Profilo professionale
Panoramica
Esperienza lavorativa
Istruzione
Competenze
Certificazioni
COMPETENZE LINGUISTICHE
VOLONTARIATO
Hobby e interessi
Cronologia
Generic
Davide Scomazzon

Davide Scomazzon

Treviglio

Profilo professionale

Laureando magistrale in Psicologia di comunità, benessere e cambiamento sociale presso l’Università degli Studi di Padova, ho maturato una solida esperienza nel terzo settore e nel lavoro di équipe. Sono una persona disponibile, flessibile, empatica e dotata di capacità di ascolto attivo, qualità che mi hanno permesso di sviluppare competenze specifiche nella pianificazione e gestione di progetti educativi individualizzati, con particolare attenzione ai bisogni della persona e al contesto comunitario. Ho inoltre acquisito esperienza nel lavoro di rete, collaborando con istituzioni, associazioni e servizi territoriali per promuovere interventi integrati, e nella progettazione sociale, partecipando alla redazione di bandi regionali e allo sviluppo di strategie per il finanziamento di iniziative. Il mio approccio al problem solving è orientato alla risoluzione creativa e sostenibile delle problematiche emergenti, mentre la supervisione psicologica di casi mi ha permesso di approfondire la dimensione comunitaria, il benessere e il cambiamento sociale. Motivato a mettere a frutto le competenze acquisite durante il percorso accademico e professionale, intendo contribuire attivamente alla promozione di comunità inclusive, resilienti e orientate al benessere collettivo

Panoramica

1
1
Certification
6
6
years of professional experience

Esperienza lavorativa

Tirocinante magistrale in psicologia di comunità

Cooperativa Sociale Levante
Padova, Padova
2025.10 - 2026.05
  • Svolgere supervisione clinica con la psicoterapeuta senior per analizzare i casi e definire strategie di intervento.
  • Acquisire competenze nella conduzione di interventi educativi in collaborazione con i colleghi.
  • Svolgere colloqui psicologici individuali e di gruppo per supportare gli utenti nel percorso di empowerment e inclusione.
  • Elaborare e presentare progetti per bandi pubblici (ATER, Unipolis) curando obiettivi, metodologie e valutazione.
  • Collaborare con equipe multidisciplinare (educatori, assistenti sociali, operatori sanitari) per garantire interventi integrati.
  • Redigere report, schede di valutazione e documentazione per il monitoraggio dei casi e dei progetti.
  • Acquisire conoscenze teoriche e pratiche sull’Housing First, le fragilità sociali e le metodologie di intervento psico-sociale.
  • Partecipare a incontri di formazione continua per aggiornare le proprie competenze in ambito clinico e progettuale.

Educatore

Cooperativa Pugno Aperto presso dormitorio Galgario
Bergamo, Bergamo
2023.10 - 2024.07
  • Ascolto e relazione di aiuto: Costruire una relazione di fiducia e prossimità con le persone accolte, partendo dall’ascolto attivo dei loro bisogni e delle loro richieste.
  • Proposta rapida di soluzioni ad imprevisti e problematiche nell'attività lavorativa.
  • Analisi dei bisogni: Valutare le necessità individuali delle persone, spesso in condizioni di povertà estrema, per personalizzare l’intervento educativo.
  • Accompagnamento e monitoraggio: Attuare periodici incontri di ascolto e verifica dell’andamento dei progetti individuali, supportando il raggiungimento degli obiettivi concordati.
  • Orientamento ai servizi territoriali: Guidare le persone verso i servizi di assistenza disponibili sul territorio, facilitando l’accesso a risorse come mense, servizi sanitari e alloggi temporanei.
  • Lavoro di equipe: Collaborare con altri operatori e partecipare a riunioni educative per definire e implementare progetti personalizzati.
  • Gestione del carico di lavoro affidato mantenendo calma e equilibrio.

