preparazione in materia di stili e strategie di apprendimento. Partecipa regolarmente a seminari formativi, riunioni d'istituto e incontri con i genitori allo scopo di rimanere in contatto con le esigenze individuali di bambini e famiglie. Svolge la propria attività con passione e dedizione, elementi sempre riconosciuti nel corso della sua carriera. Cerca una realtà in cui continuare a sostenere bambini e famiglie nel loro percorso di crescita.

Esperienza lavorativa

Docente privato latino e greco

Privato
Aversa
  • Realizzazione di piani didattici personalizzati per il recupero scolastico in materie scientifiche.
  • Sviluppo di materiali didattici digitali per l'apprendimento a distanza in ambito umanistico.
  • Spiegazione dei contenuti delle lezioni e verifica della totale comprensione degli argomenti trattati.
  • Individuazione delle strategie di apprendimento, dei metodi di studio e delle tecniche di memorizzazione più adeguate.

Insegnante di sostegno

Istituto S. Di Giacomo
Qualiano, NA
2025.10 - ad oggi
  • Gestione dell'integrazione degli studenti con disabilità nelle attività di classe comune.
  • Collaborazione con psicologi, terapisti e famiglie per la definizione di piani educativi personalizzati.
  • Conduzione di attività di formazione e sensibilizzazione sulla disabilità per il personale scolastico.
  • Elaborazione di piani educativi individualizzati (PEI) in base agli obiettivi di apprendimento e alle strategie educative appropriate per gli alunni assistiti.
  • Preparazione del PEI con attenzione alle attività e alle iniziative capaci di facilitare lo sviluppo sociale e scolastico degli studenti.
  • Organizzazione e preparazione del materiale didattico e del calendario di eventuali attività extrascolastiche.
  • Elaborazione di piani educativi individualizzati (PEI) al fine di promuovere lo sviluppo sociale, fisico e scolastico degli studenti.
  • Pianificazione di un programma educativo adatto a studenti con difficoltà di apprendimento e disturbi dello sviluppo.

Insegnante di sostegno

Istituto Gramsci
Giugliano, NA
2025.10 - ad oggi
  • Gestione dell'integrazione degli studenti con disabilità nelle attività di classe comune.
  • Collaborazione con psicologi, terapisti e famiglie per la definizione di piani educativi personalizzati.
  • Conduzione di attività di formazione e sensibilizzazione sulla disabilità per il personale scolastico.
  • Valutazione periodica dei progressi degli studenti attraverso strumenti specifici e adeguati al loro piano di studi.
  • Comprensione dei bisogni educativi degli alunni affetti da difficoltà psicofisiche e realizzazione delle attività di sostegno finalizzate al loro inserimento nel contesto scolastico.
  • Programmazione individualizzata e condivisione del PEI con il team docenti, le famiglie e gli operatori sociosanitari.
  • Pianificazione del programma didattico e monitoraggio costante dei livelli di apprendimento mediante opportune verifiche periodiche finalizzate a individuare strategie correttive.
  • Elaborazione di piani educativi individualizzati (PEI) in base agli obiettivi di apprendimento e alle strategie educative appropriate per gli alunni assistiti.

Istruzione

Laurea - Informatore Medico Scientifico

Università Vanvitelli
Napoli

Laurea Magistrale - Scienze Motorie

Laurea

Specializzazione sostegno di primo e secondo -

Università Cassino
Cassino

Abilitazione su materia scienze motorie -

Università Cassino

Master di primo livello per bambini BES -

Università

Competenze

  • Contabilità e fatturazione
  • Capacità di adattamento e flessibilità
  • Precisione e attenzione ai dettagli
  • Uso dei principali strumenti informatici
  • Capacità di ascolto attivo
  • Tecniche di vendita
  • Attitudine al lavoro di squadra
  • Capacità organizzative e di pianificazione
  • Orientamento al cliente
  • In possesso di 5 certificazioni informatiche
  • Certificazione linguistica inglese C2

Cronologia

Insegnante di sostegno

Istituto S. Di Giacomo
2025.10 - ad oggi

Insegnante di sostegno

Istituto Gramsci
2025.10 - ad oggi

Docente privato latino e greco

Privato

Laurea - Informatore Medico Scientifico

Università Vanvitelli

Laurea Magistrale - Scienze Motorie

Laurea

Specializzazione sostegno di primo e secondo -

Università Cassino

Abilitazione su materia scienze motorie -

Università Cassino

Master di primo livello per bambini BES -

Università
Rosalba Galluccio