LAMBERTO CRULLI
Città di Castello,PG
Profilo professionale
Dirigente scolastico orientato alla costruzione di comunità educanti inclusive, innovative e capaci di rispondere alle sfide della formazione contemporanea, con particolare attenzione alla qualità degli apprendimenti, alla riduzione della dispersione scolastica e allo sviluppo delle competenze trasversali e professionali degli studenti.
La consolidata esperienza maturata nel sistema dell'istruzione secondaria di secondo grado, unitamente agli incarichi di leadership organizzativa e alla progettazione europea (PON, PNRR, Erasmus), mi consente di operare efficacemente in contesti complessi, promuovendo innovazione didattica, sviluppo delle competenze e integrazione tra scuola, territorio e mondo del lavoro.
Nella scelta della sede di servizio privilegio istituzioni scolastiche:
- del secondo ciclo di istruzione , in coerenza con il mio percorso professionale e con le competenze maturate in ambito economico-aziendale e tecnico-professionale;
- impegnate nello sviluppo di percorsi di istruzione tecnica e professionale , nell'orientamento e nella transizione scuola-lavoro;
- attive nella progettazione europea e nell'innovazione metodologica e digitale ;
- caratterizzate da una forte integrazione con il territorio, le imprese e i sistemi produttivi locali.
Intendo esercitare una leadership educativa basata su:
- partecipazione e condivisione delle scelte strategiche,
- valorizzazione delle professionalità interne,
- responsabilità diffusa e lavoro per obiettivi,
- orientamento al miglioramento continuo e alla qualità del servizio scolastico.
Panoramica
30
30
anni di esperienza professionale
Esperienza lavorativa
Progettista/tutor
Istituto Istruzione Superiore “Patrizi-Baldelli-Cavallotti”
2017.01 - 2026.03
- Nell'ambito della progettazione PON 2014-2020 e successivi ha ricevuto differenti incarichi in qualità di Progettista, Tutor d'aula E COLLAUDATORE.
- Istruzione/formazione Professionale
- 1) AVVISO 1953 del 21/02/2017 - FSE - “Competenze di base”
- MODULO: I sentieri del parlare e dello scrivere (Il testo: i linguaggi, i registri, i canali di comunicazione e i nuovi codici linguistici)- 2017
- 10.2.2A-FSEPON-UM-2017-56
- Incarico di PROGETTISTA
- Incarico di TUTOR
- 2) AVVISO: 2669 del 03/03/2017 - FSE -”Pensiero computazionale e cittadinanza digitale”
- MODULI:
- 1) ECDL CAD - Coding - Cittadinanza digitale 1 - 2017
- 10.2.2A-FDRPOC-UM-2018-60
- Incarico di TUTOR
- 2) ECDL On line Essentials - ECDL IT Secutity - Cittadinanza digitale - 2017
- 10.2.2A-FDRPOC-UM-2018-60
- Incarico di TUTOR
- 3)Coding - Cittadinanza digitale-ECDL CAD 2 - 2017
- 10.2.2A-FDRPOC-UM-2018-60
- Incarico di TUTOR
- 3) AVVISO 19146 del 06/07/2020 - FSE - “Supporto per libri di testo e kit scolastici per secondarie di I e II grado”
- Incarico di PROGETTISTA
- 4) AVVISO 0009707 del 27/04/2021 - FSE e FDR - “Apprendimento e socialità”
- Incarico di PROGETTISTA
- Incarico di TUTOR
- 5) AVVISO pubblico 28966 del 6 settembre 2021 - FESR REACT EU - Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell'organizzazione
- Incarico di COLLAUDATORE PROT. N. 3497 DEL 25/02/2022
- 6) PROGETTO PNRR Scuola 4.0 - scuole innovative, nuove aule didattiche e laboratori- Missione 4: Istruzione e ricerca - Investimento 1.4. “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nel I e II ciclo della scuola secondaria e alla lotta alla dispersione scolastica “Dispersione No grazie”(DM 170/2022)
- Incarico di Tutor d'aula. corso di Teatro (30 ore)
- Incarico di Tutor d'aula. corso di WEB APP (30 ore) prot. n. 1901
- Incarico di Mentor nel medesimo avviso (26 ore)
- Incarico di PROGETTISTA (team di progettazione 100 ore)
- 7) (DM 19/2024) Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell'offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 1.4 “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nella scuola secondaria di primo e secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica” del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall'Unione europea – Next Generation EU(DM 19/2024)
- Incarico di Tutor d'aula. corso di Teatro (30 ore)
- 8) (DM 65) Missione 4 – Istruzione e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell'offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall'Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche” Linea di Intervento A - Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti.
