Silvia Carri

Pedagogista clinica, docente e formatrice, da oltre trent'anni progetta e realizza percorsi educativi e formativi finalizzati alla valorizzazione delle persone e dei loro talenti. La sua attività si sviluppa tra scuola, formazione professionale, consulenza pedagogica e benessere, con un approccio che integra didattica inclusiva, neuroscienze dell'apprendimento, DSA, ADHD, BES, parent coaching, mindfulness e metodologie esperienziali. Convinta che ogni persona possa apprendere e crescere quando si sente accolta, competente e protagonista del proprio percorso, promuove interventi rivolti a bambini, adolescenti, adulti, famiglie, docenti, educatori e organizzazioni, con l'obiettivo di costruire contesti educativi e lavorativi capaci di generare benessere, partecipazione e sviluppo delle potenzialità individuali.

• Il docente-tutor nei DSA: leggere la diagnosi e costruire interventi didattici.e Pdp efficaci (20 ore) - Aid (aprile 2026)
• Eseguire parent training nell'ADHD: dall'assessment con i genitori, all'analisi funzionale , alla promozione di comportamenti positivi (6 ore) Studio Ripsi (dicembre 2026)
• E-Love Per il contrasto alla violenza di genere e assistita (18 ore) - Telefono Rosa Aps (maggio 2026)
• “Bullismo e Cyberbullismo” CFI Centro Formazione Innovazione (30 ore) (riconosciuto dal Mim) – 04/04/2024
• “Il laboratorio di lettura e ascolto in classe: linee guida, modalità di realizzazione e aspettative” – Scuola Oltre (1 ora) – 07/11/2022
• “Tutor per l’attivazione di Progetti di Educazione emozionale” – Asilo nel bosco (32 ore) – 09/06/2022
• “Fare coding nella scuola secondaria di I grado” 2 edizione – SO.GE.S srl Orizzonte Scuola (40 ore) riconosciuto dal Miur – 11/08/2022
• “Fare coding con Code.org e serious game” 2 ediz. – SO.GE.S srl Orizzonte Scuola (25 ore) riconosciuto dal Miur – 11/08/2022
• “Didattica per bambini con autismo, per docenti curricolari e di sostegno” 2 ediz. – SO.GE.S srl Orizzonte Scuola (25 ore) riconosciuto dal Miur – 10/08/2022
• “Cyberbullismo: ambienti virtuali, tipologie di conflitti, linguaggi utilizzati, strumenti utili per docenti ed educatori” 2 Ediz. – SO.GE.S srl Orizzonte Scuola (25 ore) riconosciuto dal Miur – 10/08/2022
• “Come usare il coding per l’inclusione: cos’è, come sviluppare le competenze con esempi pratici” 2 ediz. – SO.GE.S srl Orizzonte Scuola (30 ore) riconosciuto dal Miur – 01/08/2022
• “Coding” 2 ediz. – SO.GE.S srl Orizzonte Scuola (25 ore) riconosciuto dal Miur – 31/07/2022
• “Bullismo e cyberbullismo, conoscere e contrastare il fenomeno” – SO.GE.S srl Orizzonte scuola (25 ore) riconosciuto dal Miur – 30/07/2022
• “Flipped classroom, metodologia e applicazione pratica” – SO.GE.S srl Orizzonte Scuola (25 ore) riconosciuto dal Miur – 30/07/2022
• “GSuite per la didattica a distanza: Classroom, la classe virtuale e capovolta (flipped classroom) 2 ediz. – SO.GE.S srl Orizzonte Scuola (25 ore) riconosciuto dal Miur – 27/07/2022
• “La nuova scuola digitale” 2 ediz. – SO.GE.S srl Orizzonte scuola (25 ore) riconosciuto dal Miur – 27/07/2022
• “Storytelling e digital storytelling nella didattica” 2 ediz. – SO.GE.S srl Orizzonte scuola (25 ore) riconosciuto dal Miur – 26/07/2022
• “Come diventare Educatore ed Educatrice in Natura…ma non solo” – Asilo nel bosco (32 ore) – 23/07/2022
• “L’educazione alternativa nel mondo II parte” – Asilo nel bosco (36 ore) – 23/07/2022
• “L’educazione alternativa nel mondo: un’opportunità per trasformare la scuola” – Asilo nel bosco (20 ore) – 19/07/2022
• “Neuroeducazione: strumenti utili per educare un cervello” – Asilo nel bosco (20 ore) – 16/07/2022
• “Principi di educazione emozionale” – Asilo nel bosco (20 ore) – 16/07/2022
• “Creare un progetto ad alto impatto sociale e culturale con il Terzo Settore” – Asilo nel bosco (20 ore) – 16/07/2022
