
Dai feedback ottenuti in anni di insegnamento dagli studenti e dalle loro famiglie, posso definirmi una docente attenta alle esigenze umane degli alunni: mi piace considerare chi ho davanti, come una persona non solo uno studente. Credo che l'apprendimento passi attraverso il rapporto umano nel quale, più ci si sente ascoltati, capiti e accompagnati, più si è disposti ad apprendere, quindi a crescere. Considero il momento della valutazione come la fotografia di un percorso di crescita, non la somma di contenuti appresi. Ritengo molto importante che la mia disciplina sia un'educazione: attraverso la musica si diventa più attenti a sé, all'altro e ai messaggi che essa ha trasmesso nella storia e oggi; si impara a usarla come mezzo di comunicazione, sia essa suonata o cantata.
Docente di educazione musicale presso la scuola secondaria di primo grado plesso Moscati.
Docente di teatro musicale presso la scuola secondaria di primo grado.
Coordinatore di classe.
Docente di musica presso la scuola primaria.
Diploma di 1° livello di pianoforte presso Conservatorio G. Verdi di Milano, giugno 1994 votazione 10/10.
Concertista solista, solista con orchestra, pianista in duo con violino e duo pianistico.
Nella formazione di duo pianistico svolgo a tutt'oggi attività concertistica volta alla promozione di progetti rivolti a tutte le fasce d'età.
Docente di educazione musicale presso la scuola secondaria di primo grado ad indirizzo musicale.
Docente di musica presso la scuola primaria.
Coordinatore di classe.
Funzione strumentale artistico musicale dell'Istituto.
Docente di Educazione Musicale presso Scuole secondaria di primo grado di Milano e provincia, anche presso istituto ad alto disagio sociale.
Docente di pianoforte presso scuole secondarie di primo grado ad indirizzo musicale di Milano e provincia.
Insegnante di musica presso Scuole dell'infanzia del Comune di Milano.
Insegnante di musica presso l'asilo nido bilingue Superbaby di Milano.
Docente di propedeutica musicale e propedeutica strumentale al pianoforte, presso le Scuole Civiche di Musica di Milano -Fondazione Abbado-, del Comune di Rozzano e di Cinisello Balsamo.
Con incarico del Direttore del Conservatorio, M° Marcello Abbado, ho tenuto il corso sperimentale di propedeutica musicale "Children's corner" presso il Conservatorio della mia città.
Ascolto empatico degli alunni
Competenze relazionali con i colleghi
Capacità di lavorare in team con colleghi di materia e non
Metodo di insegnamento laboratoriale e coinvolgente
Approccio umano
Gestione della classe