- Incarico di Tutor nei Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione “Corso HACCP”
- 9) (DM 66) Piano nazionale di ripresa e resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell'offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico”, finanziato dall'Unione europea – Next Generation EU – “Formazione del personale scolastico per la transizione digitale” progetto: “from space to skill”
- Incarico tutor : Laboratorio 4 “La business intelligence nel settore economico-gestionale” (15 ore)
- Incarico di tutor : Percorso 1 “ La cassetta degli attrezzi digitali dell'insegnante”
- Incarico di tutor : Percorso 2 “ Competenze didattico-pedagogiche nell'ambiente google workspace”
DOCENTE- FUNZIONE STRUMENTALE
IPSSAR ASSISI –IPSSART SPOLETO-IPSSARCT ‘F.CAVALLOTTI'
2000.01 - 2026.03
- Dall'anno 2000/2001 insegna in modo continuativo presso l'Ipssar di Assisi nella classe di concorso C510; a partire dall'anno scolastico 2008/2009 è utilizzato nella classe di concorso A017- materie economico-aziendali- per la quale ha insegnato anche presso l'Istituto tecnico ‘Bonghi' di Santa Maria degli Angeli Assisi- PG. Ha ricoperto persino la Funzione strumentale Progetti e studenti per due anni consecutivi.
- ISTITUTI D'ISTRUZIONE SUPERIORE
PROGETTISTA (PON-FSE-FESR-ERASMUS) – TUTOR – REFERENTE
Vari enti di formazione e Scuole superiori
1999.01 - 2026.03
- 1. Nell'anno 1999 ha predisposto due progetti per conto della Scuola Nazionale dell'Alimentazione di 600 ore per i seguenti profili: “cuoco” e “chef de rang”;
- 2. Nel giugno 2001 ha predisposto, per conto della Scuola Nazionale dell'Alimentazione, un progetto nell'ambito del P.O.R. obiettivo 3 della provincia di Perugia dal titolo “organizzatore di ricevimenti e banchetti”;
- 3. nel giugno 2001 ha predisposto, per conto della Comunità Montana di Spoleto, un progetto di formazione professionale nell'ambito del P.O.R obiettivo 3 della Provincia di Perugia dal titolo “ Operatore agrituristico”;
- 4. Ha predisposto per conto dell'IPSSAR di Assisi un progetto di formazione professionale nell'ambito del P.O.R obiettivo 3 della Provincia di Perugia dal titolo “Esperto degli approvvigionamenti alimentari”nel giugno 2001;
- 5. Nell'anno 2002 ha progettato un corso sulla ‘sostegno alla motivazione scolastica e strategie di conteninmento della dispersione scolastica', finanziato dal fondo sociale Europeo nell'ambito degli interventi per le scuole secondarie nell'ambito del POR Umbria per l'IPSSAR di Assisi.
- 6. Ha progettato, nell'ambito del Progetto FORQUALITOUR per la Confcommercio di Perugia Consorzio ITER la struttura contenutistica del sito web sulle nuove professionalità nel mondo della ristorazione (www.forqualitour.com) nell'anno 2002.
- 7. ha predisposto un progetto di riconversione professionale per Assistenti tecnici di Laboratorio per l'IPSSAR F.Cavallotti di Città di Castello PG nel 2004.
- 8. Nell'estate del 2006 ha predisposto per Spositaly di Ellera di Perugia un progetto di formazione di 60 ore per PCO (Professional Congress Organizer) e un corso di 60 ore per “Banqueting Manager” che si attiveranno nel novembre- dicembre 2006.
- 9. nell'anno scolastico 2006/2007 ha progettato quattro corsi per la terza area professionalizzante approvati dalla Regione Umbria per l'IPSSAR di Assisi nell'ambito dei quali ha ricoperto anche il ruolo di Tutor d'aula;
- 10. nell'anno scolastico 2008/2009 ha progettato e coordinato due corsi per l'alternanza scuola- lavoro approvati e finanziati dall'Ufficio scolastico regionale dell'Umbria per le classi III, IV e V
- 11. Nell'anno scolastico 2009-2010 ha rivestito la funzione strumentale “Progettazione europea” nell'ambito della quale ha realizzato tre progetti di cui: un progetto Leonardo dal titolo STREET per lo scambio con Santiago di Compostela conclusosi con lo scambio nel mese di marzo 2011; un progetto Leonardo denominato “LEADER” per uno scambio con l'Istituto di lingue superiore di Malta, un progetto IFTS per lo sviluppo di una figura manageriale di creazione di nuovi format ristorativi nel territorio Nazionale con la Regione dell'Umbria, l'Università degli studi di Perugia e l'Università dei Sapori; per gli stessi progetti ha curato anche la selezione e formazione dei candidati.
