Panoramica
Esperienza lavorativa
Istruzione
Competenze
COMPETENZE LINGUISTICHE
PROGETTI
ESPERIENZA LAVORATIVA
Disclaimer
Cronologia
Generic
Vanessa Bonomolo

Vanessa Bonomolo

Torino,to

Panoramica

18
18
years of professional experience

Esperienza lavorativa

EDUCATORE PROFESSIONALE

DIVISIONE SERVIZI SOCIALI AREA INCLUSIONE SOCIALE
2021.04
  • Servizio Stranieri e Minoranze etniche
  • Area di competenza:
  • - Referente di accoglienza e di progetto SAI/ex SPRAR: l'educatore si occupa di inserire i beneficiari nel progetto di accoglienza SAI, in seguito a segnalazioni dei CAS (centri di accoglienza), inviate dalla prefettura di Torino.
  • La figura competente è incaricata di esaminare i casi segnalati, a cui segue un colloquio di approfondimento con il beneficiario ed ente, si valuta l'inserimento nel centro.

Tirocinio

Associazione A.I.R Down
Moncalieri
2017.01
  • Principali mansioni:
  • - attività compiti con ragazze Dsa, della scuola secondaria di primo grado (12 anni)
  • - bambina con sindrome di down. Età: 9 anni, svolgimento di attività importante sull'apprendimento rudimentale di colori e alfabeti, con PEI maggiormente della motricità e aspetti relazionali, con metodo individualizzato.
  • - attività con ragazzi con sindrome down e ritardo intellettivo. Età: dai 14-19 anni. Attività educative improntate all'autonomia di ciascuno.

Baby-sitter

Torino
2012.01
  • Principale mansione: addetta alla custodia di minori in contesto domestico, con principale svolgimento di attività ludiche e accompagnamento in istituti. Età dei bambini: dai 5 ai 10 anni.

Educatore professionale socio-pedagogico

Cooperativa P.G Frassati-Cad Cascina la luna
Torino, To
2026.02 - 2026.07
  • Gestione delle relazioni con la rete di servizi educativi coinvolti nei progetti.
  • Valutazione degli obietti raggiunti nel corso dei progetti.
  • Programmazione delle attività giornaliere, con la predominanza di attività di Agricola (Fattoria Sociale)

Referente Educativa

Cooperativa P.G Frassati-Casa Tariq
Torino, TO
2020.04 - 2026.02
  • Coordinamento di team multidisciplinari per il raggiungimento di obiettivi specifici, facilitando la comunicazione interna.
  • Stesura di progetti educativi individualizzati per Minori Stranieri non Accompagnati facenti parte del Progetto Sai-Minori
  • lavoro di rete con: l'ente inviate l'Ufficio Minori Stranieri, Cpia, Centro di etnopsichiatria Frantz Fanon, Onda 1, Servizi di prima accoglienza e centri culturali per minori stranieri.

EDUCATORE PROFESSIONALE

COOPERATIVA IL MARGINE
2020.10 - 2021.04
  • - Mansione: Sostegno educativo scolastico
  • - Utenza: Due minori di scuola secondaria con autismo e disabilità intellettiva, presso istituto Ippolito Nievo.

EDUCATORE PROFESSIONALE

COOPERATIVA SOCIALE CHRONOS
2019.12 - 2020.10
  • - comunità: Tipologia A
  • - utenza: sezione minori 6-10 anni e 14-18 anni

EDUCATORE PROFESSIONALE

COOPERATIVA SOCIALE P.G FRASSATI, casa Frida Kahlo
Settimo Torinese
2018.12 - 2019.12
  • - Comunità di tipo A
  • - Utenti disabili adulti con spettro psichiatrico e disabilità motorie
  • - Raf e gruppo appartamento

Tutorato disabili

Università di Torino "Dipartimento di Scienze dell'educazione"
Torino
2017.01 - 2018.01
  • Principale mansione: accompagnamento alle lezioni di due ragazze, Dsa e ipovedente. Attività svolte di appunti stica e studio guidato.
  • - scopo attività: monitoraggio per il superamento degli esami
  • Ufficio tutorato disabili, Università di Torino

Accompagnatore attività didattiche a domicilio

Torino
2013.01 - 2014.01
  • Principale mansione: consistente nell'aiuto compiti in molteplici discipline. Ragazzi della scuola secondaria di primo grado. Età: 12 anni, con particolari difficoltà nell'apprendimento. Bambino di età: 7 anni, con dislessia certificata.
  • - formazione con psicologa

Tirocinante

Ist. comprensivo "Eduardo De Filippo" scuola primaria
Torino
2009.01 - 2010.01
  • Principale mansione: affiancamento nelle attività didattiche svolte in una classe prima elementare, bambini dai 5-6 anni, con particolare attenzione ai primi(5 anni), stranieri, Dsa.
  • - Scopo attività: integrazione scolastica

