Francesco Tafuni
Sant'Ilario D'Enza,RE
Profilo professionale
Educatore esperto nel settore educativo con competenze in psicologia dell'apprendimento e capacità di mediazione. Abile nella gestione dei conflitti e nella pianificazione delle attività educative. Orientato all'utente e dotata di eccellenti doti comunicative.
Specialista nella progettazione di interventi in ambito scolastico ed educativo, con esperienza nel trattamento di difficoltà e disturbi comportamentali e di apprendimento in bambini e adulti. Orientato al raggiungimento degli obiettivi prefissati, ha svolto attività di orientamento professionale e scolastico ed è in grado di usare con efficacia gli strumenti e i metodi di verifica degli interventi attivati. Si rende disponibile per un colloquio in presenza al fine di presentare meglio le sue esperienze e le sue competenze.
Panoramica
13
13
years of professional experience
Esperienza lavorativa
Educatore professionale socio-pedagogico
Cooperativa sociale Aldia
Parma, PR
2021.09 - ad oggi
- Gestione di casi individuali, inclusa la valutazione delle necessità, pianificazione degli interventi e monitoraggio dei progressi.
- Collaborazione con servizi sociali, scolastici e sanitari per la creazione di reti di supporto attorno al beneficiario.
- Coordinamento di progetti educativi integrati, inclusa la progettazione, implementazione e valutazione degli interventi socio-pedagogici.
- Partecipazione alle riunioni di equipe e di supervisione.
- Definizione dei piani educativi da applicare a seconda delle situazioni.
- Individuazione dei supporti educativi e didattici adeguati a seconda del caso seguito.
- Progettazione ed erogazione dei servizi educativi richiesti.
- Gestione delle relazioni con la rete di servizi educativi coinvolti nei progetti.
- Valutazione degli obietti raggiunti nel corso dei progetti.
- Conduzione di interventi a scopo educativo, didattico o di reintegrazione sociale.
- Erogazione di servizi educativi all'interno di scuole, associazioni e altri enti.
- Gestione di interventi didattico-educativi in favore dell'utenza del servizio di riferimento.
- Ascolto attivo degli utenti e raccolta di informazioni rispetto alle difficoltà riscontrate utilizzando gli strumenti di analisi idonei.
- Presa in carico dei bisogni degli utenti in cerca di occupazione utilizzando gli strumenti messi a disposizione dei servizi sociali.
- Valutazione dei progressi dell'utenza e adattamento degli interventi educativi programmati.
- Collaborazione con istituzioni, scuole e altre organizzazioni per favorire un approccio integrato.
- Accoglienza dell'utenza all'interno dell'ente utilizzando tecniche empatiche efficaci.
Educatore professionale socio-pedagogico
Cooperativa Aurora Domus
Parma, PR
2008.11 - ad oggi
- Gestione di casi individuali, inclusa la valutazione delle necessità, pianificazione degli interventi e monitoraggio dei progressi.
- Collaborazione con servizi sociali, scolastici e sanitari per la creazione di reti di supporto attorno al beneficiario.
- Partecipazione alle riunioni di equipe e di supervisione.
- Definizione dei piani educativi da applicare a seconda delle situazioni.
- Individuazione dei supporti educativi e didattici adeguati a seconda del caso seguito.
- Progettazione ed erogazione dei servizi educativi richiesti.
- Valutazione degli obietti raggiunti nel corso dei progetti.
- Conduzione di interventi a scopo educativo, didattico o di reintegrazione sociale.
- Erogazione di servizi educativi all'interno di scuole, associazioni e altri enti.
- Gestione di interventi didattico-educativi in favore dell'utenza del servizio di riferimento.
- Presa in carico dei bisogni degli utenti in cerca di occupazione utilizzando gli strumenti messi a disposizione dei servizi sociali.
- Visite domiciliari presso l'utenza per valutare la situazione igienica e abitativa.
- Sviluppo di piani d'intervento personalizzati in linea con le esigenze dell'utenza.
- Valutazione dei progressi dell'utenza e adattamento degli interventi educativi programmati.
- Collaborazione con istituzioni, scuole e altre organizzazioni per favorire un approccio integrato.
- Gestione di situazioni conflittuali e facilitazione della comunicazione all'interno dei gruppi.
Educatore professionale socio-pedagogico
Cooperativa sociale Àncora
Parma, PR
2015.06 - 2021.09
- Sviluppo e conduzione di laboratori educativi e attività di gruppo per il sostegno psico-sociale di minori e famiglie.
- Gestione di casi individuali, inclusa la valutazione delle necessità, pianificazione degli interventi e monitoraggio dei progressi.
- Collaborazione con servizi sociali, scolastici e sanitari per la creazione di reti di supporto attorno al beneficiario.
- Coordinamento di progetti educativi integrati, inclusa la progettazione, implementazione e valutazione degli interventi socio-pedagogici.
- Partecipazione alle riunioni di equipe e di supervisione.