- 12. Nell'anno scolastico 2010-2011 è stato incaricato della funzione strumentale Orientamento e Studenti ed ha curato la formazione dei rappresentanti di classe ed ha gestito l'area di orientamento studenti con relativo bilancio delle competenze per le scelte professionali e di studio degli studenti in uscita. Sta attualmente lavorando alla progettazione di di corsi di formazione con l'ASL n. 1 di Perugia per la il conseguimento dell'attestazione HACCP
- 13. nell'anno scolastico 2011-2012 è stato incaricato dal dirigente scolastico dell'IPSSAR di Assisi quale funzione strumentale Area 2 sostegno agli studenti per le attività di supporto ed accompagnamento- coaching del comitato studentesco nell'ambito delle attività collegiali dello stesso e le attività di rappresentanza studentesca.
- 14. dall'anno scolastico 2011 ad oggi è consigliere nel Consiglio d'Istituto dell'IPPSAR Assisi, stessa carica ricoperta a partire dall'a.s. 2020/2021 presso l'IIS Patrizi Baldelli Cavallotti
- 15. Negli anni 2011/2012 e 2012/2013 ha progettato e coordinato l'Alternanza scuola Lavoro per le classi terze quarte e quinte del settore ristorativo presso l'IPSSAR di Assisi.
- 16. dall'anno scolastico 2015/2016 è responsabile della progettazione nell'ambito dell'Agenzia Formativa Interna all'I.I.S Patrizi.Baldelli Cavallotti e FUNZIONE STRUMENTALE rapporti con il territorio
- 17 dal 2016/2017 ad oggi è stato nominato dal Dirigente Scolastico dell'IIS Patrizi Baldelli Cavallotti Responsabile Referente per i progetti Erasmus e PON.
- 18 Nell'anno scolastico 2017/2018 è stato nominato dal Dirigente Scolastico Responsabile della progettazione nell'ambito dell'Agenzia Formativa Interna all'I.I.S Patrizi. Baldelli Cavallotti, FUNZIONE STRUMENTALE rapporti con il territorio e Responsabile Referente per i progetti Erasmus e PON e componente della commissione Alternanza Scuola Lavoro per i tirocini fuori regione. (progetto PON BigDigitalRush)
- 19 Nell'anno scolastico 2018/2019 è stato nominato dal Dirigente Scolastico Responsabile della progettazione nell'ambito dell'Agenzia Formativa Interna all'I.I.S Patrizi. Baldelli Cavallotti, FUNZIONE STRUMENTALE rapporti con il territorio e Responsabile Referente per i progetti Erasmus e PON e componente della commissione Alternanza Scuola Lavoro per i tirocini fuori regione. (PON Competenze di Base)
- 20 Nell'anno scolastico 2019/2020 è stato nominato dal Dirigente Scolastico Responsabile della progettazione nell'ambito dell'Agenzia Formativa Interna all'I.I.S Patrizi. Baldelli Cavallotti, FUNZIONE STRUMENTALE rapporti con il territorio e Responsabile Referente per i progetti Erasmus e PON e componente della commissione Alternanza Scuola Lavoro per i tirocini fuori regione. (PON Ambienti digitali: ruolo tutor e supporto alla gestione)
- 21 Nell'anno scolastico 2020/2021 è stato nominato dal Dirigente Scolastico Responsabile della progettazione nell'ambito dell'Agenzia Formativa Interna all'I.I.S Patrizi. Baldelli Cavallotti, Responsabile Referente per i progetti Erasmus e PON e componente della commissione Alternanza Scuola Lavoro per i tirocini fuori regione. (PON Kit didattici e Pon apprendimento e socialità: ruolo tutor e PROGETTISTA) nello stesso anno ha assunto l'incarico di referente per l'Erasmus coordinando un progetto capofila dal titolo Ready4thefuture.
- 22. dall'anno scolastico 2020/2021 per un triennio è stato eletto Consigliere del Consiglio d'Istituto per l'IIS Patrizi Baldelli Cavallotti
- 23. Nell'anno scolastico 2021/2022 è stato nominato dal Dirigente Scolastico Primo Collaboratore (Vicario) dell'IIS Patrizi Baldelli Cavallotti. Confermate le funzioni di referente per la progettazione internazionale ERASMUS e PON e valutazione d'Istituto.
- 24. dall'anno scolastico 2020/2021 ad oggi è stato incaricato dalla Dirigenza scolastica Referente Covid per l'istituto
- 25. Nell'anno scolastico 2022/2023 è stato nominato dal Dirigente Scolastico Primo Collaboratore (Vicario) dell'IIS Patrizi Baldelli Cavallotti. Confermate le funzioni di referente per la progettazione internazionale ERASMUS e PON e valutazione d'Istituto.
- 26 Nell'anno scolastico 2023/2024 è stato nominato dal Dirigente Scolastico Primo Collaboratore (Vicario) dell'IIS Patrizi Baldelli Cavallotti. Confermate le funzioni di referente per la progettazione internazionale ERASMUS e PON e valutazione d'Istituto.
