Profilo professionale
Panoramica
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Cronologia
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Massimiliano Elia

Massimiliano Elia

Grosseto,GR

Profilo professionale

Docente attento, competente e impegnato nel migliorare il rendimento complessivo degli studenti mantenendo relazioni costruttive con allievi e genitori e aggiornando i programmi formativi, garantisce risultati rapidi e consistenti attraverso l'applicazione delle metodologie didattiche più efficaci.

Panoramica

30
30
years of professional experience

Esperienza lavorativa

Docente tempo indeterminato scuola secondaria

Istituto comprensivo Roccastrada
Ribolla, GR
2011.09 - 2026.02
  • Membro della commissione Erasmus Plus a.s. 2024- 2025
  • incarico esperto per il potenziamento delle competenze linguistiche ( lingua inglese) degli studenti della scuola secondaria di primo grado extracurricolare 2024-2025
  • Incarico tutor laboratori creativi "Murales a scuola" a.s. 2024-2025
  • Progettazione e realizzazione di piani didattici personalizzati per studenti di diverse fasce d'età.
  • Conduzione di lezioni interattive in aula, laboratorio
  • Online, promuovendo la partecipazione attiva degli studenti.
  • Valutazione delle prestazioni degli studenti attraverso test, prove scritte e orali, fornendo feedback costruttivo.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Progettazione di lezioni e interventi educativi in funzione dei bisogni formativi degli allievi.
  • Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici utilizzando supporti multimediali.
  • Studio approfondito e costante aggiornamento sulle materie insegnate.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Adattamento di metodi e strategie di insegnamento al contesto, al livello di preparazione e alle capacità dimostrate dello studente.
  • Somministrazione, correzione e valutazione dei compiti assegnati e svolgimento di interrogazioni orali.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Supporto agli insegnanti di sostegno nell'elaborazione di percorsi didattici idonei a studenti BES.
  • Utilizzo di strumenti informatici al fine di favorire l'insegnamento e l'integrazione degli alunni.
  • Supporto continuativo agli studenti al fine di garantirne il coinvolgimento nelle attività scolastiche.
  • Controllo e correzione dei compiti assegnati durante l'anno scolastico.
  • Ripasso dei programmi di studio soffermandosi sugli argomenti di difficile comprensione.
  • Assistenza ad alunni con esigenze particolari, disabilità cognitive, deficit dell'attenzione
  • Disturbi dell'apprendimento.
  • Spiegazione dei contenuti delle lezioni e verifica della totale comprensione degli argomenti trattati.
  • Individuazione delle lacune degli studenti e applicazione dei metodi più adeguati per colmarle.
  • Applicazione dei metodi di insegnamento più idonei rispetto alle peculiarità degli studenti.
  • Valutazione dei progressi dell'apprendimento somministrando e correggendo compiti, esercitazioni e verifiche.
  • Confronto con il corpo docente in merito agli obiettivi raggiunti dagli studenti e definizione delle aree di miglioramento.
  • Valutazione dei risultati ottenuti dagli allievi e implementazione di iniziative volte a migliorare la performance scolastica.
  • Progettazione di lezioni e interventi didattici in base ai programmi di studio.
  • Predisposizione di materiali didattici cartacei e digitali per favorire l'apprendimento.
  • Monitoraggio dei progressi effettuati da ciascun allievo rilevando i miglioramenti.
  • Cura delle relazioni con i genitori degli studenti informandoli su progressi e problematiche.
  • Assegnazione di compiti e verifiche per valutare il livello di preparazione degli studenti.
  • Supporto agli studenti con esigenze particolari incentivando l'inclusione e la collaborazione.

Docente tempo indeterminato scuola secondaria

Istituto comprensivo Roccastrada
Roccastrada - Ribolla, GR
2011.09 - 2026.02

Progettazione e realizzazione di piani didattici personalizzati per studenti di diverse fasce d'età.