Istruzione

Diploma - liceo scienze sociali

Istituto Regina Mergherita
Torino
2014-01

scienze dell'educazione, socio-culturale

Università degli studi di Torino
Torino

Psicologia clinica e della riabilitazione

UNIVERSITA' NICCOLO' CUSANO

Attestato - Homework Tutor

Moncalieri

Competenze

  • Competenze organizzative
  • Nell'associazione AIR Down ho acquisito le competenze sopra elencate Queste ultime mi hanno permesso di conseguire i fini proposti dall'ente, quali: Integrazione, riabilitazione e autonomia delle persone con sindrome di Down Ho promosso campagne di sensibilizzazione nelle diverse istituzioni scolastiche
  • Competenze comunicative e interpersonali
  • Competenze: interpersonali con enti responsabili dell'azienda e con utenti a cui si rivolge il servizio, in particolare disabili (sindrome di Down, deficit intellettivi e autismo)
  • Competenze di base acquisite:
  • - gestione delle complessità
  • - interpretazione dei bisogni educativi e formativi
  • - saper osservare ed ascoltare
  • - saper organizzare
  • - lavorare in equipe
  • Metacompetenze come:
  • - intenzionalità educazione e progettualità/progettazione
  • Competenze professionali
  • Competenze professionali in campo educativo, buone

COMPETENZE LINGUISTICHE

LINGUA MADRE: italiano
ALTRE LINGUE
francese
Ascolto A2 Lettura A2 Produzione orale A1 Interazione orale A1 Scrittura A1
inglese
Ascolto A2 Lettura A2 Produzione orale A2 Interazione orale A1 Scrittura A2

PROGETTI

  • PROGETTO EDUCATIVO: "Ti racconto chi sono", Laboratorio educativo/creativo, - Titolo: "Ti racconto chi sono", - Destinatari: Giovani adulti del gruppo appartamento di Casa Frida Kahlo, - Descrizione laboratorio: tecnica utilizzata per lo svolgimento del laboratorio lo storytelling; incentra su racconti di vita degli utenti e basati sull'introspezione personale di ognuno, il tutto affrontato attraverso il metodo del confronto e dialogo collettivo., - Obiettivo laboratorio: condivisione dei diversi vissuti personali, con l'obiettivo di creare delle buone relazioni interpersonali tra gli utenti del gruppo appartamento, PET THERAPY "Associazione Il Contesto", - Attività di pet therapy: Associazione il contesto, - Destinatari: Minori dai 6-10 anni, - obiettivo: Rimuovere
  • Lenire le paure nei confronti dei cani, facendo scoprire, attraverso l'attività ludica con cani esperti dell'educazione cinofila, i benefici legati al rapporto animale e uomo.

ESPERIENZA LAVORATIVA

Sert farinelli, Volontaria, 2013, 2014, - attività di volontariato presso centro diurno del sert, - attività di gruppo per monitorare gruppo giovani/adulti, - formazione con psicologa

Disclaimer

Autorizzo il trattamento dei miei dati personali presenti nel CV ai sensi dell’art. 13 d. lgs. 30 giugno 2003 n. 196 - “Codice in materia di protezione dei dati personali” e dell’art. 13 GDPR 679/16 - “Regolamento europeo sulla protezione dei dati personali”.

Cronologia

Educatore professionale socio-pedagogico

Cooperativa P.G Frassati-Cad Cascina la luna
2026.02 - 2026.07

EDUCATORE PROFESSIONALE

DIVISIONE SERVIZI SOCIALI AREA INCLUSIONE SOCIALE
2021.04

EDUCATORE PROFESSIONALE

COOPERATIVA IL MARGINE
2020.10 - 2021.04

Referente Educativa

Cooperativa P.G Frassati-Casa Tariq
2020.04 - 2026.02

EDUCATORE PROFESSIONALE

COOPERATIVA SOCIALE CHRONOS
2019.12 - 2020.10

EDUCATORE PROFESSIONALE

COOPERATIVA SOCIALE P.G FRASSATI, casa Frida Kahlo
2018.12 - 2019.12

Tirocinio

Associazione A.I.R Down
2017.01

Tutorato disabili

Università di Torino "Dipartimento di Scienze dell'educazione"
2017.01 - 2018.01

Accompagnatore attività didattiche a domicilio

2013.01 - 2014.01

Baby-sitter

2012.01

Tirocinante

Ist. comprensivo "Eduardo De Filippo" scuola primaria
2009.01 - 2010.01

Attestato - Homework Tutor

Psicologia clinica e della riabilitazione

UNIVERSITA' NICCOLO' CUSANO

scienze dell'educazione, socio-culturale

Università degli studi di Torino

Diploma - liceo scienze sociali

Istituto Regina Mergherita
Vanessa Bonomolo