Jessica Navarra

• Realizzazione di simulazioni e prove di esame in lingua inglese.
• Utilizzo di modalità interattive e multimediali per lo svolgimento delle lezioni in classe.
• Preparazione dei materiali didattici da consegnare ai propri studenti secondo il programma.
• Insegnamento della lingua inglese a studenti .
• Preparazione e somministrazione di esercizi di vocabulary, verbi e modi di dire in inglese.

• Consiglio di letture, magazine e app che possono velocizzare l'apprendimento della lingua.
• Preparazione di esercizi e attività linguistiche in coppia e in gruppo per favorire l'esercizio alla fluenza.
• Organizzazione di attività di speaking con dibattiti, role play e presentazioni su argomenti di interesse.

• Preparazione di esercizi e attività linguistiche in coppia e in gruppo per favorire l'esercizio alla fluenza.
• Realizzazione di simulazioni e prove di esame in lingua inglese.
• Preparazione e somministrazione di test per verificare il livello di conoscenza della lingua.

• Preparazione e somministrazione di esercizi di vocabulary, verbi e modi di dire in inglese.
• Simulazione di test ed esami per aiutare gli studenti a ottenere le principali certificazioni linguistiche.
• Preparazione di programmi ed esercizi specifici per facilitare l'apprendimento della lingua scritta e parlata.

• Insegnamento della lingua inglese a studenti .
• Preparazione e somministrazione di esercizi di vocabulary, verbi e modi di dire in inglese.
• Simulazione di test ed esami per aiutare gli studenti a ottenere le principali certificazioni linguistiche.

Scuola Dell'Infanzia, Primaria e Secondaria Di Primo Grado 84022 CAMPAGNA (SA)

Titolo Percorso: Stem? Join with us!

M4C1I3.1-2023-1143-P-37676

PLESSO DON MILANI :

Comprensioni ed apprendimento di frasi ed espressioni relativi dalla visione di contenuti multimediali , e lettura di testi.

• Dialoghi
• Materiale autentici
• Testi bucati
• Strutturazione efficace di lezioni teorico pratiche di grammatica della lingua Inglese , fornendo gli strumenti necessari per poter interagire con successo in diverse situazioni comunicative.

PLESSO MARCANTUNO :

• Svolgimento di lezioni individuali e/o di gruppo in contesti formativi formali e informali, elaborando progetti educativi in linea con le esigenze e le capacità dell'utenza.
• Files musicali In Inglese
• Conversazione di gruppo
• Listening Comprensione

PLESSO A. FRANK :

• Strutturazione efficace di lezioni teorico pratiche di grammatica della lingua Inglese , fornendo gli strumenti necessari per poter interagire con successo in diverse situazioni comunicative.
• Pictures e Immagini Relative Della Lingua Inglese
• Contenuti Multimediali
• Conversazione in gruppo

Titolo Percorso: (B1) 1224-ATT-829- E-6

siSTEMMatematicamente IN FERRARI

Il corso B1 è iniziato con un test di valutazione a livello B1.

In qualità di Docente Esperta , incaricata del percorso B1 ho avviato un lavoro di potenziamento delle competenze di base di lingua Inglese. Gli alunni si sono integrati perfettamente in maniera eccellente e interessi diversi e crescendo positivamente mentre affrontavano nuove sfide.

• Strutturazione efficace di lezioni teorico pratiche di grammatica della lingua Inglese , fornendo gli strumenti necessari per poter interagire con successo in diverse situazioni comunicative.
• Svolgimento di lezioni individuali e/o di gruppo in contesti formativi formali e informali, elaborando progetti educativi in linea con le esigenze e le capacità dell'utenza.

Titolo percorso: (B1) 1224-ATT-829-E-5

siSTEMMaticamente IN FERRARI

Il corso è iniziato con un test di valutazione a livello B1.

Alla fine del percorso il gruppo presentava livelli di competenza linguistico alto . Gli alunni hanno concluso con una simulazione d'esame finale B1.