- 27 Nell'anno scolastico 2023/2024 è stato nominato dall'IIS Patrizi-baldelli-Cavallotti Mentor nei corsi dispersione scolastica PNRR per un totale di 26 ore di mentoring. prot. n. 850 del 19/01/2024
- 28 Nell'anno scolastico 2023/2024 è stato nominato dall'IIS Patrizi-baldelli-Cavallotti tutor del percorso laboratoriale Teatro per 30 ore prot. n. 1567 del 31/01/2024
- 29 Nell'anno scolastico 2023/2024 è stato nominato dall'IIS Patrizi-baldelli-Cavallotti tutor dell'agenzia formativa per i percorsi sulla sicurezza alimentare HACCP per gli allievi del triennio.
- 30. Nell'anno scolastico 2024/2025 è stato nominato dal Dirigente Scolastico Primo Collaboratore (Vicario) dell'IIS Patrizi Baldelli Cavallotti. Confermate le funzioni di referente per la progettazione internazionale ERASMUS e PON e valutazione d'Istituto.
- 31. Nell'anno scolastico 2025/2026 è stato nominato dal Dirigente Scolastico Primo Collaboratore (Vicario) dell'IIS Patrizi Baldelli Cavallotti. Confermate le funzioni di referente per la progettazione internazionale ERASMUS e PON e valutazione d'Istituto.
- ISTUTUTI D'ISTRUZIONE SUPERIORE - agenzie Formative
Commissario d'Esami di Maturità /Presidente Esame di Stato
IPSSAR ASSISI –ITC Aldo Capitini Vittorio Emanuele – IPSSART Spoleto- ITCG Spagna- ITCG Orfini- IIS Frezzi – IIS CAMPANI SPAGNA- LICEO SCIENTIFICO I.CALVINO-
2008.01 - 2021.01
- Negli anni scolastici di cui sopra ha ricoperto l'incarico di docente commissario esterno d'esame per la classe di concorso A017-discipline economico Aziendali. A partire dal 2016 ogni anno ha ricoperto il ruolo di Presidente di Commissione
- ISTITUTI D'ISTRUZIONE SUPERIORE
Formatore –docente-Progettista
ISTITUTO TECNICO ‘A. CAPITINI'
2000.01 - 2001.01
- In collaborazione con l'Istituto A. Capitini ha predisposto la progettazione di diversi corsi di formazione di specializzazione tecnica superiore per le classi IV e V con previsione di moduli di simulazione d'impresa e casi aziendali.
- STITUTO D'ISTRUZIONE TECNICA SUOPERIORE
Formatore –docente-Progettista
CARITAS DI TERNI
2000.01 - 2001.01
- Nell'anno 2000 ha avuto incarico da parte della CARITAS di Terni di effettuare 30ore di docenza in un corso finalizzato per ‘operatori dei servizi ai piani d'albergo' per un totale di 30ore.
- Associazione Onlus
Formatore –docente-Progettista
CONSORZIO ITER PG
2000.01 - 2001.01
- Nell'anno 2001 è stato incaricato dal Consorzio Iter della ConfCommercio di Perugia di coordinare un gruppo operativo nell'ambito di un progetto pilota ‘Leonardo da Vinci' per la creazione di un sito web di promozione e autoformazione di nuove figure professionali del settore ristorativo/ricettivo. www.forqualitour.com. Il progetto multilaterale è stato realizzato in due anni partecipando a diversi seminari negli stati dei partner coinvolti ed ha portato alla rilevazione dei nuovi skills professionali per le professionalità emergenti nel settore turistico- ristorativo. Il progetto ha costituito un importante supporto informatico per la definizione del dossier delle competenze in ambito regionale.
- AGENZIA FORMATIVA CONFCOMMERCIO PG
Formatore –docente
CONFCOMMERCIO DI PERUGIA
2000.01 - 2000.01
- Nell'anno 2000 ha avuto incarico da parte della ConfCommercio di Perugia di effettuare 12 seminari sull'utilizzo del Commercio elettronico e l'apertura di un negozio virtuale per gli imprenditori della provincia di Perugia per un totale di 185 ore.
- Associazione di categoria
Formatore –docente
CONSORZIO ITER
2000.01 - 2000.01
- Nel mese di maggio 2000 ha avuto incarico da parte della Consorzio ITER di Perugia di docenza presso i corsi organizzati dal MINISTERO DEL LAVORO per il ‘Progetto 2000' agli apprendisti del settore ristorativo/alberghiero per un totale di 64 ore.
- Associazione di categoria, AGENZIA FORMATIVA
Formatore –docente
ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO PER I SERVIZI COMMERCIALI E TURISTICI “A. CASAGRANDE” Terni
1999.01 - 2000.01
- Nel Gennaio del 2000 ha ricevuto incarico dal Preside del IPCT di Terni per lo sviluppo del progetto di terza area professionalizzante e la realizzazione del modulo didattico 'simulazione di agenzia di viaggi' sviluppato in 45 ore.
