Studente al IV anno di Università in Scienze della formazione primaria con brevi esperienze nelle Mad nel corso delle quali ha dato prova di impegno, motivazione e passione per un settore così complesso eppure coinvolgente come quello docente sia sul posto comune e nel sostegno. Attitudine all'ascolto, capacità di apprendimento rapido e grinta accompagnati ad una naturale propensione per il lavoro di squadra e per obiettivi dimostrati sia in ambito scolastico che in occasione delle prime esperienze professionali.
Nel corso della mia esperienza di insegnamento tramite Messa a Disposizione (MAD) ho avuto l’opportunità di sperimentarmi nel ruolo di docente, entrando a contatto diretto con la realtà scolastica e con le esigenze educative degli alunni.
Ho svolto attività di programmazione didattica e organizzazione delle lezioni, calibrandole in base all’età, al livello di competenza e ai bisogni specifici degli studenti. Ho curato in particolare:
L’esperienza mi ha permesso di sviluppare
capacità di collaborare con il team docente e il personale scolastico, e la prontezza nel rispondere alle esigenze educative quotidiane.
Ho avuto modo di sperimentare anche l’importanza della personalizzazione dell’insegnamento, prestando attenzione ai diversi stili di apprendimento e valorizzando le potenzialità di ciascun alunno. Nei casi in cui erano presenti studenti con bisogni educativi speciali, ho cercato di adottare strategie inclusive e di differenziare le attività per garantire la partecipazione di tutti.
Dal punto di vista professionale, la supplenza tramite MAD mi ha consentito di mettere in pratica le conoscenze teoriche acquisite durante il mio percorso di studi e di formazione, confrontandomi al tempo stesso con le sfide concrete della realtà scolastica.