Roberta Beretta

Nel mio ruolo di Coordinatrice di Nucleo Abitativo in RSD presso l’Istituto Palazzolo di Grumello del Monte, accompagno ogni giorno la vita del nucleo con uno sguardo attento alla persona, ai suoi bisogni, ai suoi tempi e alla sua storia.

Il mio lavoro nasce dall’ascolto: degli ospiti, delle loro fragilità ma anche delle loro risorse, e degli operatori che quotidianamente se ne prendono cura. Mi impegno a creare un clima abitativo sereno, accogliente e sicuro, in cui ogni persona possa sentirsi riconosciuta, rispettata e valorizzata nella propria unicità.

Coordino e sostengo l’équipe educativa e assistenziale, promuovendo il lavoro di squadra, la condivisione e la corresponsabilità. Accompagno gli operatori nelle sfide quotidiane, offrendo supporto, orientamento e spazio di confronto, affinché la cura non sia solo un insieme di gesti, ma una relazione significativa.

Collaboro con l’équipe multidisciplinare per costruire e monitorare i Progetti Educativi e Assistenziali Individualizzati, mantenendo sempre al centro il Progetto di Vita di ciascun ospite. Il rapporto con le famiglie è per me parte integrante del lavoro: un’alleanza basata sulla fiducia, sulla comunicazione e sul rispetto reciproco.

Essere coordinatrice, per me, significa tenere insieme organizzazione e umanità, responsabilità e cura, regole e attenzione autentica alla persona, in coerenza con i valori e la missione dell’Istituto Palazzolo.

Nel ruolo di Educatore Professionale presso la RSD dell’Istituto Palazzolo di Grumello del Monte, ho svolto attività educative e riabilitative a favore di persone con disabilità medio-grave, garantendo una presa in carico globale e personalizzata.

Ho partecipato alla progettazione, attuazione e verifica dei Progetti Educativi Individualizzati (PEI), collaborando con l’équipe multidisciplinare per promuovere il benessere, il mantenimento e lo sviluppo delle autonomie personali, relazionali e sociali degli ospiti.

Ho curato la relazione educativa quotidiana, supportando gli utenti nelle attività della vita di nucleo e nelle proposte educative individuali e di gruppo, con particolare attenzione alla dimensione affettiva, comunicativa e relazionale.
Mi sono occupata dell’osservazione sistematica, della documentazione educativa e del monitoraggio degli obiettivi, nel rispetto delle procedure e dei valori dell’Istituto.

Ho inoltre mantenuto un dialogo costante con le famiglie e i servizi di riferimento, contribuendo a una rete di collaborazione orientata alla continuità educativa e alla qualità della vita degli ospiti.

Nel ruolo di Educatore addetto alle Attività Ergoterapiche presso l’Istituto Palazzolo di Grumello del Monte, ho progettato e condotto interventi educativi e occupazionali finalizzati al mantenimento e allo sviluppo delle abilità residue, delle autonomie personali e del benessere psicofisico delle persone con disabilità accolte in RSD.

Ho realizzato attività manuali, espressive e occupazionali strutturate e significative, adattandole alle capacità e ai bisogni individuali degli ospiti, con l’obiettivo di favorire la partecipazione attiva, la motivazione e il senso di competenza personale.

Ho collaborato con l’équipe multidisciplinare nell’inserimento delle attività ergoterapiche all’interno dei Progetti Educativi Individualizzati (PEI), contribuendo all’osservazione, alla valutazione e alla documentazione dei progressi, nel rispetto delle procedure e della mission dell’Istituto.

Attraverso una relazione educativa attenta e costante, ho promosso un ambiente di lavoro protetto, stimolante e inclusivo, valorizzando le capacità di ciascun ospite e sostenendo la dimensione relazionale e occupazionale della vita quotidiana.