Isabella Bolacchi
Reggio Emilia,Reggio Emilia
Panoramica
27
27
years of professional experience
Esperienza lavorativa
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
Reggio Emilia, RE
2025.09 - 2026.08
- Progettazione e attuazione di piani educativi individualizzati per studenti con bisogni educativi speciali in contesti scolastici.
- Gestione della comunicazione tra scuola, famiglie e servizi territoriali per il benessere dello studente.
- Collaborazione con insegnanti di classe per integrare metodologie didattiche inclusive e strategie di apprendimento personalizzate.
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
Reggio Emilia, RE
2024.09 - 2025.06
- Progettazione e attuazione di piani educativi individualizzati per studenti con bisogni educativi speciali in contesti scolastici.
- Gestione della comunicazione tra scuola, famiglie e servizi territoriali per il benessere dello studente.
- Collaborazione con insegnanti di classe per integrare metodologie didattiche inclusive e strategie di apprendimento differenziate.
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
Reggio Emilia, RE
2023.09 - 2024.08
- Progettazione e attuazione di piani educativi individualizzati per studenti con bisogni educativi speciali in contesti scolastici.
- Gestione della comunicazione tra scuola, famiglie e servizi territoriali per il benessere dello studente.
- Collaborazione con insegnanti di classe per integrare metodologie didattiche inclusive e strategie di apprendimento personalizzate.
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
Reggio Emilia, RE
2022.09 - 2023.06
- Progettazione e attuazione di piani educativi individualizzati per studenti con bisogni educativi speciali in contesti scolastici.
- Gestione della comunicazione tra scuola, famiglie e servizi territoriali per il benessere dello studente.
- Collaborazione con insegnanti di classe per integrare metodologie didattiche inclusive e strategie di apprendimento personalizzate.
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
Reggio Emilia, RE
2021.09 - 2022.06
- Progettazione e attuazione di piani educativi individualizzati per studenti con bisogni educativi speciali in contesti scolastici.
- Gestione della comunicazione tra scuola, famiglie e servizi territoriali per il benessere dello studente.
- Collaborazione con insegnanti di classe per integrare metodologie didattiche inclusive e strategie di apprendimento personalizzate.
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
Reggio Emilia, RE
2020.09 - 2021.06
- Progettazione e attuazione di piani educativi individualizzati per studenti con bisogni educativi speciali in contesti scolastici.
- Gestione della comunicazione tra scuola, famiglie e servizi territoriali per il benessere dello studente.
- Collaborazione con insegnanti di classe per integrare metodologie didattiche inclusive e strategie di apprendimento personalizzate.
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
Reggio Emilia, RE
2019.09 - 2020.06
- Progettazione e attuazione di piani educativi individualizzati per studenti con bisogni educativi speciali in contesti scolastici.
- Gestione della comunicazione tra scuola, famiglie e servizi territoriali per il benessere dello studente.
- Collaborazione con insegnanti di classe per integrare metodologie didattiche inclusive e strategie di apprendimento personalizzate.
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
Reggio Emilia, RE
2018.09 - 2019.06
- Progettazione e attuazione di piani educativi individualizzati per studenti con bisogni educativi speciali in contesti scolastici.
- Gestione della comunicazione tra scuola, famiglie e servizi territoriali per il benessere dello studente.
- Collaborazione con insegnanti di classe per integrare metodologie didattiche inclusive e strategie di apprendimento personalizzate.
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Ligabue
Reggio Emilia, RE
2017.09 - 2018.06
- Progettazione e attuazione di piani educativi individualizzati per studenti con bisogni educativi speciali in contesti scolastici.
- Gestione della comunicazione tra scuola, famiglie e servizi territoriali per il benessere dello studente.
- Collaborazione con insegnanti di classe per integrare metodologie didattiche inclusive e strategie di apprendimento personalizzate.
Insegnante di scuola dell'infanzia
Coooperativa comunità educante, Scuola dell'infanzia Miro
Reggio Emilia, RE
2000.10 - 2016.08
- Pianificazione e realizzazione di attività didattiche stimolanti per lo sviluppo cognitivo dei bambini.
- Gestione di classi di scuola dell'infanzia, monitorando il comportamento e il progresso degli alunni.
- Collaborazione con i genitori e il personale scolastico per promuovere un ambiente educativo integrato.
- Organizzazione degli spazi educativi del materiale didattico e allestimento delle aree di lettura, gioco e rilassamento.
- Assistenza dei bambini durante l'assunzione di pasti e bevande.
- Supervisione dei momenti di gioco libero organizzati per favorire lo sviluppo tattile e sensoriale.
Insegnante di scuola dell'infanzia
Figlie di Gesù
Reggio Emilia, RE
1999.10 - 2000.06
- Pianificazione e realizzazione di attività didattiche stimolanti per lo sviluppo cognitivo dei bambini.
- Gestione di classi di scuola dell'infanzia, monitorando il comportamento e il progresso degli alunni.
- Collaborazione con i genitori e il personale scolastico per promuovere un ambiente educativo integrato.
- Organizzazione degli spazi educativi del materiale didattico e allestimento delle aree di lettura, gioco e rilassamento.
- Assistenza dei bambini durante l'assunzione di pasti e bevande.
- Supervisione dei momenti di gioco libero organizzati per favorire lo sviluppo tattile e sensoriale.
Istruzione
Specializzazione per l'attività di sostegno didatt -
Università degli studi di Modena e Reggio Emilia
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane2025-06
Diploma di maturità magistrale -
Istituto Magistrale Matilde di Canossa
Reggio Emilia1998
Competenze
- Capacità di coinvolgimento
- Abilità interpersonali
- Metodologie didattiche
- Pazienza e perseveranza
- Attitudine al miglioramento continuo
- Metodi di insegnamento inclusivo
- Uso strumenti didattici personalizzati
- Gestione dei comportamenti
- Spirito di collaborazione
- Propensione al dialogo e alla mediazione
Lingue
Inglese
Intermedio
B1
Cronologia
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
2025.09 - 2026.08
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
2024.09 - 2025.06
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
2023.09 - 2024.08
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
2022.09 - 2023.06
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
2021.09 - 2022.06
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
2020.09 - 2021.06
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
2019.09 - 2020.06
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Kennedy
2018.09 - 2019.06
Insegnante di sostegno scuola primaria
Ic Ligabue
2017.09 - 2018.06
Insegnante di scuola dell'infanzia
Coooperativa comunità educante, Scuola dell'infanzia Miro
2000.10 - 2016.08
Insegnante di scuola dell'infanzia
Figlie di Gesù
1999.10 - 2000.06
Specializzazione per l'attività di sostegno didatt -
Università degli studi di Modena e Reggio Emilia
Diploma di maturità magistrale -
Istituto Magistrale Matilde di Canossa