• “Educazione e nutrimento emozionale” – Asilo nel bosco (30 ore) – 04/07/2022
• “Educazione emozionale 2 – Autoeducazione e biologia delle emozioni” – Asilo nel bosco (8 ore) – 03/07/2022
• “Metodologia attive e didattiche inclusive” – SO.GE.S srl Orizzonte Scuola (25 ore) riconosciuto dal Miur – 08/06/2022
• “Bes e Dsa, come affrontare i comportamenti “problema”. Tecniche per gestire la classe – 2 ediz. – SO.GE.S srl Orizzonte Scuola (25 ore) riconosciuto dal Miur – 04/06/2022
• “Disabilità cognitive, riconoscerle e adattare la didattica” 2 ediz. – SO.GE.S srl Orizzonte Scuola (30 ore) riconosciuto dal Miur – 01/06/2022
• Neuroscienze ed educazione – Asilo nel bosco (30 ore) riconosciuto dal Miur – 29/05/2022
• Esol Certificate BI Level B2 Certificate in ESOL International (B2 CEFR) – British Institutes Examination Board – riconosciuto dal Miur – 21/05/2022
• “La classe inclusiva per alunni con disturbi e disabilità dello sviluppo” – Campus ARGO (25 ore) riconosciuto dal Miur – 21/03/2022
• “Educare all’ascolto” – Associazione italiana Dislessia AID (20 ore) riconosciuto dal Miur – 10/03/2022
• “Competenze glottodidattiche avanzate per l’insegnamento dell’italiano a stranieri” – D.ital.s – Forma Mentis (57 ore) riconosciuto dal Miur – 03/03/2022
• Master in Intelligenza emotiva negli ambienti di apprendimento – Artedo Network di Stefano Centonze (50 ore) riconosciuto dal Miur – 17/11/2021
• Certificato di informatica 8 Moduli equivalente al livello MCDBA – Istituto Salvemini (scuola parificata) riconosciuta dal Miur – 07/08/2021
• Certificato “Corso digitale sul Coding di 200 ore” – Istituto Salvemini, scuola parificata riconosciuta dal Miur – 05/08/2021
• “Introduzione all’Educazione Montessori 0-12 anni” – International Montessori Institute (IMI) (12 ore) – 06/05/2021
• “Dsa: parlarne in classe” – Associazione Professionale Il Rocchetto (2 ore) – 09/04/2020
• Certificato “Corso sull’utilizzo del Tablet di 300 ore” – Istituto Salvemini, scuola parificata riconosciuta dal Miur – 10/04/2020
• Certificato “Corso sull’uso didattico della LIM della durata di 300 ore” – Istituto Salvemini, scuola parificata riconosciuta dal Miur – 06/04/2020
• Attestato 24 CFU – Accademia di Belle Arti Fidia, riconosciuta dal Miur – 30/12/2019
• “Educazione emozionale” – Asilo nel bosco (20 ore) – 30/12/2019
• “Stimolazione cognitiva nelle demenze” – IGEA srl (2 ore) – 10/11/2019
• “Come lavorare nei Disturbi Specifici dell’Apprendimento” – IGEACPS srl (2 ore) – 20/10/2019
• Percorso Formativo per il conseguimento dei 24 CFU – Università degli Studi di Firenze – 29/06/2018
• Diploma di Insegnante Yoga e Meditazione integrale – Associazione Samadhi Firenze (200 h) – 2011 - 2012
• Diploma di Naturopatia – Istituto di Medicina Psicosomatica Riza Bologna – 2004- 2007
• Partecipazione al I anno di Master Yoga Educational – Lo Yoga nelle scuole fascia 3-6 anni – Sarva Yoga - Bologna – 2007
• Diploma di istruttrice Met. Pilates Mat – Pilates Network di Jolita Trahan e Pilates Institute Firenze (liv. Base, intermedio, avanzato, clienti speciali, pilates in gravidanza, pilates one to one, pilates con piccoli attrezzi) – Dal 2007 al 2009
• Attestato di partecipazione al Laboratorio teatrale quadriennale – Teatro L’Essere di Mara Chiarini Ravenni presso Teatro Reims - Firenze – 2001 - 2005
• Diploma di Riflessologia (I, II, III livello e master) + specializzazione Riflessologia per lo sport – CIRF Centro Italiano di Riflessologia Fitzgerald Milano – 2002
• Percorso di formazione per l’insegnamento dello Yoga e Meditazione – Istituto Yoga Vidya del Maestro Giannetto Bencini - Firenze – 1997
• Diploma di maturità classica – votazione 54/60 Liceo Ginnasio Michelangelo Firenze – 1990/1991