- Istituto d'Istruzione superiore
Formatore –docente
CONSORZIO ITER/ SCUOLANAZIONALE DELL'ALIMENTAZIONE UdS
1999.01 - 1999.01
- Nell'anno 1999 ha definito i contenuti e l'impianto formativo di un progetto per la provincia di Perugia basato sull'apprendimento per competenze adeguando l'intervento a nuove tecnologie e strategie di trasferimento e capitalizzazione delle competenze. Nel luglio del 1999 ha ricevuto incarico da parte del Consorzio Iter di docenza nel corso per ‘Tecnico della gestione Alberghiera' cod. TR 98.03.12.003 per lo sviluppo del modulo di ‘Simulimpresa' per un totale di ore n 80 per il quale è stato inoltre incaricato come commissario d'esame nel Dicembre dello stesso anno.
- Agenzia formativa
Progettista di percorsi formativi
CONSORZIO ITER/ SCUOLANAZIONALE DELL'ALIMENTAZIONE UdS
1998.01 - 1999.01
- Nell'Ottobre del 1998 ha ripreso incarico di docenza per l'anno formativo 1996/1997 nei corsi di Qualifica Q/1 e Q/2 per commis di Cucina e Pasticceria e Sala –Bar e Q/1 ‘Addetto alla Ricezione Alberghiera' Organizzati e gestiti dalla Scuola nazionale dell'Alimentazione. Ha partecipato, con lo staff di progettazione, alla definizione dei nuovi profili professionali e alla progettazione di interventi formativi annuali nell'ambito del POR regionale
- Agenzia formativa
Progettista di percorsi formativi
CONSORZIO ITER/ SCUOLANAZIONALE DELL'ALIMENTAZIONE UdS
1997.01 - 1998.01
- Nell'Ottobre del 1997 ha ripreso incarico di docenza per l'anno formativo 1996/1997 nei corsi di Qualifica Q/1 e Q/2 per Commisi di Cucina e Pasticceria e Sala -Bar. Organizzati e gestiti dalla Scuola nazionale dell'Alimentazione. Ha partecipato, con lo staff di progettazione, alla definizione dei nuovi profili professionali e alla progettazione di interventi formativi annuali nell'ambito del POR regionale.
- Agenzia formativa
Formatore –progettista di percorsi formativi
C.F.P. / CONSORZIO ITER/ SCUOLANAZIONALE DELL'ALIMENTAZIONE UdS
1996.01 - 1997.01
- Nell'Ottobre del 1996 ha ripreso incarico di docenza per l'anno formativo 1996/1997 nei corsi di Qualifica Q/1 e Q/2 per commis di Cucina e Pasticceria e Sala -Bar. Dal settembre 1997 ha iniziato una collaborazione con il consorzio ITER della Confcommercio nel quale ha prestato docenze per il corso per Chef de Rang di 116 ore tenutosi al ristorante ‘il volante' a Tuoro sul Trasimeno PG
- Agenzia formativa
Formatore
COOPERATIVA DI MONTE PATINO
1996.01 - 1996.01
- Nell'Ottobre del 1996 ha ricevuto incarico dal Dott. Felici Francesco, coordinatore del corso patrocinato dalla Provincia di Perugia per 'Addetto ai servizi ambientali e gestione delle aree verdi'; per una docenza di 12 ore presso il Centro studi Luigi Bazzucchi di Perugia per un totale di 12 ore
- Agenzia formativa
Istruzione
MASTER II LIVELLO: "IL DIRIGENTE SCOLASTICO - FUNZ - GOVERNANCE SCOLASTICA
UNIVERSITA' ECAMPUS
CITTA' DI CASTELLO (PG)2022-02
MASTER I LIVELLO - UMANISTICO
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PERUGIA
PERUGIA2017-07
SSIS SPECIALIZZAZIONE SOSTEGNO - Abilitazione insegnamento
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PERUGIA
PERUGIA2008-06
SSIS "Scuola di specializzazione insegnanti A045" - abilitazione insegnamento
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PERUGIA
PERUGIA 2008-05
ECONOMIA DEL TURISMO - ECONOMICO-AZIENDALE
UNIVERSITA' DEGLI STUFDI DI PERUGIA
PERUGIA2006-03
CORSO ABILITANTE C510 - abilitazione insegnamento
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PERUGIA
PERUGIA 2006-03
LAUREA IN ECONOMIA E GESTIONE DEI SERVIZI TURISTIC - ECONOMICO-AZIENDALE
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PERUGIA
PERUGIA2003-03
Competenze
La mia azione professionale si fonda su un modello di leadership educativa orientata alla responsabilità diffusa, al miglioramento continuo e alla gestione efficace della complessità organizzativa