- Frequenza periodica di corsi e seminari di aggiornamento.
- Definizione dei piani educativi da applicare a seconda delle situazioni.
- Individuazione dei supporti educativi e didattici adeguati a seconda del caso seguito.
- Progettazione ed erogazione dei servizi educativi richiesti.
- Gestione delle relazioni con la rete di servizi educativi coinvolti nei progetti.
- Valutazione degli obietti raggiunti nel corso dei progetti.
- Conduzione di interventi a scopo educativo, didattico o di reintegrazione sociale.
- Erogazione di servizi educativi all'interno di scuole, associazioni e altri enti.
- Gestione di interventi didattico-educativi in favore dell'utenza del servizio di riferimento.
- Realizzazione di colloqui conoscitivi con i soggetti richiedenti aiuto, chiarendo il proprio ruolo e le modalità di assistenza e di accesso ai servizi.
- Presa in carico dei bisogni degli utenti in cerca di occupazione utilizzando gli strumenti messi a disposizione dei servizi sociali.
- Collaborazione con istituzioni, scuole e altre organizzazioni per favorire un approccio integrato.
- Valutazione dei progressi dell'utenza e adattamento degli interventi educativi programmati.
- Gestione dei colloqui con l'utenza al fine di favorire la partecipazione al progetto d'intervento.
- Stesura di diverse tipologie di relazioni da inviare agli enti coinvolti nelle attività sociali.
- Accoglienza dell'utenza all'interno dell'ente utilizzando tecniche empatiche efficaci.
Istruzione
Diploma di dirigente di comunità - Scienze umane
Liceo delle scienze umane P.G.E. Porta
Parma2006-07
Qualifica 60 CFU - Scienze dell'educazione e della formazione
Università telematica Pegaso
Parma2021-11
Competenze
- Empatia e sensibilità
- Pazienza e perseveranza
- Abilità di mediazione
- Pianificazione attività educative
- Conoscenza delle politiche di inclusione
- Conoscenza del comportamento umano
- Esperienza con sistemi di gestione dell'apprendimento
- Esperienza nel settore dell'educazione speciale
- Competenze psicoeducative
- Capacità di autoregolazione
- Rispetto per la diversità
- Gestione casi sociali
- Interventi socio-educativi
- Gestione comportamenti difficili
- Valutazione delle esigenze educative
- Abilità di motivazione
- Conoscenza di strumenti di comunicazione online
- Esperienza con minori
- Competenza interculturale
- Educazione inclusiva
- Comunicative eccellenti
- Abilità di analisi critica
- Utilizzo internet
- Competenze nella gestione dei conflitti
- Competenze in sociologia dell'educazione
- Valutazione bisogni individuali
- Esperienza in psicologia sociale
- Abilità nella navigazione web
- Utilizzo di strumenti informatici per la didattica
- Rispetto della diversità
- Uso di dispositivi digitali
- Conoscenza di tecniche di intervento precoce
- Pianificazione delle attività educative
- Tolleranza allo stress psicofisico
- Competenze sociopsicopedagogiche
- Strategie educative
- Psicologia dell'apprendimento
- Propensione al lavoro in team
- Pazienza
- Esperienza nel settore educativo
- Gestione dello stress
- Resistenza allo stress
- Conoscenza dei social media
- Tecniche di gestione delle dinamiche di gruppo
- Abilità di negoziazione
- Proattività
- Tecniche educative
- Familiarità con le teorie educative
- Motivazione
- Responsabilità
- Capacità di organizzazione e pianificazione
- Capacità di pianificazione
- Abilità organizzative
- Ascolto attivo
- Pensiero critico
- Comunicazione efficace
- Adattabilità
- Empatia
- Affidabilità
- Sensibilità
- Gestione dei conflitti
- Esperienza nell'interazione con utenti in situazioni di disagio
- Capacità di ascolto attivo
- Empatia e pazienza
- Abilità di problem-solving
- Doti comunicative e relazionali
- Etica professionale
- Orientamento all'utente
- Flessibilità e adattabilità
- Capacità di programmazione didattica
- Intelligenza emotiva
Lingue
Italiano
Madrelingua
C2
Inglese
Intermedio
B1
Spagnolo
Intermedio
B1
Hobby e interessi
Seguire e praticare sport, entrare in contatto con la natura, cura degli animali, ascoltatore di ogni genere musicale
Cronologia
Educatore professionale socio-pedagogico
Cooperativa sociale Aldia
2021.09 - ad oggi
Educatore professionale socio-pedagogico
Cooperativa sociale Àncora
2015.06 - 2021.09
Educatore professionale socio-pedagogico
Cooperativa Aurora Domus
2008.11 - ad oggi
Diploma di dirigente di comunità - Scienze umane
Liceo delle scienze umane P.G.E. Porta
Qualifica 60 CFU - Scienze dell'educazione e della formazione
Università telematica Pegaso