  • membro della commissione Erasmus plus a.s. 2025/2026
  • incarico come esperto per il corso pomeridiano di potenziamento della lingua inglese a.s. 2024/2025
  • incaricato come tutor nel laboratorio creativo "Murales a scuola" a.s. 2024/2025
  • Conduzione di lezioni interattive in aula, laboratorio
  • Online, promuovendo la partecipazione attiva degli studenti.
  • Valutazione delle prestazioni degli studenti attraverso test, prove scritte e orali, fornendo feedback costruttivo.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Progettazione di lezioni e interventi educativi in funzione dei bisogni formativi degli allievi.
  • Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici utilizzando supporti multimediali.
  • Studio approfondito e costante aggiornamento sulle materie insegnate.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Adattamento di metodi e strategie di insegnamento al contesto, al livello di preparazione e alle capacità dimostrate dello studente.
  • Somministrazione, correzione e valutazione dei compiti assegnati e svolgimento di interrogazioni orali.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Supporto agli insegnanti di sostegno nell'elaborazione di percorsi didattici idonei a studenti BES.
  • Utilizzo di strumenti informatici al fine di favorire l'insegnamento e l'integrazione degli alunni.
  • Supporto continuativo agli studenti al fine di garantirne il coinvolgimento nelle attività scolastiche.
  • Controllo e correzione dei compiti assegnati durante l'anno scolastico.
  • Ripasso dei programmi di studio soffermandosi sugli argomenti di difficile comprensione.
  • Assistenza ad alunni con esigenze particolari, disabilità cognitive, deficit dell'attenzione
  • Disturbi dell'apprendimento.
  • Spiegazione dei contenuti delle lezioni e verifica della totale comprensione degli argomenti trattati.
  • Individuazione delle lacune degli studenti e applicazione dei metodi di studio adeguati per colmarle.
  • Applicazione dei metodi di insegnamento più idonei rispetto alle peculiarità degli studenti.
  • Valutazione dei progressi dell'apprendimento somministrando e correggendo compiti, esercitazioni e verifiche.
  • Confronto con il corpo docente in merito agli obiettivi raggiunti dagli studenti e definizione delle aree di miglioramento.
  • Valutazione dei risultati ottenuti dagli allievi e implementazione di iniziative volte a migliorare la performance scolastica.
  • Progettazione di lezioni e interventi didattici in base ai programmi di studio.
  • Predisposizione di materiali didattici cartacei e digitali per favorire l'apprendimento.
  • Monitoraggio dei progressi effettuati da ciascun allievo rilevando i miglioramenti.
  • Cura delle relazioni con i genitori degli studenti informandoli su progressi e problematiche.
  • Assegnazione di compiti e verifiche per valutare il livello di preparazione degli studenti.
  • Supporto agli studenti con esigenze particolari incentivando l'inclusione e la collaborazione.

Docente tempo indeterminato

IC Gavorrano
Gavorrano, GR
2010.09 - 2011.08
  • Valutazione delle prestazioni degli studenti attraverso test, prove scritte e orali, fornendo feedback costruttivo.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Somministrazione, correzione e valutazione dei compiti assegnati e svolgimento di interrogazioni orali.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Ripasso dei programmi di studio soffermandosi sugli argomenti di difficile comprensione.
  • Spiegazione dei contenuti delle lezioni e verifica della totale comprensione degli argomenti trattati.
  • Individuazione delle strategie di apprendimento, dei metodi di studio e delle tecniche di memorizzazione più adeguate.
  • Conduzione di lezioni individuali e di gruppo adeguando le metodologie al contesto.
  • Valutazione dei progressi dell'apprendimento somministrando e correggendo compiti, esercitazioni e verifiche.
  • Confronto con il corpo docente in merito agli obiettivi raggiunti dagli studenti e definizione delle aree di miglioramento.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti coinvolgendoli nel percorso scolastico dei ragazzi.
  • Gestione di interventi didattici dedicati a singoli allievi
  • Gruppi di studenti.
  • Cura delle relazioni con i genitori degli studenti informandoli su progressi e problematiche.
  • Assegnazione di compiti e verifiche per valutare il livello di preparazione degli studenti.

