
Sono una persona con elevate capacità di apprendimento, precisa e metodica nello svolgimento della propria mansione. Sono molto flessibile a spostamenti e aperta a nuove esperienze lavorative.
Ho proposto un laboratorio di coding in due classi terze di due scuole, la Moricino Borsellino e la Toti Borsi Giurleo, entrambe di Napoli, con l’obiettivo di avviare i bambini al pensiero computazionale, promuovere creatività e collaborazione, attraverso attività unplugged e digitali.
Introduzione
Ho condotto il laboratorio Digilab con una classe quarta di una scuola primaria, la Toti Borsi Giurleo. L’obiettivo era sviluppare competenze digitali, pensiero logico e creatività attraverso attività di coding, narrazione digitale e problem solving in gruppo.