Profilo professionale
Panoramica
Esperienza lavorativa
Istruzione
Competenze
Lingue
Cronologia
Generic

Fabiola Di Monaco

Foggia,Foggia

Profilo professionale


Insegnante elementare positivo e altamente qualificato, dedito alla promozione dell'apprendimento degli studenti e al miglioramento del potenziale individuale. Gestisce con successo la classe e influisce positivamente sul comportamento degli studenti mediante approcci positivi e lungimiranti. Capace di instaurare relazioni profonde e dotato di una mentalità analitica e di buone capacità decisionali.

Panoramica

8
8
anni di esperienza

Esperienza lavorativa

Docente di scuola primaria

Ministero dell' Istruzione e del Merito
Foggia, FG
09.2006 - ad oggi
  • Sviluppo di piani educativi individualizzati per rispondere alle esigenze specifiche degli alunni.
  • Valutazione periodica delle prestazioni degli studenti mediante test, compiti in classe e osservazioni.
  • Coordinamento di progetti educativi interdisciplinari, promuovendo l'integrazione di diverse materie.
  • Creazione di un ambiente di apprendimento positivo e inclusivo in classe.

Docente di scuola primaria

Ministero dell' Istruzione e del Merito
Ortanova, FG
09.2001 - 09.2006
  • Valutazione periodica delle prestazioni degli studenti mediante test, compiti in classe e osservazioni.
  • Sviluppo di piani educativi individualizzati per rispondere alle esigenze specifiche degli alunni.
  • Coordinamento di progetti educativi interdisciplinari, promuovendo l'integrazione di diverse materie.
  • Controllo del comportamento degli studenti e risoluzione di eventuali conflitti.

Docente di scuola primaria

Ministero dell' Istruzione e del Merito
Stornarella, FG
09.1999 - 09.2001
  • Gestione della classe e mantenimento di un ambiente di apprendimento stimolante e inclusivo.
  • Coordinamento di progetti educativi interdisciplinari, promuovendo l'integrazione di diverse materie.

Docente di scuola primaria

Ministero dell' Istruzione e del Merito
Lucera, FG
10.1998 - 09.1999
  • Sviluppo di piani educativi individualizzati per rispondere alle esigenze specifiche degli alunni.
  • Gestione della classe e mantenimento di un ambiente di apprendimento stimolante e inclusivo.
  • Identificazione delle necessità individuali dei bambini in modo da stimolarne l'apprendimento.
  • Supplenza in altre classi in caso di mancanza del docente.
  • Coordinamento attivo con genitori, tutori e insegnanti di sostegno per garantire la riuscita del percorso educativo.
  • Valutazione periodica dei progressi degli alunni con verifiche, interrogazioni e test sugli argomenti affrontati
  • Controllo del comportamento degli studenti e risoluzione di eventuali conflitti.

Istruzione

Laurea - Pedagogia

Università degli Studi di Bari
Bari
03-1993

Competenze

  • Metodi didattici
  • Tecniche di insegnamento
  • Pianificazione delle lezioni
  • Tecniche di gestione dell'aula
  • Nozioni psicopedagogiche
  • Pazienza

Lingue

Inglese
Intermedio
B1

Cronologia

Docente di scuola primaria

Ministero dell' Istruzione e del Merito
09.2006 - ad oggi

Docente di scuola primaria

Ministero dell' Istruzione e del Merito
09.2001 - 09.2006

Docente di scuola primaria

Ministero dell' Istruzione e del Merito
09.1999 - 09.2001

Docente di scuola primaria

Ministero dell' Istruzione e del Merito
10.1998 - 09.1999

Laurea - Pedagogia

Università degli Studi di Bari
Fabiola Di Monaco