Annalisa Bellani
TRIUGGIO,MB
Profilo professionale
Insegnante di classe attualmente presso la scuola dell'infanzia Agazzi. Sono una persona motivata e con tanta voglia di apprendere. Ho un grande spirito creativo e organizzativo.
Panoramica
16
16
years of professional experience
Esperienza lavorativa
Insegnante scuola dell'infanzia
Cooperativa Kairos
Carate, MB
2021.11 - ad oggi
- Osservazione e valutazione del progresso individuale dei bambini, fornendo feedback costruttivo e supporto personalizzato.
- Guida e supervisione di assistenti educatori e tirocinanti, promuovendo pratiche pedagogiche efficaci.
- Collaborazione con i genitori e il personale scolastico per creare un ambiente di apprendimento positivo e inclusivo.
- Pianificazione e gestione di attività didattiche stimolanti per lo sviluppo cognitivo dei bambini.
- Sviluppo e implementazione di programmi di educazione inclusiva adatti a diversi bisogni educativi.
- Organizzazione di eventi e progetti speciali che promuovono l'apprendimento attraverso il gioco e l'esplorazione.
- Assistenza dei bambini durante l'assunzione di pasti e bevande.
- Supervisione dei momenti di gioco libero organizzati per favorire lo sviluppo tattile e sensoriale.
- Gestione di gruppi di bambini durante visite, uscite guidate ed esperienze didattiche.
- Progettazione di attività individuali e di gruppo definendo gli obiettivi di apprendimento in funzione dell'età e delle capacità dei singoli.
- Collaborazione con la direzione scolastica e i colleghi nella realizzazione dei progetti educativi e nell'organizzazione delle attività.
- Ideazione delle attività finalizzate a stimolare lo sviluppo psicomotorio dei bambini.
- Osservazione dei bambini durante le attività di socializzazione e interazione, al fine di redigere relazioni e schede di valutazione.
- Organizzazione degli spazi educativi del materiale didattico e allestimento delle aree di lettura, gioco e rilassamento.
- Reperimento di un budget annuale di oltre € [Quantità] finalizzato all'acquisto di nuovo materiale [Tipologia] per la classe.
- Pianificazione di interventi con vari livelli di difficoltà per stimolare capacità matematiche e numeriche.
- Preparazione dei bambini al passaggio alle scuole primarie.
- Strutturazione di percorsi e interventi educativi personalizzati in base alle esigenze degli alunni.
- Conduzione di colloqui con genitori per l'inserimento e per la gestione del percorso educativo.
- Incentivazione dello sviluppo di abilità motorie, creative e cognitive attraverso il gioco.
- Applicazione dei metodi educativi maggiormente indicati in base all'età dei bambini.
- Organizzazione di giochi, laboratori e attività stimolanti per lo sviluppo dei bambini.
- Esecuzione dei cambi di abiti e pannolini garantendo il benessere dei bambini.
- Gestione dei rapporti con i genitori comunicando progressi e problematiche.
- Riprogettazione e semplificazione di regole, linee guida comportamentali e sulla sicurezza e protocolli disciplinari per favorirne la piena comprensione da parte degli studenti di [Numero] anni.
- Lettura di libri adeguati alla fascia di età dei bambini stimolandone la fantasia.
- Preparazione e somministrazione dei pasti, prestando attenzione ad allergie e intolleranze.
- Gestione dei momenti di crisi e supporto durante le diverse fasi di sviluppo dei bambini.
- Coinvolgimento nei momenti di gioco e apprendimento per incoraggiare la partecipazione.
- Monitoraggio costante della sicurezza e del benessere dei bambini.
- Pianificazione delle giornate organizzando attività utili allo sviluppo delle competenze dei bambini.
- Creazione di un ambiente sicuro, pulito e accogliente per facilitare l'inserimento.
Operaia settore sterile
Patheon
Monza, MB
2012.05 - 2017.05
- Controllo qualità dei prodotti finiti, utilizzando strumenti di misura e valutazione specifici.
- Imballaggio, confezionamento ed etichiettatura dei prodotti finiti.
- Mantenimento di ordine e pulizia nelle aree di lavoro di competenza.
- Collaborazione con i colleghi al fine di garantire la continuità della linea di produzione.
- Assemblaggio di componenti e montaggio dei pezzi finiti.
- Pulizia della strumentazione e degli impianti destinati alla produzione.
Insegnante scuola dell'infanzia
Scuola Maria Assunta
TRIUGGIO, MB
2008.09 - 2009.06
Educatrice asilo nido
Fate e Folletti
Albiate , MB
2001.09 - 2008.05
- Sviluppo e implementazione di programmi di apprendimento precoce basati sulle linee guida nazionali.
- Organizzazione di eventi e attività speciali per promuovere l'apprendimento attraverso il gioco.
