Esperienza lavorativa
Istruzione
Competenze
Cronologia
Generic

Elisabetta Germano

Torino,TO

Esperienza lavorativa

Insegnante di scuola secondaria di primo grado

Stato
Torino, TO
1988.07 - ad oggi
  • Svolgimento di lezioni frontali su materie umanistiche e scientifiche, valutando i progressi degli studenti.
  • Partecipazione a riunioni con il corpo docente per sviluppare strategie didattiche innovative.
  • Preparazione e correzione di verifiche e compiti in classe, fornendo feedback costruttivo e mirato.
  • Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici.
  • Uso del registro elettronico secondo le modalità definite dall'istituto.
  • Valutazione degli allievi e compilazione dei registri di classe.
  • Comunicazione attiva con i genitori degli alunni e supporto per eventuali problemi di rendimento.
  • Conduzione delle lezioni in presenza e a distanza.
  • Analisi, revisione e correzione dei compiti assegnati.
  • Accompagnamento degli studenti nel corso di gite e altre attività esterne.
  • Definizione e applicazione di regole comportamentali con l'obiettivo di guidare lo sviluppo sociale e dare vita ad ambienti positivi.
  • Pianificazione delle lezioni secondo gli standard ministeriali al fine di rispondere a tutti i requisiti e preparare gli studenti ai test standardizzati.
  • Sostegno agli studenti nello sviluppo dell'autostima e della capacità di affrontare le questioni di ogni giorno tramite [Azione] e [Azione].
  • Aggiornamento continuo in merito ai cambiamenti delle politiche scolastiche e alle nuove tendenze nel campo dell'istruzione attraverso la frequenza di corsi di sviluppo professionale e corsi di formazione in servizio.
  • Valutazione dei progressi di apprendimento dello studente e della comprensione del materiale di studio mediante somministrazione di test di routine ed esami standardizzati.
  • Conduzione delle lezioni seguendo i programmi ministeriali in vigore.
  • Comunicazione regolare con i genitori sugli sviluppi e il rendimento degli studenti.
  • Valutazione del progresso degli studenti attraverso compiti e test.
  • Controllo del comportamento degli studenti e risoluzione di eventuali conflitti.
  • Monitoraggio della sicurezza e del benessere degli studenti durante le lezioni.
  • Supporto agli studenti nella scelta del percorso scolastico e professionale.

Istruzione

Laurea - Lettere moderne

Facoltà di lettere Palazzo Nuovo
Torino
1998-10

Laurea - Lingue e letterature straniere moderne - Inglese

Facoltà di Lettere - Palazzo Nuovo
Torino
1988-03

Competenze

  • Conoscenza materie didattiche
  • Creazione materiale didattico
  • Gestione conflitti
  • Comprensione bisogni educativi
  • Valutazione studenti
  • Rispetto diversità culturale
  • Adattabilità al cambiamento
  • Pianificazione lezioni
  • Promozione inclusione
  • Utilizzo di Smartboard
  • Uso internet per ricerca
  • Competenze in psicologia dell'apprendimento
  • Empatia
  • Tecniche di insegnamento
  • Tecniche di gestione dell'aula
  • Autorevolezza
  • Capacità di motivare
  • Metodi di valutazione
  • Pianificazione delle attività educative
  • Pensiero critico
  • Capacità organizzative
  • Abilità interpersonali
  • Capacità di coinvolgimento degli studenti
  • Doti comunicative
  • Gestione dei conflitti
  • Abilità nella gestione di alunni BES
  • Comunicazione efficace
  • Strategie di apprendimento
  • Gestione del tempo
  • Capacità di ascolto
  • Strumenti di comunicazione verbale e paraverbale
  • Capacità decisionale
  • Tecniche di ascolto attivo

Cronologia

Insegnante di scuola secondaria di primo grado

Stato
1988.07 - ad oggi

Laurea - Lettere moderne

Facoltà di lettere Palazzo Nuovo

Laurea - Lingue e letterature straniere moderne - Inglese

Facoltà di Lettere - Palazzo Nuovo
Elisabetta Germano