Docente tempo indeterminato scuola secondaria

IC Gavorrano
Gavorrano, GR
2010.09 - 2011.08
  • Valutazione delle prestazioni degli studenti attraverso test, prove scritte e orali, fornendo feedback costruttivo.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Somministrazione, correzione e valutazione dei compiti assegnati e svolgimento di interrogazioni orali.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Ripasso dei programmi di studio soffermandosi sugli argomenti di difficile comprensione.
  • Spiegazione dei contenuti delle lezioni e verifica della totale comprensione degli argomenti trattati.
  • Individuazione delle strategie di apprendimento, dei metodi di studio e delle tecniche di memorizzazione più adeguate.
  • Conduzione di lezioni individuali e di gruppo adeguando le metodologie al contesto.
  • Valutazione dei progressi dell'apprendimento somministrando e correggendo compiti, esercitazioni e verifiche.
  • Confronto con il corpo docente in merito agli obiettivi raggiunti dagli studenti e definizione delle aree di miglioramento.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti coinvolgendoli nel percorso scolastico dei ragazzi.
  • Gestione di interventi didattici dedicati a singoli allievi
  • Gruppi di studenti.
  • Cura delle relazioni con i genitori degli studenti informandoli su progressi e problematiche.
  • Assegnazione di compiti e verifiche per valutare il livello di preparazione degli studenti.

Docente tempo determinato

IC Civitella Paganico
Cinigiano, GR
2007.09 - 2010.06
  • Valutazione dell'apprendimento degli studenti attraverso esami, test e lavori pratici.
  • Tutoraggio e supporto agli studenti per il raggiungimento degli obiettivi formativi.
  • Partecipazione a riunioni di dipartimento e contributo alla progettazione curricolare.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Adattamento di metodi e strategie di insegnamento al contesto, al livello di preparazione e alle capacità dimostrate dello studente.
  • Studio approfondito e costante aggiornamento sulle materie insegnate.
  • Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici utilizzando supporti multimediali.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Somministrazione, correzione e valutazione dei compiti assegnati e svolgimento di interrogazioni orali.
  • Conduzione di attività di gruppo interessanti e variegate allo scopo di coinvolgere gli studenti nello studio del materiale didattico.
  • Creazione di un rapporto solido e duraturo con gli studenti.
  • Conseguimento di feedback positivi da parte dei genitori sul lavoro svolto in classe e sui livelli di preparazione e crescita degli studenti.

Docente tempo determinato

IC Civitella Paganico
Cinigiano, GR
2007.09 - 2010.06
  • Valutazione dell'apprendimento degli studenti attraverso test, esami e lavori pratici.
  • Tutoraggio e supporto agli studenti per il raggiungimento degli obiettivi formativi.
  • Partecipazione a riunioni di dipartimento e contributo alla progettazione curricolare.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Adattamento di metodi e strategie di insegnamento al contesto, al livello di preparazione e alle capacità dimostrate dello studente.
  • Studio approfondito e costante aggiornamento sulle materie insegnate.
  • Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici utilizzando supporti multimediali.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Somministrazione, correzione e valutazione dei compiti assegnati e svolgimento di interrogazioni orali.
  • Conduzione di attività di gruppo interessanti e variegate allo scopo di coinvolgere gli studenti nello studio del materiale didattico.
  • Creazione di un rapporto solido e duraturo con gli studenti.
  • Conseguimento di feedback positivi da parte dei genitori sul lavoro svolto in classe e sui livelli di preparazione e crescita degli studenti.

