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Maria RUBINI

Terlizzi,BA

Profilo professionale

Riepilogo professionale Capacità Rinomina 6 anni come insegnante di sostegno

Equipped with strong problem-solving abilities, willingness to learn, and excellent communication skills. Poised to contribute to team success and achieve positive results. Ready to tackle new challenges and advance organizational objectives with dedication and enthusiasm.

Tech-savvy innovator with hands-on experience in emerging technologies and passion for continuous improvement. Skilled in identifying opportunities for technological enhancements and implementing effective solutions. Adept at leveraging new tools and methods to solve problems and enhance productivity. Excels in adapting to fast-paced environments and driving technological advancements.

Panoramica

11
11
anni di esperienza

Esperienza lavorativa

Insegante di sostegno

scuola primaria san Giovanni Bosco
Terlizzi
10.2014 - 08.2025
  • -Coordinatore/referente area H,I.C."Balilla Paganelli",plesso BauerCinisello Balsamo(MI)
  • -Referente inclusione per plesso BauerReferente progetto LENS, affiancamento e coordinamento degli assistenti magrelingua inglesi per plesso Bauer
  • -Collaborazione dirigente in Staff allargato A.S. 2018/2019 Scuola San G. Bosco, Terlizzi
  • -Totor PON "Italiana...mente" A.S.2018/2019, Scuola San G. Bosco,Terlizzi
  • Funzione Strumentale area 3, Continuità ed orientamento, A.S.2019/2020, Scuola san G. Bosco.
  • Referente progetto ortoterapia per una didattica inclusiva Aa.SS. 2017/2018-2018/2019-2019/2020

Funzione strumentale area inclusione alunni dva

2° CD San G. Bosco
terlizzi, BA
09.2019 - 09.2024
  • Formazione continua attraverso corsi online mirati per sviluppare competenze professionali nel settore.
  • Networking attivo con professionisti del settore per ampliare le opportunità lavorative e collaborazioni.
  • Partecipazione a seminari e workshop per acquisire conoscenze aggiornate e best practices del mercato.
  • Aggiornamento del curriculum vitae con nuove competenze e certificazioni acquisite durante il periodo.
  • Proven ability to develop and implement creative solutions to complex problems.
  • Acted as a team leader in group projects, delegating tasks and providing feedback.
  • Gained strong leadership skills by managing projects from start to finish.
  • Participated in team projects, demonstrating an ability to work collaboratively and effectively.
  • Demonstrated a high level of initiative and creativity while tackling difficult tasks.
  • Demonstrated strong organizational and time management skills while managing multiple projects.
  • Used strong analytical and problem-solving skills to develop effective solutions for challenging situations.
  • Applied effective time management techniques to meet tight deadlines.
  • Managed time efficiently in order to complete all tasks within deadlines.
  • Demonstrated respect, friendliness and willingness to help wherever needed.
  • Proven ability to learn quickly and adapt to new situations.
  • Organized and detail-oriented with a strong work ethic.
  • Organized professional with expertise in managing resources and optimizing performance. Proficient in providing valuable insights and supporting decision-making processes. Committed to enhancing productivity and contributing to overall success.
  • Skilled at working independently and collaboratively in a team environment.
  • Exercised leadership capabilities by successfully motivating and inspiring others.

Funzione strumentale area continuità

2° C D San G. Bosco
Terlizzi, BA
01.2017 - 01.2019
  • Aggiornamento regolare del curriculum vitae per riflettere le nuove competenze acquisite e esperienze.
  • Ricerca attiva di opportunità lavorative attraverso diverse piattaforme e canali di comunicazione.
  • Versatile professional with strong problem-solving skills and history of adapting to diverse challenges. Applies innovative solutions and technical expertise to deliver exceptional results. Committed to streamlining processes and advancing organizational objectives.
  • Applied effective time management techniques to meet tight deadlines.
  • Used strong analytical and problem-solving skills to develop effective solutions for challenging situations.
  • Demonstrated a high level of initiative and creativity while tackling difficult tasks.
  • Participated in team projects, demonstrating an ability to work collaboratively and effectively.
  • Demonstrated creativity and resourcefulness through the development of innovative solutions.
  • Developed and maintained courteous and effective working relationships.

Istruzione

Laurea - Scienze della formazione Primaria: pedagogia

Università degli studi di Bari "Aldo Moro"
01.2014

Diploma di specializzazione biennale Post laurea - metodologie didattiche sulla disabilità per alunni con handicap sociale e di apprendimento

Università per stranieri" Dante Alighieri"
01.2018

certificazione informatica - informatica

eipass
01.2014

Competenze

  • Leadership
  • Conflict resolution
  • Flexible and adaptable
  • Computer skills
  • Organizational skills
  • Teamwork and collaboration
  • Relationship building
  • Friendly, positive attitude
  • Project planning
  • Multitasking
  • Google drive
  • Team management
  • Analytical thinking
  • Multitasking Abilities

Custom

  • Gestione della classe
  • Valutazione
  • Clil: dalla teoria alla pratica
  • Utilizzo di strumenti digitali: LIM
  • Strategie di intervento psicoeducativo sull'autismo
  • Percorso ADOinformaSCUOLA
  • La Classe pluriculturale e plurilingue
  • Apprendere al Volo con il Metodo Analogico di C. BORTOLATO
  • Metodologia FEUERSTEIN
  • Introduzione al metodo ABA
  • Dislessia Amica, Corso base ed avanzato
  • Inclusione e disabilità: Il PEI/PdV su base ICF
  • Competenze didattiche ed innovative
  • Laboratorio di cultura artistica e musicale
  • Elicoteracy, formar i ragazzi per salvare il mondo
  • La valutazione a distanza
  • Fare lezione a distanza
  • Corsi di robotica: base ed avanzato
  • Corso sulla sicurezza
  • Corso sulla privacy
  • Corso inclusione Erickson

Cronologia

Funzione strumentale area inclusione alunni dva

2° CD San G. Bosco
09.2019 - 09.2024

Funzione strumentale area continuità

2° C D San G. Bosco
01.2017 - 01.2019

Insegante di sostegno

scuola primaria san Giovanni Bosco
10.2014 - 08.2025

Diploma di specializzazione biennale Post laurea - metodologie didattiche sulla disabilità per alunni con handicap sociale e di apprendimento

Università per stranieri" Dante Alighieri"

certificazione informatica - informatica

eipass

Laurea - Scienze della formazione Primaria: pedagogia

Università degli studi di Bari "Aldo Moro"
Maria RUBINI