- Giocare a calcio, ma in generale sono appassionato di ogni sport
- Viaggiare e scoprire luoghi nuovi
- Amo la storia e leggere i libri di vario genere
Gianluca Rossi
Rieti,RI
Profilo professionale
Attitudine all'ascolto, capacità di apprendimento rapido e grinta accompagnati ad una naturale propensione per il lavoro di squadra e per obiettivi dimostrati sia in ambito scolastico che in occasione delle prime esperienze professionali. Mi reputo una persona ambiziosa e pronto a dare il mio contributo in qualunque campo. Nell'ultimo anno mi sono cimentato nelle vesti di insegnante di scuola primaria. Un'esperienza molto importante e formativa come primo vero passo verso il mondo del lavoro nella scuola. Mi sono adattato e ho imparato a relazionarmi nell'intero complesso scolastico dove ho potuto accrescere il mio bagaglio culturale e maturare molti aspetti del mio carattere. Sono pronto ad affrontare le difficoltà e superarle con pazienza ed efficacia.
Panoramica
9
9
years of professional experience
1
1
Certification
Esperienza lavorativa
Insegnante di scuola primaria
Scuola Ricci-Cirese
Rieti, RI
2026.01 - 2026.06
- Partecipazione a riunioni con genitori e collegi docenti per il monitoraggio e l'avanzamento del percorso didattico.
- Organizzazione di attività extracurricolari per il potenziamento delle abilità socio-emotive degli studenti.
- Sviluppo e implementazione di piani educativi individualizzati per rispondere alle esigenze degli studenti.
- Gestione di classi eterogenee, promuovendo inclusione e apprendimento cooperativo.
- Conduzione di lezioni frontali per classi di scuola primaria, impiegando metodi didattici innovativi.
- Valutazione periodica delle competenze degli alunni mediante strumenti di verifica conformi ai programmi di studio.
- Pianificazione e supervisione di attività didattiche, gite, visite guidate e laboratori.
- Coordinamento attivo con genitori, tutori e insegnanti di sostegno per garantire la riuscita del percorso educativo.
- Valutazione periodica dei progressi degli alunni con verifiche, interrogazioni e test sugli argomenti affrontati
- Pianificazione delle lezioni secondo gli standard ministeriali al fine di rispondere a tutti i requisiti e preparare gli studenti ai test standardizzati.
- Definizione del percorso di studio degli studenti mediante la creazione di chiari piani didattici in classe e obiettivi di gruppo, come pure di strategie attuabili per il raggiungimento degli obiettivi prefissati.
- Organizzazione di incontri tra insegnanti, studenti e genitori, open day e riunioni di classe.
- Partecipazione ad attività formative riconosciute dal Ministero dell'Istruzione per l'aggiornamento professionale.
- Ideazione di laboratori didattici per supportare gli alunni nello sviluppo della creatività.
- Collaborazione all'organizzazione di eventi e attività volti allo sviluppo dell'interazione tra gli alunni.
- Valutazione dei progressi di apprendimento dello studente e della comprensione del materiale di studio mediante somministrazione di test di routine ed esami standardizzati.
- Definizione e applicazione di regole comportamentali con l'obiettivo di guidare lo sviluppo sociale e dare vita ad ambienti positivi.
- Aggiornamento continuo in merito ai cambiamenti delle politiche scolastiche e alle nuove tendenze nel campo dell'istruzione attraverso la frequenza di corsi di sviluppo professionale e corsi di formazione in servizio.
- Controllo del comportamento degli studenti e risoluzione di eventuali conflitti.
- Adattamento dei contenuti didattici alle esigenze degli studenti.
- Preparazione delle lezioni e dei materiali didattici per l'insegnamento.
- Creazione di un ambiente di apprendimento positivo e inclusivo in classe.
- Conduzione delle lezioni seguendo i programmi ministeriali in vigore.
Insegnante di scuola primaria
Scuola Marconi
Rieti
2017.03 - 2017.04
- Pianificazione e preparazione delle lezioni e dei materiali didattici.
- Valutazione dell'apprendimento della classe e recupero di lacune o problemi di apprendimento riscontrati.
- Definizione dell'offerta formativa sulla base dei bisogni e delle capacità degli allievi.
- Discussione in classe di informazioni tematiche, di strategie generali di apprendimento e di tutte quelle competenze necessarie allo sviluppo sociale e dello spirito di cittadinanza.
- Elaborazione di feedback per ciascuno studente, assicurandosi che la correzione di eventuali errori sia pienamente compresa e ponendo in tal modo solide basi per futuri progressi.
- Pianificazione delle lezioni preparando contenuti coinvolgenti e interessanti.
- Preparazione e gestione di materiali didattici da utilizzare durante le lezioni.
- Stimolazione della curiosità e dell'interesse degli studenti per l'apprendimento.
- Aggiornamento continuo su tematiche didattiche e innovazioni di settore.
Istruzione
Laurea Magistrale - Scienze Politiche
Università Roma Tre
Roma01.2026
Laurea Triennale - Scienze Politiche
Università Roma Tre
Roma01.2023
Diploma - Scienze Umane
Istituto scienze umane Elena Principessa di Napoli
Rieti01.2018
Competenze
- Capacità di gestione del tempo
- Precisione e attenzione ai dettagli
- Resistenza allo stress
- Uso dei principali strumenti informatici
- Attitudine al lavoro di squadra
- Forte motivazione e attitudine propositiva
- Capacità di adattamento e flessibilità
- Comunicazione efficace
- Buona manualità e precisione
- Strategie relazionali
- Pianificazione delle lezioni
- Empatia
- Conoscenza geografia
- Pazienza
- Tecniche di gestione delle dinamiche di gruppo
- Conoscenza storia
- Orientamento all'apprendimento
- Navigazione internet
- Tecniche di insegnamento
- Nozioni psicopedagogiche
- Tecniche di gestione dell'aula
- Strategie motivazionali
- Capacità di programmazione
- Pianificazione delle attività educative
- Capacità di gestione di gruppi
- Metodi di valutazione
- Empatia e pazienza
- Strategie di apprendimento
- Tecniche pedagogiche
- Doti comunicative
Certificazioni
- Certificazione ICDL (International Computer Driving Licence)
- Certificazione B1 inglese presso CLA
- Certificazione B1 francese presso CLA
Istruzione e formazione
2024-01
Hobby e interessi
Competenze linguistiche
Italiano
Cronologia
Insegnante di scuola primaria
Scuola Ricci-Cirese
2026.01 - 2026.06
Insegnante di scuola primaria
Scuola Marconi
2017.03 - 2017.04
Laurea Triennale - Scienze Politiche
Università Roma Tre
Diploma - Scienze Umane
Istituto scienze umane Elena Principessa di Napoli
Laurea Magistrale - Scienze Politiche
Università Roma Tre