Insegnante di sostegno
MIUR
FERRARA, FR
05.2016 - ad oggi
- Collaborazione con psicologi, terapisti e famiglie per la definizione di piani educativi personalizzati.
- Conduzione di attività di formazione e sensibilizzazione sulla disabilità per il personale scolastico.
- Scelta e utilizzo di strumenti e tecnologie assistive per facilitare l'apprendimento degli studenti.
- Valutazione periodica dei progressi degli studenti attraverso strumenti specifici e adeguati al loro piano di studi.
- Realizzazione di programmi di apprendimento individualizzati per studenti con bisogni educativi speciali.
- Gestione dell'integrazione degli studenti con disabilità nelle attività di classe comune.
- Comprensione dei bisogni educativi degli alunni affetti da difficoltà psicofisiche e realizzazione delle attività di sostegno finalizzate al loro inserimento nel contesto scolastico.
- Programmazione individualizzata e condivisione del PEI con il team docenti, le famiglie e gli operatori sociosanitari.
- Gestione delle relazioni tra i familiari dell'alunno e il corpo docente.
- Coinvolgimento della classe, del corpo docenti e delle famiglie nei processi di integrazione dell'alunno.
- Definizione di percorsi didattici ad hoc finalizzati all'integrazione e all'inclusione sociale.
- Definizione di strategie e di tecniche pedagogiche, metodologiche e didattiche integrative di tipo individuale per semplificare l'attività di insegnamento del corpo docenti.
- Preparazione del PEI con attenzione alle attività e alle iniziative capaci di facilitare lo sviluppo sociale e scolastico degli studenti.
- Organizzazione e preparazione del materiale didattico e del calendario di eventuali attività extrascolastiche.