- Collaborazione con genitori e tutori per sostenere il benessere e lo sviluppo dei bambini.
- Osservazione e valutazione del comportamento e dello sviluppo dei bambini per adattare le attività educative.
- Pianificazione e conduzione di attività educative e ludiche per bambini da 0 a 3 anni.
- Gestione delle routine quotidiane dei bambini, inclusi igiene, riposo e alimentazione.
- Progettazione di percorsi sensoriali al fine di sviluppare le capacità di interazione nei bambini.
- Supervisione della classe assegnate per assicurare la sicurezza dei bambini nella struttura.
- Ideazione di attività innovative per mantenere la giornata ricca di stimoli.
- Implementazione delle attività ludico ricreative per migliorare l'apprendimento.
- Gestione dei rapporti e dei colloqui con le famiglie e con i tutori dei bambini gestiti.
- Supporto ai bambini durante le attività per favorire l'interazione sociale e fisica.
- Attività di cura e pulizia di bambini e neonati per garantire la corretta igiene personale.
- Formazione e studio delle nuove metodologie da applicare durante le attività.
- Osservazione degli aspetti comunicativi e relazionali per monitorare il corretto sviluppo degli alunni.
- Supporto alla direzione nell'acquisto di giochi in linea con le attività educative.
- Supervisione dei momenti di gioco libero organizzati per favorire lo sviluppo tattile e sensoriale.
- Assistenza dei bambini durante l'assunzione di pasti e bevande.
- Organizzazione degli spazi educativi del materiale didattico e allestimento delle aree di lettura, gioco e rilassamento.
- Pianificazione della giornata secondo le necessità fisiologiche in base all'età dei bambini.
- Costruzione di un rapporto di fiducia con i bambini per farli sentire accuditi.
- Osservazione dei bambini durante le attività di socializzazione e interazione, al fine di redigere relazioni e schede di valutazione.
- Ideazione delle attività finalizzate a stimolare lo sviluppo psicomotorio dei bambini.
- Progettazione di attività individuali e di gruppo definendo gli obiettivi di apprendimento in funzione dell'età e delle capacità dei singoli.
- Conduzione di colloqui con genitori per l'inserimento e per la gestione del percorso educativo.
- Strutturazione di percorsi e interventi educativi personalizzati in base alle esigenze degli alunni.
- Collaborazione con la direzione scolastica e i colleghi nella realizzazione dei progetti educativi e nell'organizzazione delle attività.
Istruzione
Diploma magistrale -
Istituto magistrale Parini
Seregno 2000-06
Competenze
- Gestione della classe
- Flessibilità e adattabilità
- Empatia e sensibilità
- Empatia e pazienza
- Propensione al lavoro in team
- Capacità organizzative
- Tecniche di gestione delle dinamiche di gruppo
- Intelligenza emotiva
- Attitudine alla formazione continua
- Capacità comunicative
- Doti comunicative e relazionali
- Spirito di osservazione
- Capacità di organizzazione e pianificazione
- Conoscenza dei social media
- Nozioni di psicologia
- Conoscenza pedagogia dell'infanzia
- Orientamento all'apprendimento
- Creatività e inventiva
- Conoscenza della lingua inglese
- Abilità nella valutazione
- Abilità di lettura/scrittura
- Conoscenze di internet
- Conoscenza di Google Classroom
- Abilità nella manipolazione dei materiali
- Capacità di motivazione
- Utilizzo tecnologia educativa
- Abilità nell'utilizzo di tablet
- Pazienza e resilienza
- Conoscenze artistiche e creative
- Abilità di insegnamento
- Conoscenza normative sulla sicurezza
- Conoscenza psicologia dell'infanzia
- Conoscenza del software di gestione della scuola
- Pazienza
- Doti relazionali
- Pazienza ed empatia
- Strategie educative
- Tecniche di accudimento
- Psicologia infantile
- Empatia
- Capacità di ascolto
- Metodi di valutazione
- Teoria del gioco
- Metodi di gestione comportamentale
- Doti di mediazione
- Senso di responsabilità
- Spirito d'iniziativa
- Metodi e strumenti educativi per la prima infanzia
- Etica professionale
- Competenze linguistiche
- Competenze sociopsicopedagogiche
- Processi di sviluppo del bambino
- Consulenza parentale
- Metodi di istruzione individuale e di gruppo
- Doti interpersonali e comunicative
- Responsabilità
Lingue
Inglese
Principiante
A1
Cronologia
Insegnante scuola dell'infanzia
Cooperativa Kairos
2021.11 - ad oggi
Operaia settore sterile
Patheon
2012.05 - 2017.05
Insegnante scuola dell'infanzia
Scuola Maria Assunta
2008.09 - 2009.06
Educatrice asilo nido
Fate e Folletti
2001.09 - 2008.05
Diploma magistrale -
Istituto magistrale Parini