• Dal 2019 ad oggi: Operatrice del benessere Naturopata inserita nell’Albo DBN Regione Toscana
• Dal 2018 ad oggi: Socia iscritta all’APEI Associazione Pedagogisti ed Educatori Italiani – sezione “Pedagogisti”
• 2022 Socia ricercatrice presso Accademia della Pedagogia Viva – Ostia antica Roma
• 2019 Socio membro di Siref – Società italiana di Ricerca Educativa e Formativa

• Dal 2012 al 2017 scrive articoli in qualità di pubblicista freelance presso “Terra Nuova edizioni” (articoli relativi a benessere, salute naturale, pedagogia e crescita personale)
• Carri S., Elisir di lunga vita, Urrà edizioni, Milano, 2011
• Carri S., Stagioneterapia, L’età dell’Acquario, Torino, 2014
• Carri S., Yoga over 60, Ferrari Editore, Bari 2018
• Di prossima pubblicazione “Team building a scuola: 200 attività pratiche, giochi ed esperienze per sviluppare empatia, comunicazione e cooperazione nella scuola secondaria”
• "Educare alla presenza: pratiche di yoga e mindfulness alla scuola secondaria" e " Officina poetica" in fase redazionale.

• Attestazione di frequenza Addetto antincendio in attività di livello 1 – tot. 4 ore – rilasciato il 02/03/2024
• Attestazione “Formazione generale sui temi della salute e sicurezza sul lavoro” – tot. 4 ore – rilasciato il 08/05/2025
• Attestazione “Formazione specifica/aggiornamento sui temi della salute e sicurezza sul lavoro” – tot. 8 ore – rilasciato il 12/05/2005
• Attestato di partecipazione “Genitori equilibristi” con Giordana Ronci – Accademia Pedagogia Viva (16 ore)
• Attestato di partecipazione “NEuroeducazione” con JEsus C. Guillen – Accademia Pedagogia Viva (22 ore)
• Attestato di partecipazione “Simposio adolescenza 2021-2022” con Maura Manca – Accademia Pedagogia Viva (16 ore)
• Attestato di partecipazione “Ludopedagogia” con Ariel Castel Scelza – Accademia Pedagogia Viva (22 ore)
• Attestato di partecipazione “Educazione emozionale” con Lucas Malaisi – Accademia Pedagogia Viva (22 ore)
• Attestato di partecipazione “Simposio Pedagogia 2021-2022” con Maria José Vaiana – Accademia Pedagogia Viva (22 ore)
• Attestato di partecipazione “Simposio prima infanzia e genitorialità” con Giordana Ronci (22 ore)
• Attestato di partecipazione “Educazione alternativa 2021-2022” con German Doin – Accademia Pedagogia Viva (22 ore)
• Attestato di partecipazione “Viaggio nell’educazione” con Luca Malaisi – Accademia Pedagogia Viva (16 ore)
• Attestato di partecipazione “Allenatori di lettura” Zaino del lettore II livello, 2023, a cura di Alice Bigli, Simonetta Bitasi e Matteo Biagi – Corso di formazione e aggiornamento sull’educazione alla lettura (12 ore)

Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 "Codice in materia di protezione dei dati personali". FIRENZUOLA, 10 Gennaio 2025 IN FEDE