

Sono una studentessa in psicologia (indirizzo giuridico), con formazione in criminologia e interesse per l’analisi del comportamento. L’esperienza come docente di sostegno mi ha permesso di sviluppare capacità relazionali ed empatiche, oltre a una buona capacità di osservazione e gestione del disagio e delle situazioni di vulnerabilità in ambito educativo. Mi considero una persona intraprendente e determinata, motivata a mettermi in gioco e a crescere professionalmente nel campo psicologico.
Sviluppo di percorsi individualizzati per il potenziamento delle abilità cognitive, relazionali e comunicative degli alunni con bisogni speciali.
Elaborazione e gestione del PEI, monitoraggio degli obiettivi e utilizzo di strategie didattiche inclusive e strumenti compensativi.
Assistenza quotidiana ai bambini nella routine scolastica.
Sviluppo e implementazione di attività educative basate sul gioco per promuovere l'apprendimento.
Stesura di elaborati tecnici peritali in casi di omicidio, atti persecutori, maltrattamenti in famiglia, abuso minore.
Lavoro in equipe.
Sviluppo di percorsi individualizzati per il potenziamento delle abilità cognitive, relazionali e comunicative degli alunni con bisogni speciali.
Elaborazione e gestione del PEI, monitoraggio degli obiettivi e utilizzo di strategie didattiche inclusive e strumenti compensativi.
Assistenza quotidiana a bambini di età compresa tra 0 e 3 anni, inclusa alimentazione e igiene.
Sviluppo di percorsi individualizzati per il potenziamento delle abilità cognitive, relazionali e comunicative degli alunni con bisogni speciali.
Elaborazione e gestione del PEI, monitoraggio degli obiettivi e utilizzo di strategie didattiche inclusive e strumenti compensativi.
Utilizzo della CAA.
Sviluppo di percorsi individualizzati per il potenziamento delle abilità cognitive, relazionali e comunicative degli alunni con bisogni speciali.
Elaborazione e gestione del PEI, monitoraggio degli obiettivi e utilizzo di strategie didattiche inclusive e strumenti compensativi.
Pianificazione, organizzazione e gestione delle attività didattiche curricolari ed extracurriculari, con attenzione alla personalizzazione dell’apprendimento e alla valorizzazione delle competenze individuali degli alunni.
Accoglienza clienti all'eterno della struttura ricettiva e gestione delle richieste degli ospiti, dal check-in al check-out.
Preparazione e somministrazione di cibi e bevande secondo il menù del bar; servizio al bancone e ai tavoli.
Progettazione didattica inclusiva e personalizzata
Gestione del Piano Educativo Individualizzato
Supporto ad alunni con disabilità e bisogni educativi speciali (BES)
Promozione dell’inclusione, autonomia e sviluppo delle competenze relazionali
Competenze in criminologia e psicologia giuridica
Capacità di osservazione e analisi del comportamento
Empatia, ascolto attivo e gestione delle dinamiche relazionali
Mediazione e gestione dei conflitti
Lavoro in team multidisciplinare
Capacità organizzative e problem solving
Competenze digitali