Docente Tempo Determinato

Distretto 40 Arcidosso
Arcidosso, GR
2003.09 - 2007.08
  • Insegnamento nelle scuole secondarie, preparazione e conduzione di lezioni frontali e laboratoriali in varie discipline.
  • Valutazione delle competenze e delle performance degli studenti attraverso esami, interrogazioni e lavori di gruppo.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Adattamento di metodi e strategie di insegnamento al contesto, al livello di preparazione e alle capacità dimostrate dello studente.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici utilizzando supporti multimediali.
  • Controllo e correzione dei compiti assegnati durante l'anno scolastico.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Somministrazione, correzione e valutazione dei compiti assegnati e svolgimento di interrogazioni orali.
  • Supporto agli insegnanti di sostegno nell'elaborazione di percorsi didattici idonei a studenti BES.
  • Creazione di un rapporto solido e duraturo con gli studenti.

Docente Tempo Determinato

Distretto 40 Arcidosso
Arcidosso, GR
2003.09 - 2007.08
  • Insegnamento nelle scuole secondarie, preparazione e conduzione di lezioni frontali e laboratoriali in varie discipline.
  • Valutazione delle competenze e delle performance degli studenti attraverso esami, interrogazioni e lavori di gruppo.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Adattamento di metodi e strategie di insegnamento al contesto, al livello di preparazione e alle capacità dimostrate dello studente.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici utilizzando supporti multimediali.
  • Controllo e correzione dei compiti assegnati durante l'anno scolastico.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.

Docente tempo determinato

IC Manciano
Manciano, GR
2002.09 - 2003.06
  • Insegnamento nelle scuole secondarie, preparazione e conduzione di lezioni frontali e laboratoriali in varie discipline.
  • Progettazione di lezioni e interventi educativi in funzione dei bisogni formativi degli allievi.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Adattamento di metodi e strategie di insegnamento al contesto, al livello di preparazione e alle capacità dimostrate dello studente.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Studio approfondito e costante aggiornamento sulle materie insegnate.
  • Controllo e correzione dei compiti assegnati durante l'anno scolastico.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Supporto agli insegnanti di sostegno nell'elaborazione di percorsi didattici idonei a studenti BES.

Docente tempo determinato

IC Manciano
Manciano, GR
2002.09 - 2003.06
  • Insegnamento nelle scuole secondarie, preparazione e conduzione di lezioni frontali e laboratoriali in varie discipline.
  • Progettazione di lezioni e interventi educativi in funzione dei bisogni formativi degli allievi.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Adattamento di metodi e strategie di insegnamento al contesto, al livello di preparazione e alle capacità dimostrate dello studente.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Studio approfondito e costante aggiornamento sulle materie insegnate.
  • Controllo e correzione dei compiti assegnati durante l'anno scolastico.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Supporto agli insegnanti di sostegno nell'elaborazione di percorsi didattici idonei a studenti BES.

Docente tempo determinato

IC Albinia
Fonteblanda/Magliano, GR
2001.09 - 2002.06
  • Progettazione di lezioni e interventi educativi in funzione dei bisogni formativi degli allievi.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Adattamento di metodi e strategie di insegnamento al contesto, al livello di preparazione e alle capacità dimostrate dello studente.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.

Docente tempo determinato

IC Albinia
Fonteblanda/Magliano, GR
2001.09 - 2002.06
  • Progettazione di lezioni e interventi educativi in funzione dei bisogni formativi degli allievi.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Adattamento di metodi e strategie di insegnamento al contesto, al livello di preparazione e alle capacità dimostrate dello studente.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.

Docente tempo determinato

IC M.Marittima/ IC Gavorrano
Massa Marittima/Gavorrano, GR
2000.10 - 2001.06
  • Valutazione del livello di conoscenza della lingua inglese per la creazione di percorsi personalizzati.
  • Realizzazione di simulazioni e prove di esame in lingua inglese.
  • Insegnamento della lingua inglese a studenti italiani e stranieri.
  • Traduzione di testi in lingua.

