Profilo professionale
Panoramica
Esperienza lavorativa
Istruzione
Competenze
Lingue
Cronologia
Generic

Michele Cordone

Torino,Torino

Profilo professionale

Professionista con competenze sociopsicopedagogiche e abilità di mediazione, esperto in strategie educative e gestione del comportamento. Dotato di empatia e capacità di ascolto, nella valutazione delle abilità individuali e nella comunicazione verbale.

Panoramica

19
19
years of professional experience

Esperienza lavorativa

Educatore professionale

Cooperativa COESA
Torino, Torino
2018.01 - ad oggi

Dal 1/01/2018 lavoro presso il Centro Diurno "La Rugiada" di Ciriè. Mi occupo di

  • Realizzare piani educativi individualizzati in contesti di istruzione non formale. In particolare mi occupo di favorire la partecipazione attiva e l'inclusione di persone con disabilità in diversi ambiti sociali ; percorsi lavorativi ( PASS), attività di tempo libero come frequenza di palestre e piscine, laboratori interni e esterni al Centro Diurno come attività di cura del verde ,( orto e floricultura) ; laboratorio di fotografia , partecipazione a progetti in collaborazione con le scuole elementari , medie e superiori .
  • Analisi dei bisogni educativi speciali e progettazione di interventi educativi personalizzati. La partecipazione alle attività mi consente di avere un buon riscontro dell'efficacia e utilità delle proposte educative e modificarle in base all'esperienza maturata sul campo.
  • Supporto emotivo alle persone in situazione di fragilità in carico al Centro e alle loro famiglie al fine di costruire una relazione empatica e di fiducia.
  • Supporto ai percorsi di crescita, emancipazione e reinserimento con l'ausilio delle reti sociali. Partecipo a progetti con enti di promozione sportiva , e associazioni di famiglie di persone con disabilità volte a promuovere l'emancipazione e l'autonomia di queste persone e la loro capacità di autodeterminazione
  • Coinvolgimento delle famiglie per il sostegno fisico ed emotivo degli assistiti. Attraverso lo strumento delle Visite Domiciliari abbiamo la possibilità di osservare meglio i bisogni dei nostri utenti e coinvolgere le famiglie in un progetto condiviso .
  • Accompagnamento di persone con disabilità in carico al Centro Diurno alle attività definite dal piano educativo.
  • Promozione del lavoro in rete con gli altri operatori coinvolti nei servizio sociale ed educativo. Il mio lavoro comporta un costante confronto con gli Assistenti Sociali che sono i garanti del Progetto Educativo delle persone delle quali ci occupiamo
  • Partecipo alle riunioni di equipe e di supervisione. Ogni settimana partecipo a una riunione d'equipe finalizzata alla verifica delle attività e dei progetti.
  • Conduco colloqui con gli utenti, raccogliendo necessità e richieste.
  • Valuto gli obietti raggiunti nel corso dei progetti. Alla fine dell'anno come referente di alcune delle persone in carico al Centro redigo il nuovo PSE sulla base dei risultati raggiunti.
  • Individuo insieme all'equipe i supporti educativi e didattici adeguati a seconda del caso seguito.
  • Frequento periodicamente corsi e seminari di aggiornamento , in particolare frequento corsi per essere in regola con l'obbligo formativo ECM
  • Organizzo e partecipo a visite, gite e attività sportive e artistiche . Partecipo a soggiorni vacanze di alcuni giorni con i nostri utenti.
  • Predispongo materiali didattici cartacei e digitali per favorire l'apprendimento. In particolare mi sono occupato di realizzare materiali per la CAA ( foto , PECS, scritte ) per favorire la comunicazione e la comprensione dei messaggi di alcuni utenti
  • Gestisco insieme all'equipe laboratori didattici e terapeutici per il sostegno dello sviluppo cognitivo e motorio. In particolare mi sono occupato di Stimolazione Basale un approccio pedagogico e riabilitativo rivolto alle persone con disabilità complesse che mira a promuovere la percezione del proprio corpo e la comunicazione attraverso stimoli sensoriali.

