Assistente all'autonomia e alla comunicazione
Società cooperativa sociale Genesi
Barcellona P.G., Messina
10.2017 - ad oggi
- Sviluppo di strategie di intervento precoce in contesti educativi per l'identificazione e il supporto dei bisogni comunicativi.
- Assistenza diretta a persone con disabilità o bisogni speciali per promuovere l'autonomia nelle attività quotidiane.
- Pianificazione e attuazione di percorsi educativi personalizzati per il miglioramento delle competenze comunicative e sociali.
- Gestione e coordinamento delle comunicazioni aumentative e alternative per facilitare l'interazione sociale.
- Supporto agli alunni con disabilità e/o difficoltà di apprendimento durante l'esecuzione di esercitazioni pratiche in aula o nei laboratori.
- Collaborazione con gli insegnanti di sostegno alla definizione di obiettivi e modalità di insegnamento in base ai bisogni dell'allievo.
- Realizzazione di attività di inclusione e socializzazione per l'inserimento di allievi con handicap psicofisici e disturbi dello spettro autistico.
- Adattamento dei materiali didattici alle difficoltà e alle specifiche capacità comunicative e linguistiche.
- Svolgimento di attività scolastiche in collaborazione con gli insegnanti curricolari, assistenza alla preparazione di materiali e strumenti e all'allestimento del laboratorio didattico.
- Preparazione di schede e prove di valutazione e assistenza agli insegnanti nella pianificazione delle verifiche.
- Collaborazione con i colleghi per garantire un flusso di lavoro efficiente.
- Creazione di un ambiente scolastico sicuro e inclusivo per tutti gli studenti.
- Supporto agli insegnanti nell'organizzazione di escursioni e attività ricreative.
- Cooperazione con i docenti nella preparazione del materiale didattico necessario.
- Supporto motivazionale agli alunni che incontrano difficoltà durante il percorso scolastico.
- Partecipazione alle riunioni del personale per discutere le strategie didattiche.
- Partecipazione a sessioni di formazione per migliorare le competenze di comunicazione.