Docente tempo determinato

IC M.Marittima/ IC Gavorrano
Massa Marittima/Gavorrano, GR
2000.10 - 2001.06
  • Valutazione del livello di conoscenza della lingua inglese per la creazione di percorsi personalizzati.
  • Realizzazione di simulazioni e prove di esami in lingua inglese.
  • Insegnamento della lingua inglese a studenti italiani e stranieri.
  • Traduzione di testi in lingua.

Docente a tempo determinato

IC Gavorrano/Liceo S Follonica/SM Follonica/ IC Massa Marittima
Gavorrano/Follonica/Monte Rotondo, GR
1999.10 - 2000.06
  • Valutazione dell'apprendimento degli studenti attraverso esami, test e lavori pratici.
  • Tutoraggio e supporto agli studenti per il raggiungimento degli obiettivi formativi.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Supporto continuativo agli studenti al fine di garantirne il coinvolgimento nelle attività scolastiche.
  • Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici utilizzando supporti multimediali.
  • Controllo e correzione dei compiti assegnati durante l'anno scolastico.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Somministrazione, correzione e valutazione dei compiti assegnati e svolgimento di interrogazioni orali.
  • Supporto agli insegnanti di sostegno nell'elaborazione di percorsi didattici idonei a studenti BES.
  • Creazione di un rapporto solido e duraturo con gli studenti.

Docente a tempo determinato

IC Gavorrano/Liceo S Follonica/SM Follonica/ IC Massa Marittima
Gavorrano/Follonica/Monte Rotondo, GR
1999.10 - 2000.06
  • Valutazione dell'apprendimento degli studenti attraverso esami, test e lavori pratici.
  • Tutoraggio e supporto agli studenti per il raggiungimento degli obiettivi formativi.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Supporto continuativo agli studenti al fine di garantirne il coinvolgimento nelle attività scolastiche.
  • Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici utilizzando supporti multimediali.
  • Controllo e correzione dei compiti assegnati durante l'anno scolastico.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Somministrazione, correzione e valutazione dei compiti assegnati e svolgimento di interrogazioni orali.
  • Supporto agli insegnanti di sostegno nell'elaborazione di percorsi didattici idonei a studenti BES.
  • Creazione di un rapporto solido e duraturo con gli studenti.

Docente tempo determinato

IC Albinia
Magliano, GR
1998.10 - 1999.06
  • Valutazione dell'apprendimento degli studenti attraverso esami, test e lavori pratici.
  • Sviluppo di materiali didattici e risorse pedagogiche innovative per diversificare le metodologie di insegnamento.
  • Tutoraggio e supporto agli studenti per il raggiungimento degli obiettivi formativi.
  • Progettazione di lezioni e interventi educativi in funzione dei bisogni formativi degli allievi.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Supporto continuativo agli studenti al fine di garantirne il coinvolgimento nelle attività scolastiche.
  • Controllo e correzione dei compiti assegnati durante l'anno scolastico.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Supporto agli insegnanti di sostegno nell'elaborazione di percorsi didattici idonei a studenti BES.

Docente tempo determinato

IC Albinia
Magliano, GR
1998.10 - 1999.06
  • Valutazione dell'apprendimento degli studenti attraverso esami, test e lavori pratici.
  • Sviluppo di materiali didattici e risorse pedagogiche innovative per diversificare le metodologie di insegnamento.
  • Tutoraggio e supporto agli studenti per il raggiungimento degli obiettivi formativi.
  • Progettazione di lezioni e interventi educativi in funzione dei bisogni formativi degli allievi.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Supporto continuativo agli studenti al fine di garantirne il coinvolgimento nelle attività scolastiche.
  • Controllo e correzione dei compiti assegnati durante l'anno scolastico.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Supporto agli insegnanti di sostegno nell'elaborazione di percorsi didattici idonei a studenti BES.