Educatore

Cooperativa sociale Aeper presso rete famiglie in affido Bergamo
Torre dei Roveri, Bergamo
2023.10 - 2024.07
  • Valutazione e analisi dei bisogni: Individuare le specifiche esigenze educative, emotive e relazionali di ciascun minore affidato, per costruire un progetto educativo personalizzato che tenga conto della loro storia, delle difficoltà e delle potenzialità.
  • Elaborazione del progetto educativo individualizzato (PEI): Definire obiettivi chiari, realistici e misurabili per il percorso di crescita e integrazione del minore nella famiglia affidataria e nel contesto sociale, con interventi mirati e modulati nel tempo.
  • Accompagnamento educativo diretto: Lavorare individualmente con i minori, supportandoli nello sviluppo di competenze sociali, emotive e comportamentali, aiutandoli a gestire emozioni, conflitti e cambiamenti legati all’esperienza dell’affido.
  • Sostegno alla famiglia affidataria: Fornire strumenti e strategie educative per affrontare le sfide quotidiane, favorendo un ambiente accogliente e stabile che risponda ai bisogni specifici di ogni minore.
  • Monitoraggio e verifica: Valutare periodicamente i progressi rispetto agli obiettivi del PEI, adattando il progetto in base ai cambiamenti e alle nuove esigenze emerse durante il percorso.
  • Documentazione educativa: Redigere relazioni dettagliate sul percorso di ciascun minore, documentando le attività svolte, i risultati raggiunti e le eventuali criticità da affrontare.
  • Supporto emotivo e motivazionale: Promuovere il benessere psicologico dei minori, aiutandoli a costruire un’identità positiva e a superare eventuali traumi o difficoltà legate alla separazione dalla famiglia d’origine.

Educatore

Comunità Emmaus Caravaggio
Caravaggio, Bergamo
2020.01 - 2021.01
  • Riabilitazione, rieducazione funzionale e integrazione degli individui
  • Percorsi finalizzati a far emergere e/o sviluppare le potenzialità dell’individuo
  • Organizzazione delle attività e dei pasti
  • Assistenza educativa nell'ambito di centri diurni per il supporto allo sviluppo delle autonomie personali e sociali.

Istruzione

Laurea triennale - Scienze Psicologiche

Università degli Studi di Bergamo
Bergamo
2024-04

Diploma di Liceo Scientifico - undefined

Liceo scientifico statale Galileo Galilei
Caravaggio

laureando magistrale in Psicologia di comunità - Psicologia

Università degli studi di Padova
Padova

Competenze

  • Strategie educative
  • Pianificazione delle attività educative
  • Propensione al lavoro in team
  • Capacità di ascolto attivo
  • Flessibilità
  • Empatia
  • Doti comunicative e relazionali
  • Nozioni di psicologia
  • Progettazione di interventi di comunità
  • Esperienza nell'interazione con utenti in situazioni di disagio
  • Abilità di problem-solving
  • Sensibilità
  • Responsabilità
  • Capacità di pianificazione
  • Ascolto attivo
  • Gestione dei conflitti
  • Uso dei principali strumenti informatici:
  • Microsoft Word
  • Microsoft Excel
  • Power Point
  • Social Media
  • Instagram
  • Google Docs
  • Google Drive
  • Microsoft Powerpoint

Certificazioni

Patente B

Certificazione linguistica livello B2 di inglese

COMPETENZE LINGUISTICHE

LINGUA MADRE : italiano
ALTRE LINGUE : inglese

VOLONTARIATO

Clinica Popolare Azadì a Padova

Polisportiva San Precario

Hobby e interessi

giocatore di basket

Cronologia

Tirocinante magistrale in psicologia di comunità

Cooperativa Sociale Levante
2025.10 - 2026.05

Educatore

Cooperativa Pugno Aperto presso dormitorio Galgario
2023.10 - 2024.07

Educatore

Cooperativa sociale Aeper presso rete famiglie in affido Bergamo
2023.10 - 2024.07

Educatore

Comunità Emmaus Caravaggio
2020.01 - 2021.01

Diploma di Liceo Scientifico - undefined

Liceo scientifico statale Galileo Galilei

Laurea triennale - Scienze Psicologiche

Università degli Studi di Bergamo

laureando magistrale in Psicologia di comunità - Psicologia

Università degli studi di Padova
Davide Scomazzon