Profilo professionale
Esperienza lavorativa
Istruzione
Competenze
Cronologia
Generic
Gassi Domenico

Gassi Domenico

Rutigliano,Bari

Profilo professionale

Educatore esperto con competenze in tecniche di insegnamento e capacità di motivare. Eccelle nella pianificazione didattica e nell'uso di supporti multimediali per migliorare l'apprendimento. Abile nel gestire gruppi e nel risolvere conflitti, con un forte orientamento al risultato.

Insegnante con esperienza ventennale nell'offrire ambienti di apprendimento positivi e stimolanti. Capace di fornire adeguata assistenza a studenti di ogni livello, dimostra familiarità con le strategie didattiche di gruppo e individuali e con le politiche sulla sicurezza degli studenti.

Educatore professionista attento a coltivare il potenziale di apprendimento degli studenti mediante l'applicazione di diverse strategie didattiche e tecniche di gestione dell'aula. Dimostra grande talento nella preparazione delle lezioni in classe, facilitando la discussione di tematiche e pianificando attività pratiche per il miglioramento dell'apprendimento.

Esperienza lavorativa

INSEGNANTE DI SCUOLA SECONDARIA

P.A.T. - M.I.U.R.
MOLA DI BARI, Bari
11.2004 - ad oggi
  • Sviluppo e implementazione di programmi di studio interdisciplinari per stimolare l'apprendimento degli studenti.
  • Coordinamento di progetti educativi a livello di scuola, inclusa la gestione di eventi culturali e sportivi.
  • Partecipazione attiva a corsi di aggiornamento professionale per insegnanti, finalizzati all'integrazione di nuove tecnologie didattiche.
  • Guida di classi in attività extra-curriculari, inclusi viaggi di istruzione e laboratori creativi.
  • Docenza in materie umanistiche presso istituti di scuola secondaria, con preparazione di materiali didattici innovativi.
  • Valutazione del progresso degli studenti mediante strumenti diversificati, garantendo un feedback costruttivo e personalizzato.
  • Valutazione di conoscenze e competenze acquisite dagli allievi mediante verifiche scritte, elaborati, test e colloqui orali.
  • Organizzazione delle lezioni in funzione degli obiettivi di apprendimento della classe.
  • Costruzione di ambienti di apprendimento inclusivi e stimolanti per agevolare l'integrazione e la socialità degli alunni.
  • Gestione della classe e delle lezioni in funzione delle caratteristiche del gruppo e dei singoli alunni.
  • Gestione degli alunni con difficoltà di apprendimento insieme a professionisti e insegnanti di sostegno.
  • Progettazione di percorsi didattici personalizzati e applicazione di metodi e modalità di insegnamento adeguate agli allievi.
  • Assegnazione e correzione di esercizi, svolgimento di simulazioni e prove d'esame scritte e orali.
  • Supervisione degli alunni per garantire il rispetto delle regole condivise e della normativa scolastica.
  • Preparazione di presentazioni e materiale didattico di approfondimento.
  • Insegnamento della disciplina MUSICA.
  • Collaborazione alla definizione di progetti di inclusione scolastica per alunni con difficoltà di apprendimento e di metodi idonei a favorire la partecipazione attiva degli studenti.
  • Condivisione di feedback costruttivi alla famiglia dell'alunno in occasione dei colloqui scolastici.
  • Assistenza agli studenti nell'elaborazione e nell'apprendimento dei concetti base della materia.
  • Uso del registro elettronico secondo le modalità definite dall'istituto.
  • Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici.
  • Utilizzo delle piattaforme online per consigli di classe e altre attività interne.
  • Analisi, revisione e correzione dei compiti assegnati.
  • Valutazione degli allievi e compilazione dei registri di classe.
  • Conduzione delle lezioni in presenza e a distanza.
  • Partecipazione a iniziative didattiche ed educative rivolte agli studenti.
  • Comunicazione attiva con i genitori degli alunni e supporto per eventuali problemi di rendimento.
  • Uso degli strumenti informatici e dei software per gli adempimenti burocratici richiesti.
  • Accompagnamento degli studenti nel corso di gite e altre attività esterne.
  • Organizzazione di eventi ricreativi all'interno dell'istituto.
  • Preparazione di materiale per le lezioni, comprese fotocopie, bacheche, lavori di valutazione e creazione di aree di lavoro.
  • Valutazione dei compiti in classe sulla base della conformità alle istruzioni e della comprensione del materiale, assegnazione dei voti e revisione del lavoro assieme agli studenti in difficoltà con l'intento di sostenerli nel processo di elaborazione e aumentarne le probabilità di successo.
  • Motivazione degli studenti al raggiungimento del successo accademico grazie alla convinzione della possibilità, da parte di tutti, di raggiungere l'eccellenza indipendentemente dal loro background.
  • Allineamento delle tecniche di insegnamento e ideazione di strategie di supporto personalizzate allo scopo di aiutare studenti con diversi livelli di abilità e conoscenza dei materiali.
  • Insegnamento a più di 180 studenti della scuola secondaria di primo grado attraverso attività di varia natura tra cui lezioni, discussioni, attività di gruppo e dimostrazioni.
  • Insegnamento della Disciplina musicale a 180 studenti raccogliendo il materiale di studio da più fonti, inclusi libri di testo, siti online e altro materiale didattico.
  • Assistenza agli studenti nello sviluppo di importanti capacità di apprendimento e di abitudini di studio utili nella scuola professionale o nell'istruzione universitaria.
  • Sviluppo e distribuzione di guide per lo studio e materiali musicali per consolidare la memorizzazione degli argomenti discussi a lezione e aiutare così gli studenti nella preparazione dei test.
  • Creazione di programmi coinvolgenti, promozione della cultura della scoperta e organizzazione ottimale delle aule a sostegno del processo di apprendimento degli studenti.
  • Implementazione di diverse tecnologie quali "App musicali digitali e software specifici per il coinvolgimento degli studenti nell'istruzione in classe e per la diversificazione degli approcci.
  • Aumento della soddisfazione dei genitori grazie alla disponibilità ad incontri individuali incentrati sul confronto e la gestione/miglioramento dei legami emotivi tra genitori e figli.
  • Aggiornamento costante in materia di progressi tecnologici e non nell'insegnamento della musica, attraverso la lettura dei periodici più recenti, il dialogo con i colleghi e la partecipazione a conferenze professionali.
  • Insegnamento strutturato di MUSICA, di concetti avanzati e di strategie per la semplificazione dei processi di apprendimento.
  • Partecipazione alle lezioni di colleghi professionisti dell'insegnamento con l'obiettivo di apprendere metodi innovativi per dispensare le informazioni agli studenti.
  • Implementazione di nuove tecnologie in classe, tra cui App specifiche di lettura, di ascolto e di scrittura musicale, che hanno migliorato la comprensione della materia del 30% in un breve periodo.
  • Partecipazione alle riunioni scolastiche indette per i professori e il personale scolastico.
  • Preparazione dei materiali didattici da consegnare ai propri studenti secondo il programma.
  • Utilizzo di modalità interattive e multimediali per lo svolgimento delle lezioni in classe.
  • Gestione delle classi assegnate monitorando i risultati dei propri studenti.
  • Valutazione dei progressi personali e globali delle classi attraverso esami specifici.
  • Collaborazione con i colleghi per mantenere uno stile di insegnamento lineare.
  • Partecipazione a corsi di aggiornamento professionale pratici e teorici per sviluppare le competenze di settore.
  • Accompagnamento e supervisione degli studenti durante attività extracurriculari.
  • Programmazione e pianificazione delle lezioni secondo le direttive ministeriali nazionali.
  • Gestione delle comunicazioni scolastiche con i genitori o i tutori degli studenti.
  • Supervisione degli studenti durante le lezioni in aula e durante la ricreazione.
  • Preparazione delle verifiche per valutare le conoscenze degli studenti durante l'anno scolastico.