Docente tempo determinato

SM Manciano
Manciano, GR
1997.10 - 1998.06
  • Valutazione dell'apprendimento degli studenti attraverso esami, test e lavori pratici.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Adattamento di metodi e strategie di insegnamento al contesto, al livello di preparazione e alle capacità dimostrate dello studente.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici utilizzando supporti multimediali.
  • Studio approfondito e costante aggiornamento sulle materie insegnate.
  • Controllo e correzione dei compiti assegnati durante l'anno scolastico.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Supporto agli insegnanti di sostegno nell'elaborazione di percorsi didattici idonei a studenti BES.

Docente tempo determinato

SM Manciano
Manciano, GR
1997.10 - 1998.05
  • Valutazione dell'apprendimento degli studenti attraverso esami, test e lavori pratici.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Adattamento di metodi e strategie di insegnamento al contesto, al livello di preparazione e alle capacità dimostrate dello studente.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici utilizzando supporti multimediali.
  • Studio approfondito e costante aggiornamento sulle materie insegnate.
  • Controllo e correzione dei compiti assegnati durante l'anno scolastico.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Supporto agli insegnanti di sostegno nell'elaborazione di percorsi didattici idonei a studenti BES.

Docente tempo determinato

Istituto professionale Orbetello
Orbetello, GR
1996.01 - 1997.06
  • Valutazione dell'apprendimento degli studenti attraverso esami, test e lavori pratici.
  • Tutoraggio e supporto agli studenti per il raggiungimento degli obiettivi formativi.
  • Progettazione di lezioni e interventi educativi in funzione dei bisogni formativi degli allievi.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Supporto continuativo agli studenti al fine di garantirne il coinvolgimento nelle attività scolastiche.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Somministrazione, correzione e valutazione dei compiti assegnati e svolgimento di interrogazioni orali.
  • Valutazione e supervisione delle attività degli studenti allo scopo di documentarne i progressi.

Docente tempo determinato

Istituto professionale Orbetello
Orbetello, GR
1996.01 - 1997.06
  • Valutazione dell'apprendimento degli studenti attraverso esami, test e lavori pratici.
  • Tutoraggio e supporto agli studenti per il raggiungimento degli obiettivi formativi.
  • Progettazione di lezioni e interventi educativi in funzione dei bisogni formativi degli allievi.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Supporto continuativo agli studenti al fine di garantirne il coinvolgimento nelle attività scolastiche.
  • Conduzione dei colloqui con i genitori degli studenti.
  • Somministrazione, correzione e valutazione dei compiti assegnati e svolgimento di interrogazioni orali.
  • Valutazione e supervisione delle attività degli studenti allo scopo di documentarne i progressi.

Docente tempo determinato

Istituto professionale Orbetello
Orbetello, GR
1996.10 - 1996.12
  • Valutazione dell'apprendimento degli studenti attraverso esami, test e lavori pratici.
  • Sviluppo di materiali didattici e risorse pedagogiche innovative per diversificare le metodologie di insegnamento.
  • Tutoraggio e supporto agli studenti per il raggiungimento degli obiettivi formativi.

Docente tempo determinato

Istituto professionale Orbetello
Orbetello, GR
1996.10 - 1996.12
  • Valutazione dell'apprendimento degli studenti attraverso esami, test e lavori pratici.
  • Sviluppo di materiali didattici e risorse pedagogiche innovative per diversificare le metodologie di insegnamento.
  • Tutoraggio e supporto agli studenti per il raggiungimento degli obiettivi formativi.
  • Verifica e valutazione dell'apprendimento e del comportamento degli alunni.
  • Adattamento di metodi e strategie di insegnamento al contesto, al livello di preparazione e alle capacità dimostrate dello studente.
  • Partecipazione a consigli di classe e collegi docenti.
  • Supporto continuativo agli studenti al fine di garantirne il coinvolgimento nelle attività scolastiche.
  • Studio approfondito e costante aggiornamento sulle materie insegnate.
  • Controllo e correzione dei compiti assegnati durante l'anno scolastico.
  • Somministrazione, correzione e valutazione dei compiti assegnati e svolgimento di interrogazioni orali.
  • Utilizzo di vari strumenti didattici per soddisfare le esigenze degli studenti con formazione e stili di apprendimento diversi.
  • Utilizzo di metodologie didattiche creative per promuovere gli obiettivi di apprendimento degli studenti.

