Professionista dell'insegnamento dall' approccio empatico e attenta alle esigenze emotive degli studenti, crea un ambiente di classe sicuro e stimolante in cui ogni studente si sente valorizzato e rispettato. Promuove la diversità e l'inclusione, incoraggiando il rispetto reciproco e la collaborazione tra i miei studenti.
Panoramica
1
1
Certification
20
20
years of professional experience
Esperienza lavorativa
Docente di scuola primaria
Miur
Bagnolo in Piano, Reggio Emilia
2022.09 - ad oggi
Gestione della classe e mantenimento di un ambiente di apprendimento stimolante e inclusivo.
Valutazione periodica delle prestazioni degli studenti mediante test, compiti in classe e osservazioni.
Sviluppo di piani educativi individualizzati per rispondere alle esigenze specifiche degli alunni.
Partecipazione a riunioni con genitori e colleghi per discutere del progresso degli studenti.
Insegnamento nelle scuole primarie, conduzione di lezioni frontali e attività didattiche interattive.
Supporto quotidiano ai bambini al fine di migliorare le loro capacità di alfabetizzazione.
Identificazione delle necessità individuali dei bambini in modo da stimolarne l'apprendimento.
Effettuazione delle lezioni in aula al fine di stimolare l'apprendimento delle materie di base.
Assegnazione dei compiti a casa e delle verifiche e successiva correzione e valutazione.
Preparazione e somministrazione di prove di verifica e valutazione.
Gestione quotidiana dell'aula e supporto nella risoluzione di eventuali conflitti tra bambini.
Accompagnamento e gestione del gruppo in occasione di gite scolastiche.
Compilazione della documentazione di valutazione ed elaborazione di giudizi descrittivi riferiti a obiettivi disciplinari e risultati ottenuti.
Formulazione delle valutazioni utilizzando modalità specifiche nel caso di alunni stranieri o con disturbi dell'apprendimento.
Utilizzo di libri di testo e altri materiali in modo da semplificare i concetti e stimolare l'apprendimento nei bambini.
Reperimento e utilizzo di materiali per le attività creative e tecnico-manuali.
Utilizzo di strumenti tecnologici e multimediali per la pianificazione ed esecuzione di attività didattiche.
Coordinamento attivo con genitori, tutori e insegnanti di sostegno per garantire la riuscita del percorso educativo.
Pianificazione e supervisione di attività didattiche, gite, visite guidate e laboratori.
Docente di scuola primaria
Miur
Novellara, Reggio Emilia
2017.09 - 2023.08
Coordinamento di progetti educativi interdisciplinari, promuovendo l'integrazione di diverse materie.
Gestione della classe e mantenimento di un ambiente di apprendimento stimolante e inclusivo.
Valutazione periodica delle prestazioni degli studenti mediante test, compiti in classe e osservazioni.
Partecipazione a riunioni con genitori e colleghi per discutere del progresso degli studenti.
Supporto quotidiano ai bambini al fine di migliorare le loro capacità di alfabetizzazione.
Compilazione della documentazione di valutazione ed elaborazione di giudizi descrittivi riferiti a obiettivi disciplinari e risultati ottenuti.
Accompagnamento e gestione del gruppo in occasione di gite scolastiche.
Formulazione delle valutazioni utilizzando modalità specifiche nel caso di alunni stranieri o con disturbi dell'apprendimento.
Supplenza in altre classi in caso di mancanza del docente.
Svolgimento di attività di supporto per studenti con lacune o difficoltà di apprendimento.
Docente di scuola primaria
Miur
Reggio Emilia, Reggio Emilia
2004.09 - 2017.09
Supplenze nelle scuole della provincia di Reggio Emilia
Guida museale
Esagramma s.r.L
Reggio Emilia, Reggio Emilia
2003.12 - 2006.06
Guida per visite guidate presso musei, organizzazione e conduzione di tour tematici per diversi target di pubblico.
Coordinamento delle attività di accoglienza museale, inclusa la gestione delle prenotazioni e degli ingressi.
Esposizione degli argomenti pertinenti alla visita in maniera coinvolgente, eloquente e comprensibile.
Controllo del rispetto delle regole di comportamento stabilite all'interno del museo da parte dei visitatori.
Istruzione
Diploma di maturità magistrale - indirizzo pedagogico linguistico
Istituto magistrale statale “Matilde di Canossa”
1998-01
Superamento concorso pubblico - Concorso abilitante alla professione di docente
Miur
2017-07
lettere moderne
Università Unipegaso
Competenze
Sistema operativo Windows, programmi di video scrittura, buona capacità di navigare in Internet, utilizzo del sistema MAC OS
Strumenti di comunicazione verbale e paraverbale
Pianificazione delle lezioni
Tecniche di insegnamento
Tecniche di gestione dell'aula
Nozioni psicopedagogiche
Metodi didattici
Strategie educative
Abilità nella gestione di alunni BES
Uso di supporti multimediali
Doti comunicative e relazionali
CONOSCENZE LINGUISTICHE
Lingua inglese: buona conoscenza scritta e orale
Intermedio avanzato
Lingua francese: buona conoscenza scritta e orale
Intermedio
ESPERIENZE FORMATIVE
G.E.T.: Gruppi Educativi territoriali, Volontariato, Reggio Emilia, 1993, 1994, Volontariato per G.E.T.: Gruppi Educativi territoriali presso la Scuola Elementare “C. Collodi” di Reggio Emilia
Disclaimer
Si consente il trattamento dei dati personali come da art. 13 legge 675/96 (legge sulla privacy).
Certificazioni
Corso di formazione di 12 ore sulla letteratura per l'infanzia "Allenatori di lettura", tenuto da Alice Bigli
Cronologia
Docente di scuola primaria
Miur
2022.09 - ad oggi
Docente di scuola primaria
Miur
2017.09 - 2023.08
Docente di scuola primaria
Miur
2004.09 - 2017.09
Guida museale
Esagramma s.r.L
2003.12 - 2006.06
Diploma di maturità magistrale - indirizzo pedagogico linguistico
Istituto magistrale statale “Matilde di Canossa”
Superamento concorso pubblico - Concorso abilitante alla professione di docente