Nel corso della mia esperienza professionale ho sviluppato competenze di leadership educativa e organizzativa, consolidate attraverso incarichi di responsabilità e coordinamento in contesti scolastici complessi
- Leadership partecipativa e ascolto attivo
-Promozione di un clima organizzativo collaborativo basato sull'ascolto e sulla valorizzazione delle professionalità
-Capacità di mediazione e gestione delle dinamiche relazionali tra docenti, studenti e famiglie
-Sviluppo di processi decisionali condivisi e orientati al miglioramento
- Motivazione e valorizzazione delle risorse umane
-Attivazione di strategie di coinvolgimento e responsabilizzazione del personale
-Valorizzazione dei talenti e delle competenze interne
-Supporto allo sviluppo professionale dei docenti
- Gestione del cambiamento e innovazione
-Guida di processi di innovazione didattica e organizzativa (PON, PNRR, digitalizzazione)
-Capacità di accompagnare il personale nei processi di transizione e riforma
-Promozione di metodologie didattiche innovative e ambienti di apprendimento evoluti
- Direzione strategica e visione organizzativa
-Pianificazione e gestione di interventi complessi in coerenza con le priorità strategiche dell'istituzione
-Allineamento tra progettazione, PTOF e obiettivi di sistema
-Capacità di lettura dei bisogni organizzativi e definizione di strategie di sviluppo
- Coordinamento e gestione della complessità
-Gestione di gruppi di lavoro e team multidisciplinari
-Coordinamento di progetti articolati a livello nazionale ed europeo
-Capacità di operare in contesti ad elevata complessità organizzativa e gestionale
FORMAZIONE ED AGGIORNAMENTO
CORSI DI AGGIORNAMENTO
• Date(da–a)
1996-2024
Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
DIVERSI ENTI DI FORMAZIONE E SCUOLE DI ISTRUZIONE SUPERIORE :
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
PEDAGOGIA – ANTROPOLOGIA – DIDATTICA – DIDATTICA SPERIMENTALE – COOPERATIVE LEARNING – DIDATTICA AL COMPUTER – SICUREZZA SUL LAVORO -COMPETENZE DIGITALI -CLIL- ORGANIZZAZIONE E GOVERNANCE SCOLASTICA
• Qualifica conseguita
- Corso di aggiornamento sull'uso del Windows 95 , Works , Database , Excell , tenuto dal Professor Malizia per un totale di 25 ore presso il CFP della provincia di Perugia.
- Corso di aggiornamento sull'Imprenditorialità e sull'avvio al mondo del lavoro ( Il mercato del Lavoro ) tenuto dal Professor SanGiacomo Carlo della INPUTS s.n.c. di Forlì per un totale di 25 ore presso il CFP della provincia di Perugia.
- Corso di aggiornamento promosso dall'I.R.R.S.A.E. dell'Umbria A/49 ‘ Cultura dell'alimentazione - Cibo e Giovani ‘ diretto dal Professor Anelli Paolo per un totale di 30 ore.
- Corso di aggiornamento organizzato dal CNOS FAP di Perugia, riconosciuto e finanziato dalla Regione dell'Umbria, sulle ‘ Tecnologie di base di INTERNET ‘ per un totale di 35 ore dal 8/09/97 al 12/09/97.
- Corso di aggiornamento organizzato dal CNOS FAP di Perugia, riconosciuto e finanziato dalla Regione dell'Umbria, sul ‘ Trasferimento delle Competenze nella Formazione Professionale ‘ per un totale di 35 ore dal 15/09/97 al 19/09/97.
- Corso di aggiornamento organizzato dal CNOS FAP di Perugia, riconosciuto e finanziato dalla Regione dell'Umbria, sul ‘ Metodologie dell'apprendimento e ricupero dei crediti formativi nei processi della Formazione Professionale ' per un totale di 35 ore dal 31/08/98 al 04/09/98.
- Corso di aggiornamento organizzato dal CNOS FAP e dalla società MILLENIUM di Perugia, riconosciuto e finanziato dalla Regione dell'Umbria, sulla ‘ Formazione ed informazione sulla sicurezza nei luoghi di lavoro ‘ per un totale di 35 ore dal 06/07/98 al 10/07/98.
- Corso di aggiornamento organizzato dal CNOS FAP e dalla società MILLENIUM di Perugia, riconosciuto e finanziato dalla Regione dell'Umbria, sul ‘ Responsabile del servizio di Prevenzione e Protezione Aziendale ‘ per un totale di 35 ore dal 06/09/99 al 10/09/99.