Istruzione

Laurea quadriennale (vecchio ordinamento) - Lingue e Letterature straniere (inglese)

Università degli studi di Pisa
Pisa
11.1992

Competenze

  • Elementi di valutazione dell'apprendimento
  • Conoscenza dei modelli educativi
  • Tecniche di insegnamento
  • Doti comunicative e relazionali
  • Capacità di ascolto
  • Uso di lavagna interattiva multimediale
  • Metodi di valutazione
  • Strategie di pianificazione
  • Elementi di psicologia e pedagogia
  • Criteri di costruzione dei programmi di studio
  • Metodi di istruzione individuale e di gruppo
  • Doti relazionali
  • Metodi di insegnamento
  • Sensibilità
  • Abilità nella gestione di alunni BES
  • Metodi di preparazione ai test di valutazione
  • Uso degli strumenti per la didattica interattiva
  • Passione per l'insegnamento
  • Capacità di gestione di gruppi
  • Strategie di apprendimento
  • Buone capacità comunicative
  • Pianificazione delle lezioni
  • Capacità di coinvolgimento degli studenti
  • Tecniche di coinvolgimento
  • Conoscenza lingua inglese
  • Competenze sociopedagogiche
  • Correzione test
  • Pianificazione lezione
  • Competenze in internet

Cronologia

Docente tempo indeterminato scuola secondaria

Istituto comprensivo Roccastrada
2011.09 - 2026.02

Docente tempo indeterminato scuola secondaria

Istituto comprensivo Roccastrada
2011.09 - 2026.02

Docente tempo indeterminato

IC Gavorrano
2010.09 - 2011.08

Docente tempo indeterminato scuola secondaria

IC Gavorrano
2010.09 - 2011.08

Docente tempo determinato

IC Civitella Paganico
2007.09 - 2010.06

Docente tempo determinato

IC Civitella Paganico
2007.09 - 2010.06

Docente Tempo Determinato

Distretto 40 Arcidosso
2003.09 - 2007.08

Docente Tempo Determinato

Distretto 40 Arcidosso
2003.09 - 2007.08

Docente tempo determinato

IC Manciano
2002.09 - 2003.06

Docente tempo determinato

IC Manciano
2002.09 - 2003.06

Docente tempo determinato

IC Albinia
2001.09 - 2002.06

Docente tempo determinato

IC Albinia
2001.09 - 2002.06

Docente tempo determinato

IC M.Marittima/ IC Gavorrano
2000.10 - 2001.06

Docente tempo determinato

IC M.Marittima/ IC Gavorrano
2000.10 - 2001.06

Docente a tempo determinato

IC Gavorrano/Liceo S Follonica/SM Follonica/ IC Massa Marittima
1999.10 - 2000.06

Docente a tempo determinato

IC Gavorrano/Liceo S Follonica/SM Follonica/ IC Massa Marittima
1999.10 - 2000.06

Docente tempo determinato

IC Albinia
1998.10 - 1999.06

Docente tempo determinato

IC Albinia
1998.10 - 1999.06

Docente tempo determinato

SM Manciano
1997.10 - 1998.06

Docente tempo determinato

SM Manciano
1997.10 - 1998.05

Docente tempo determinato

Istituto professionale Orbetello
1996.10 - 1996.12

Docente tempo determinato

Istituto professionale Orbetello
1996.10 - 1996.12

Docente tempo determinato

Istituto professionale Orbetello
1996.01 - 1997.06

Docente tempo determinato

Istituto professionale Orbetello
1996.01 - 1997.06

Laurea quadriennale (vecchio ordinamento) - Lingue e Letterature straniere (inglese)

Università degli studi di Pisa
Massimiliano Elia