Educatore professionale

Cooperativa Valdocco
Torino , Torino
2011.04 - 2017.12
  • Realizzazione di piani educativi individualizzati in contesti di istruzione formale e non formale. Ho partecipato a progetti con le scuole che coinvolgevano utenti del Centro Diurno "La Rugiada" , in particolare accompagnamento di alcuni nostri utenti a lezioni scolastiche e a corsi organizzati dall'UNITRE di Ciriè. Contesti non formali ; accompagnamento in contesti quali ambiti lavorativi ( Percorsi Educativi Occupazionali) e di tempo libero (palestre , piscine . gite , uscite serali , soggiorni settimanali)
  • Partecipazione alle riunioni di equipe e di supervisione. Una volta alla settimana riunione di Equipe per confrontarsi sui progetti educativi e una volta al mese confronto con il supervisore sui casi .
  • Analisi dei bisogni educativi speciali e progettazione di interventi educativi personalizzati.
  • Attività rieducative per famiglie ; ho partecipato ad un progetto di organizzazione di un soggiorno per famiglie di persone disabili insieme ai nostri utenti e agli educatori in modo da condividere sul campo visioni , punti di vista e progetti sul futuro di queste persone .
  • Coinvolgimento delle famiglie nei progetti degli utenti attraverso la partecipazione come referente alle Visite Domiciliari e l'aiuto concreto nella creazione di un Associazione di famiglie del Centro Diurno ( raccolta di informazioni , organizzazione di feste allo scopo di raccogliere fondi)
  • Accompagnamento di utenti del Centro Diurno alle attività d definite dal piano educativo.
  • Conduzione di colloqui con gli utenti, raccogliendo necessità e richieste.
  • Valutazione degli obietti raggiunti nel corso dei progetti , attraverso lo strumento del PEI aggiornato ogni anno .

Educatore professionale

Cooperativa Ippogrifo
Torino, Torino
2010.05 - 2011.04

Mi sono occupato di favorire percorsi riabilitativi presso una struttura residenziale psichiatrica a media intensità ( 12 h) da 5 posti e una struttura psichiatrica a bassa intensità (copertura a fasce orarie )da 3 posti. Entrambe le strutture sono situate a Settimo Torinese.

In particolare mi sono occupato di favorire l'autonomia nella gestione dell'igiene personale ,la pulizia degli ambienti ,lavaggio indumenti, cucina ,spesa e gestione del denaro.

Collaborazione con il CSM di Settimo Torinese attraverso riunioni di aggiornamento e supervisione.

Educatore Professionale

Cooperativa RES
Borgaro, Torino
2001.10 - 2010.05

Ho progettato e attuato interventi per favorire l'autonomia , nella cura del sè, gestione e cura degli spazi personalizzati , abilità domestiche.

Interventi di socializzazione attraverso uscite sul territorio e collaborazioni con famiglie , enti (oratorio ) , volontari e altri servizi sociali ( Centro Diurno Ciriè e Centro Diurno Borgaro).

Interventi di mediazione relazionale per facilitare le relazione tra gli ospiti della C.A.

Partecipazione a riunioni di Equipe una volta a settimana e supervisione sui casi una volta al mese.

Partecipazione a soggiorni vacanza con gli utenti.

Operatore socio sanitario

Istituto Socio Pedagogico Giovanni XXIII, VOLPIANO (TO
Volpiano, Torino
1998.07 - 2001.10

Mi sono occupato dell'assistenza quotidiana a persone con disabilità grave o complessa.

Supporto nelle necessità primarie , igiene , somministrazione dei pasti ,aiuto nelle deanbulazione

Istruzione

Corso di formazione - Formazione tecnico ABA

Register Behavior technician -40 h
Torino
2017-02

Corso Formazione La scuola di autismo - Autismo

ASL TO2 Ambulatorio per i Disturbi dello spettro autistico à
Torino
2016-12

Attestato di qualifica professionale - Educatore Professionale

Ente di formazione IRECOOP Piemonte
Torino
2006-07

DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - Arti Fotografiche

ITIS G.B. BODONI
Torino
1990-06

Competenze

  • Tecniche di gestione dei conflitti
  • Competenze sociopsicopedagogiche
  • Capacità di ascolto
  • Formazione nei disturbi dello spettro autistico
  • Doti comunicative e relazionali
  • Strategie educative
  • Comunicazione verbale
  • Capacità di analisi
  • Strategie di apprendimento
  • Capacità di osservazione
  • Empatia e pazienza
  • Abilità di mediazione
  • Abilità linguistiche
  • Spirito di adattamento
  • Spirito critico
  • Pazienza
  • Abilità di adattamento
  • Gestione del comportamento
  • Conoscenza della disabilità
  • Sensibilità culturale
  • Valutazione delle abilità individuali
  • Tolleranza allo stress psicofisico

Lingue

Italiano
Principiante

Cronologia

Educatore professionale

Cooperativa COESA
2018.01 - ad oggi

Educatore professionale

Cooperativa Valdocco
2011.04 - 2017.12

Educatore professionale

Cooperativa Ippogrifo
2010.05 - 2011.04

Educatore Professionale

Cooperativa RES
2001.10 - 2010.05

Operatore socio sanitario

Istituto Socio Pedagogico Giovanni XXIII, VOLPIANO (TO
1998.07 - 2001.10

Corso di formazione - Formazione tecnico ABA

Register Behavior technician -40 h

Corso Formazione La scuola di autismo - Autismo

ASL TO2 Ambulatorio per i Disturbi dello spettro autistico à

Attestato di qualifica professionale - Educatore Professionale

Ente di formazione IRECOOP Piemonte

DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - Arti Fotografiche

ITIS G.B. BODONI
Michele Cordone