- Corso di aggiornamento organizzato dal CNOS FAP di Perugia, riconosciuto e finanziato dalla Regione dell'Umbria, su ‘ metodologie e tecnologie multimediali nei processi di apprendimento nella formazione professionale ‘ per un totale di 35 ore dal 07/09/98 al 11/09/98.
- Corso di formazione formatori organizzato dal Centro di Formazione Professionale ‘Città del Ragazzo' di Ferrara sulla ‘ metodologia di SIMULAZIONE D'IMPRESA ‘ per un totale di 16 ore dal 23/03/99 al 24/03/99.
- Corso di aggiornamento organizzato dal CNOS FAP e dalla società MILLENIUM di Perugia, riconosciuto e finanziato dalla Regione dell'Umbria per ‘ Responsabile del primo soccorso ‘ per un totale di 14 ore dal 06/12/99 al 07/12/99.
- Corso di Formazione “A/84 LA COMUNICAZIONE VISUALE NELL'APPREDIMENTO: TECNOLOGIE DI REALIZZAZIONE” diretto dal prof. Lunani Eros per n. 27 ore complessive. Nel settembre ottobre 2004.
- Corso di formazione per i docenti disciplinaristi che potranno insegnare in lingua straniera nelle classi terminali nell'ambito del progetto CLIL , nel mese di febbraio 2011.
- Corso CLIL organizzato dal Centro di formazione linguistica presso l'ISTITUTO STATALE ISTRUZIONE CLASSICA F.FREZZI di 60 ore con rilascio della certificazione b2 in lingua francese.
- Attestato di Formazione per docenti neoassunti Corso di Formazione ITIS "A. Volta", Perugia (Italia)
- Gestione della classe e problematiche relazionali ▪ Valutazione didattica e valutazione di sistema ▪ Contrasto alla dispersione scolastica ▪ Inclusione sociale e dinamiche interculturali
ORientamento e alternanza scuola-lavoro Buone pratiche di didattiche disciplinari ▪ BES ▪ Nuove tecnologie e loro impatto sulla didattica
- Attestato di Formazione: L a Flipped Classroom e La gestione del Gruppo Classe / PdM-RAV-Autovalutazione-Valutazione DS (Consorzio Istituti Professionali) OTTOBRE 2016
- Attestato di Formazione: Innovazione Didattica Corso di Formazione 1° Circolo Didattico - San Filippo Via Borgo Inferiore, 7, 06012 Città di Castello (https://sites.google.com/a/scuolesanfilippo.net/san-filippo-scuola- digitale/formazione/formazione- docenti) ▪ Integrazione PNSD-PTOF ▪ Sperimentazione e diffusione di applicativi e di metodologie ▪ Collaborare e documentare con le TIC ▪ Azioni PNSD per coding, robotica e making ▪ Social media & social networkBiblioteche multimediali e Open Educational Resource MAGGIO 2017 Rossella Mengucci - MIUR
- Le competenze acquisite in alternanza: come riconoscerle, quale peso ai fini delle valutazioni finali e dei crediti scolastici, come utilizzarle per una efficace personalizzazione ottobre 2017
- Corso di Formazione : Lo stato dell'arte della Riforma Consorzio Istituti Professionali - Sede c/o I.P.S.I.A. “Don E. Magnani” Piazza Falcone Borsellino, 3, 41049 Sassuolo (MO) (Italia) www.consorzioprofessionali.it
- Attestato di Formazione: CLIL Methodology and Language for Teachers who teach their subject(s) "bilingually" in English at secondary level ISP - International Study Programmes LTD The Manor, Hazleton, Cheltenham, GL544EB7 (Regno Unito)
• Workshops on C.L.l.L. (Content and Language Integrated Learning) methodology
- ▪ Workshops on English School Organisation
- ▪ English Language Training
- ▪ English for Tourism, Hospitality 8- Catering
▪ Educational visit to Winchester
FEBBRAIO 2018
- Attestato di Formazione: CLIL Methodology and Language for Teachers who teach their subject(s) "bilingually" in English at secondary level ISP - International Study Programmes LTD The Manor, Hazleton, Cheltenham, GL544EB7 (Regno Unito)
- ▪ (Content and Language Integrated Learning) methodology
- ▪ Workshops on English School Organisation
- ▪ English Language Training
- ▪ English for Tourism, Hospitality 8- Catering
- ▪ Educational visit to Winchester
Luglio 2019
- Attestato di Formazione: CLIL Methodology and Language for Teachers who teach their subject(s) "bilingually" in English at secondary level ISP - International Study Programmes LTD The Manor, Hazleton, Cheltenham, GL544EB7 (Cipro)
Luglio 2020
- Attestato di Formazione: CLIL Methodology and Language for Teachers who teach their subject(s) "bilingually" in English at secondary level ISP - (Creta)
Luglio 2021
- Attestato di Formazione: CLIL Methodology and Language for Teachers who teach their subject(s) "bilingually" in English at secondary level ISP - (Creta)
Luglio 2022
- Attestato di Formazione: CLIL Methodology and Language for Teachers who teach their subject(s) "bilingually" in English at secondary level ISP - (Creta)
3 Agosto 2023
- Corso di formazione SCUOLA FUTURA “ORIENTAMENTI”
- percorso formativo della durata di ore 20 organizzato da Polo Indire CODICE IDENTIFICATIVO: 125605.049857.086359
14 Novembre 2023
- Corso di formazione “Didattica Orientativa per docenti” di 20 h erogato dal Centro Servizi Didattici della Città Metropolitana di Torino.
