ROBERTA IANTORNO

Scrittrice del libro "Rossella e la sua bacchetta magica Clarabella".

Appassionata di educazione e di cura, intraprende il percorso di scrittrice per bambini per condividere le fragilità incontrate nelle sue esperienze e rielaborarle attraverso l’ausilio dei libri illustrati, con storie leggere, ma allo stesso tempo intense e significative. Come esperta del suo campo, affronta tematiche a lei più care, quali la cura, le emozioni, la malattia, i traumi cercando soluzioni insieme ai bambini, alle famiglie, agli operatori e professionisti che lavorano nel settore educativo.

• Pianificazione e implementazione di progetti, monitoraggio dei progressi e risoluzione delle criticità.
• Raccolta e analisi dati per la preparazione di report periodici destinati alla direzione.
• Coordinamento delle attività quotidiane di un gruppo di lavoro per garantire il raggiungimento degli obiettivi.
• Analisi e miglioramento dei processi operativi per aumentare l'efficienza e ridurre i costi.
• Organizzazione e conduzione di sessioni di formazione per migliorare le competenze tecniche e gestionali del team.
• Gestione del personale assegnato, assegnazione delle mansioni, coordinamento dei turni di lavoro e di riposo.

• Insegnamento nelle scuole primarie, conduzione di lezioni e attività didattiche interattive.
• Partecipazione a riunioni con genitori e colleghi per discutere del progresso degli studenti.
• Sviluppo di piani educativi individualizzati per rispondere alle esigenze specifiche degli alunni per bambini ADHD
• Gestione della classe e mantenimento di un ambiente di apprendimento stimolante e inclusivo.
• Supporto quotidiano ai bambini stranieri al fine di migliorare le loro capacità di alfabetizzazione.

• Collaborazione attiva con genitori, tutor e insegnanti di sostegno.
• Insegnamento di Storia, Geografia, Musica, Ed. Motoria ai bambini della classe seconda.
• Preparazione di attività ludico-educative: Percorso di PSICOMOTRICITÀ strutturato secondo le norme anti-COVID al fine di elaborare il vissuto emotivo dell'anno trascorso e relative conseguenze.
• Definizione del percorso di studi degli studenti mediante la creazione di chiari piani didattici in classe e obiettivi di gruppo, come pure di strategie attuabili per il raggiungimento degli obiettivi prefissati.

• PSICOMOTRICISTA della Pratica Psicomotoria Educativa e Preventiva e di Aiuto Psicomotorio di B. Aucouturier, scuola triennale presso CFP di Torino.
• Apertura del proprio Studio di Psicomotricità, "STUDIO GIRANDOLA" a Riva presso Chieri e collaborazioni con le figure professionali di rete, quali insegnanti, asl, neuropsichiatria infantile, psicoterapia, logopedia, osteopatia, servizi socio assistenziali.

• Laboratori di Psicomotricità di Educazione e Prevenzione e sostegno del corpo insegnante e dei genitori.

• Psicomotricità per bambini in gruppi di Educazione e in gruppi di Aiuto Psicomotorio.

• Cooperativa OLTRE LA SIEPE in qualità di Educatrice professionale presso il Consorzio dei Servizi Socio Assistenziali di Andezeno e Riva presso Chieri.
• Apertura e gestione di un Centro Aggregativo per minori delle elementari e medie in Riva presso Chieri e Baldissero con la collaborazione in rete di enti comunali, scolastici e parrocchiali.
• Attività di doposcuola, laboratori musicali, teatrali, gioco e uscite sul territorio al fine di integrare le famiglie nel territorio in cui vivono.
• Nonché educazione e riabilitazione delle situazioni sul territorio in collaborazione con le figure professionali quali Oss, Educatori professionali, Segretariato sociale e Assistenti Sociali del Consorzio.

• Compagnia dell'Arte Teatrale Cochlea Chieri, in qualità di educatrice e animatrice teatrale.
• Attività di organizzazione e conduzione di laboratori teatrali presso le scuole e attrice presso la compagnia.

• Casa di Cura il Giglio a Albugnano, apertura del nuovo nucleo in qualità di educatrice professionale con ospiti handicap, psichiatrici, ritardo mentale.

• Affidataria presso il Consorzio dei Servizi Socio Assistenziali di minori.
• Lavorato in autonomia per sviluppare l'autostima dei minori e inserirli in nuove realtà, attraverso sostegno scolastico, laboratori manuali, in collaborazione con Assistenti Sociali, Psicologi, Logopedia, Insegnanti scolastici.

• Scuola d'Infanzia Serra Paolina a Riva presso Chieri, Servizio Civile Nazionale, svolto lavoro all'interno della scuola d'infanzia in collaborazione con le insegnanti nonché sostegno logopedico.
• Animazione presso la parrocchia.

• Casa Famiglia Hesed, in qualità di educatrice professionale con minori dai 3 ai 18 anni.
• Sostegno scolastico, cura dei sé, catechesi, in collaborazione con l'equipe interna e territoriale.