Alessia Fiorentino

• Supporto alla comunicazione e all’inclusione scolastica di alunni con disabilità sensoriali, comunicative e/o bisogni educativi speciali.
• Mediazione della comunicazione tra alunno, docenti e gruppo classe, favorendo la partecipazione alle attività didattiche e relazionali.
• Utilizzo della LIS e di strategie comunicative visive per facilitare la comprensione, l’espressione e l’autonomia dell’alunno.
• Affiancamento durante le attività didattiche, laboratoriali e ricreative, con adattamento dei contenuti in base alle esigenze individuali.
• Collaborazione con insegnanti di classe, docenti di sostegno, famiglia e figure specialistiche per la realizzazione di interventi educativi personalizzati.

Tirocinio diretto universitario svolto presso scuola dell’infanzia e primaria:

• Contributo alla gestione quotidiana delle routine educative e al mantenimento degli ambienti di apprendimento.
• Partecipazione alla realizzazione di laboratori creativi e ludici per stimolare lo sviluppo cognitivo dei minori.
• Assistenza nell'osservazione e valutazione del comportamento e dell'apprendimento dei bambini.
• Collaborazione alla gestione ordinaria delle attività organizzative realizzate presso la struttura.
• Studio e approfondimento sul campo delle metodologie educative e riabilitative.

• Amministrazione del database dei contatti aziendali, aggiornamento delle informazioni e gestione degli archivi documentali.
• Supporto nella preparazione di bilanci e rapporti, analisi finanziarie, e nel monitoraggio delle spese d'ufficio.
• Supporto in attività di ufficio tra cui fotocopie, fax e archiviazione di documenti.
• Gestione e smistamento telefonate, e-mail e posta cartacea.

• Sviluppo e implementazione di metodologie didattiche incentrate sull'apprendimento attivo e collaborativo in contesti multiculturali.
• Partecipazione alle riunioni di equipe e di supervisione.
• Coordinamento di progetti educativi innovativi, inclusa la creazione di programmi personalizzati per studenti con bisogni speciali.
• Assistenza e supporto agli studenti in situazioni di disagio o conflitto, promuovendo il benessere psicologico e l'inclusione.
• Progettazione di interventi rivolti a studenti con bisogni speciali e relativa consulenza a docenti e genitori.

• Promozione e diffusione della cultura del dono presso le varie comunità scolastiche, campi estivi ed altre associazioni presenti sul territorio;
• Aggiornamento e convocazione dei donatori
• Utilizzo di strumenti informatici per la gestione dei progetti di competenza.
• Partecipazione attiva a campagne di educazione e prevenzione su temi di rilevanza sociale, inclusa la creazione di materiali informativi.
• Gestione di iniziative di sensibilizzazione per cause sociali.

Tirocinio online universitario svolto presso La Casa dei Bambini secondo il metodo Montessori.