25 SETTEMBRE 2024
- PERCORSO DI FORMAZIONE IN SERVIZIO INCENTIVATA INDIRE (1° ANNUALITA') – A.S. 2023-2024 organizzato da Polo Indire CODICE IDENTIFICATIVO: 272091.049857.462331 DI 30 ORE
31/03/2025
- PERCORSO DI FORMAZIONE INDIRE “ INSEGNARE CON L'IA” - EDIZIONE 2 organizzato da ORGANIZZAZIONE PGIS02800V CODICE IDENTIFICATIVO: 338448.049857.727089 15 ORE
1 OTTOBRE 2025
- PERCORSO DI FORMAZIONE IN SERVIZIO INCENTIVATA INDIRE (2° ANNUALITA') – A.S. 2024-2025 organizzato da Polo Indire CODICE IDENTIFICATIVO: 394058.049857.1325697 DI 30 ORE
Lingue
Inglese
Intermedio avanzato
B2
Francese
Esperto
C2
Cronologia
Progettista/tutor
Istituto Istruzione Superiore “Patrizi-Baldelli-Cavallotti”
2017.01 - 2026.03
Commissario d'Esami di Maturità /Presidente Esame di Stato
IPSSAR ASSISI –ITC Aldo Capitini Vittorio Emanuele – IPSSART Spoleto- ITCG Spagna- ITCG Orfini- IIS Frezzi – IIS CAMPANI SPAGNA- LICEO SCIENTIFICO I.CALVINO-
2008.01 - 2021.01
DOCENTE- FUNZIONE STRUMENTALE
IPSSAR ASSISI –IPSSART SPOLETO-IPSSARCT ‘F.CAVALLOTTI'
2000.01 - 2026.03
Formatore –docente-Progettista
ISTITUTO TECNICO ‘A. CAPITINI'
2000.01 - 2001.01
Formatore –docente-Progettista
CARITAS DI TERNI
2000.01 - 2001.01
Formatore –docente-Progettista
CONSORZIO ITER PG
2000.01 - 2001.01
Formatore –docente
CONFCOMMERCIO DI PERUGIA
2000.01 - 2000.01
Formatore –docente
CONSORZIO ITER
2000.01 - 2000.01
PROGETTISTA (PON-FSE-FESR-ERASMUS) – TUTOR – REFERENTE
Vari enti di formazione e Scuole superiori
1999.01 - 2026.03
Formatore –docente
ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO PER I SERVIZI COMMERCIALI E TURISTICI “A. CASAGRANDE” Terni
1999.01 - 2000.01
Formatore –docente
CONSORZIO ITER/ SCUOLANAZIONALE DELL'ALIMENTAZIONE UdS
1999.01 - 1999.01
Progettista di percorsi formativi
CONSORZIO ITER/ SCUOLANAZIONALE DELL'ALIMENTAZIONE UdS
1998.01 - 1999.01
Progettista di percorsi formativi
CONSORZIO ITER/ SCUOLANAZIONALE DELL'ALIMENTAZIONE UdS
1997.01 - 1998.01
Formatore –progettista di percorsi formativi
C.F.P. / CONSORZIO ITER/ SCUOLANAZIONALE DELL'ALIMENTAZIONE UdS
1996.01 - 1997.01
Formatore
COOPERATIVA DI MONTE PATINO
1996.01 - 1996.01
MASTER II LIVELLO: "IL DIRIGENTE SCOLASTICO - FUNZ - GOVERNANCE SCOLASTICA
UNIVERSITA' ECAMPUS
MASTER I LIVELLO - UMANISTICO
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PERUGIA
SSIS SPECIALIZZAZIONE SOSTEGNO - Abilitazione insegnamento
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PERUGIA
SSIS "Scuola di specializzazione insegnanti A045" - abilitazione insegnamento
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PERUGIA
ECONOMIA DEL TURISMO - ECONOMICO-AZIENDALE
UNIVERSITA' DEGLI STUFDI DI PERUGIA
CORSO ABILITANTE C510 - abilitazione insegnamento
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PERUGIA
LAUREA IN ECONOMIA E GESTIONE DEI SERVIZI TURISTIC - ECONOMICO-AZIENDALE
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PERUGIA