• Correzione degli errori di pronuncia durante le prove di conversazione.
• Conduzione di lezioni interattive e coinvolgenti per tenere alto l'interesse.

Titolo Percorso: (B2) 1224-ATT-829-E-10

siSTEMMaticamente IN FERRARI

• Strutturazione efficace di lezioni teorico pratiche di grammatica della lingua Inglese, fornendo gli strumenti necessari per poter interagire con successo in diverse situazioni comunicative.

Il corso B2 è iniziato con un test di valutazione B2 . Le lezioni sono state eseguite con immagine è pictures di descrizione . I partecipanti hanno sviluppato un livello B2 attraverso varie scritti.

STEM-LAB and English Courses For The Future - Scuola Primaria - Primo Circolo MERCATO SAN SEVERINO (SA) - Istituto E. Pesce

STEM-LAB and English Courses For The Future - Scuola Primaria - Primo Circolo MERCATO SAN SEVERINO (SA) - Istituto Coppola

Cooperative Learning - Listening , Reading , Speaking and Writing . La consegna degli attestati finali di partecipazione hanno reso gli alunni fieri e soddisfatti dei propri sforzi.

• Svolgimento di attività e incarichi utili alla crescita professionale nel settore.
• Svolgimento dei compiti assegnati con attenzione e precisione.

• Strutturazione efficace di lezioni teorico pratiche di grammatica della lingua Inglese , fornendo gli strumenti necessari per poter interagire con successo in diverse situazioni comunicative.
• Svolgimento dei compiti assegnati con attenzione e precisione.
• Svolgimento degli incarichi assegnati con rapidità ed efficienza.
• Gestione delle attività assegnate migliorandone i tempi di esecuzione.

• Svolgimento di lezioni individuali e/o di gruppo in contesti formativi formali e informali, elaborando progetti educativi in linea con le esigenze e le capacità dell'utenza.
• Strutturazione efficace di lezioni teorico pratiche di grammatica della lingua Inglese , fornendo gli strumenti necessari per poter interagire con successo in diverse situazioni comunicative.
• Supporto ai colleghi nello svolgimento degli incarichi affidati.

• Strutturazione efficace di lezioni teorico pratiche di grammatica della lingua, Inglese fornendo gli strumenti necessari per poter interagire con successo in diverse situazioni comunicative.
• Organizzazione e conduzione di video lezioni, individuando materiali e strumenti mirati a incuriosire gli allievi e facilitare l'apprendimento.
• Cura e sistemazione della propria postazione lavorativa.
• Organizzazione delle attività in base all'urgenza e al carico di lavoro assegnato.

• Strutturazione efficace di lezioni teorico pratiche di grammatica della lingua , Inglese fornendo gli strumenti necessari per poter interagire con successo in diverse situazioni comunicative.
• Reperimento e utilizzo di materiale autentico in lingua Inglese come brochure, manifesti e articoli di giornale per contestualizzare gli usi della lingua e approfondire la conoscenza culturale del paese di riferimento.
• Svolgimento dei compiti assegnati con attenzione e precisione.
• Esecuzione autonoma delle attività assegnate.

• Strutturazione efficace di lezioni teorico pratiche di grammatica della lingua Inglese , fornendo gli strumenti necessari per poter interagire con successo in diverse situazioni comunicative.
• Svolgimento di lezioni individuali e/o di gruppo in contesti formativi formali e informali, elaborando progetti educativi in linea con le esigenze e le capacità dell'utenza.
• Organizzazione e conduzione di video lezioni, individuando materiali e strumenti mirati a incuriosire gli allievi e facilitare l'apprendimento.
• Reperimento e utilizzo di materiale autentico in lingua Inglese come brochure, manifesti e articoli di giornale per contestualizzare gli usi della lingua e approfondire la conoscenza culturale del paese di riferimento.
• Svolgimento dei compiti assegnati con attenzione e precisione.
• Esecuzione autonoma delle attività assegnate.