Istruzione

Laurea musicale in SASSOFONO - Scienze Umanistiche

I.C. Montessori Alighieri
Mola di Bari
07-2000

Competenze

  • Tecniche di gestione dell'aula
  • Pianificazione delle lezioni
  • Conoscenza delle linee guida del Ministero dell'Istruzione
  • Tecniche di insegnamento
  • Ascolto attivo
  • Capacità di gestione di gruppi
  • Pianificazione delle attività educative
  • Empatia
  • Etica professionale
  • Strategie motivazionali
  • Metodi didattici
  • Didattica a distanza
  • Conoscenza dei disturbi comportamentali
  • Didattica di sostegno
  • Conoscenza dei social media
  • Metodi di gestione comportamentale
  • Abilità nella gestione di alunni BES
  • Strategie di apprendimento
  • Abilità organizzative
  • Chiarezza espositiva
  • Tecniche pedagogiche
  • Strategie relazionali
  • Uso di supporti multimediali
  • Capacità di coinvolgimento degli studenti
  • Pazienza
  • Competenze sociopsicopedagogiche
  • Metodi di istruzione individuale e di gruppo
  • Microsoft Office
  • Doti relazionali
  • Metodologie didattiche
  • Pianificazione didattica
  • Conoscenza normative scolastiche
  • Adattabilità al cambiamento
  • Google Classroom
  • Adattabilità a diversi contesti
  • Adattamento programmi di studio
  • Conoscenza disciplina insegnata
  • Competenza in e-learning
  • Gestione email
  • Creazione materiale didattico
  • Utilizzo software didattici
  • Metodologie di insegnamento
  • Utilizzo computer
  • Navigazione internet
  • Capacità di motivazione
  • Competenza in pedagogia
  • Capacità di tutoraggio
  • Pianificazione e organizzazione
  • Utilizzo piattaforme online
  • Preparazione lezioni efficaci
  • Conoscenza psicologia dell'apprendimento
  • Organizzazione attività extracurriculari
  • Conoscenza della dislessia
  • Valutazione rendimento studenti
  • Normativa scolastica
  • Comunicazione efficace
  • Flessibilità
  • Capacità di pianificazione
  • Uso dei principali strumenti informatici
  • Gestione del tempo
  • Attitudine al lavoro di squadra
  • Abilità interpersonali
  • Gestione dello stress
  • Gestione dei conflitti
  • Capacità di motivare
  • Doti comunicative
  • Pazienza e perseveranza
  • Pensiero critico
  • Abilità di negoziazione
  • Autorevolezza
  • Resistenza allo stress
  • Buone capacità comunicative
  • Capacità organizzative
  • Problem solving
  • Capacità decisionale
  • Capacità di adattamento
  • Formazione professionale
  • Spiccate capacità relazionali
  • Spirito di iniziativa
  • Creatività
  • Tecniche di ascolto attivo
  • Empatia e disponibilità
  • Capacità di negoziazione
  • Capacità di ascolto
  • Orientamento al risultato

Cronologia

INSEGNANTE DI SCUOLA SECONDARIA

P.A.T. - M.I.U.R.
11.2004 - ad oggi

Laurea musicale in SASSOFONO - Scienze Umanistiche

I.C. Montessori Alighieri
Gassi Domenico