FRANCESCA SACCHINI

Affiancamento della terapista ABA, comprensione delle componenti essenziali di un piano comportamentale, raccolta delle informazioni relative al piano comportamentale, sviluppo del materiale necessario per la programmazione

Promozione di abilità comunicative e sociali attraverso l'educazione al gioco, implementazione delle competenze in tutte le aree dello sviluppo dell'utente, implementazione di misure di sicurezza in caso di lesioni ed autolesionismo, supporto in autonomie personali generali, confronto col supervisore

Intervento a supporto di studenti e istituti scolastici per facilitare lo studio e l'interazione online a seguito dell'emergenza Covid-19; messa a disposizione di strumenti specifici per l'interattività, utilizzo di nuovi strumenti compensativi per gli studenti con difficoltà specifiche nella lettura e nell'apprendimento, realizzazione di test interattivi

Supervisione attenta delle lezioni, preparazione di attività e materiali scolastici, utilizzo di strategie e modalità di insegnamento adeguate alle caratteristiche degli alunni, collaborazione con insegnanti, famiglie, professionisti sanitari e socio-assistenziali

Preparazione e valutazione dei test di verifica, organizzazione e tenuta delle lezioni teoriche e pratiche finalizzate all’aumento delle abilità grammaticali e di conversazione degli studenti; monitoraggio ricorrente dei progressi compiuti dagli allievi, colloqui ciclici con i genitori, partecipazione alle riunioni periodiche dello staff docente

Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici, insegnamento dell’inglese attraverso listening, speaking, reading and writing, controllo del lavoro svolto a casa

Sensibilizzazione dell’opinione pubblica sul tema della pratica sportiva per disabili e sul
superamento delle barriere architettoniche e degli steccati sociali e culturali; promozione dell’offerta sportiva per disabili presente sui
singoli territori; organizzazione di giornate dedicate allo sport per disabili