Sono una docente di scuola primaria a tempo indeterminato, specializzata nelle attività di sostegno per diversi ordini e gradi (infanzia, primaria e secondaria II grado). La mia traiettoria unisce una solida formazione accademica d'eccellenza – che include una laurea in scienze della formazione primaria, una magistrale in linguistica moderna, tre specializzazioni TFA e un master in didattica – a una consolidata pratica quotidiana sul campo nell'adattamento, semplificazione e facilitazione dei testi scolastici per alunni BES, DSA e nello spettro autistico.
La mia esperienza diretta nella gestione della classe, unita a una spiccata competenza tecnica nell'editoria digitale indipendente con volumi illustrati di storie sociali da me interamente progettati, scritti e pubblicati in lingua italiana e inglese su marketplace globali come amazon KDP, mi permette di padroneggiare con fluidità l'intero processo di creazione di contenuti didattici.
Dalla padronanza dei criteri di accessibilità visiva come font ad alta leggibilità, layout minimalisti anti-sovraccarico sensoriale, fino all'applicazione rigorosa delle metodologie inclusive come la CAA, storie sociali e agende visive, possiedo gli strumenti teorici e pratici per sviluppare manuali, guide per il docente e quaderni operativi di reale efficacia pedagogica.
La mia duplice veste di insegnante di ruolo e di autrice indipendente mi rende la figura ideale per collaborare con le redazioni scolastiche, traducendo le linee guida ministeriali e le esigenze reali delle scuole in prodotti editoriali innovativi, inclusivi e immediatamente spendibili sul mercato.