Sono un'insegnante con esperienza e con una forte passione per il mio lavoro. Ho lavorato in diversi contesti, sempre con bimbi in età prescolare, acquisendo solide competenze nella gestione del comportamento infantile soprattutto nelle fasi di transizione più delicate. Empatica, accogliente ed entro facilmente in sintonia con i bambini.
Panoramica
17
17
years of professional experience
Esperienza lavorativa
Docente di scuola dell'infanzia
Ministero dell’istruzione e del merito
BorgonovoVT, Piacenza
2011.09 - ad oggi
Progettazione e implementazione di piani didattici innovativi per promuovere l'apprendimento attraverso il gioco.
Gestione di classi eterogenee, promuovendo un ambiente di apprendimento positivo e stimolante.
Organizzazione di laboratori creativi per stimolare lo sviluppo cognitivo e sociale dei bambini.
Osservazione delle dinamiche di interazione dei bambini con ambienti, risorse e compagni di classe.
Lettura di fiabe e filastrocche per stimolare l'elaborazione verbale e favorire l'espressione di pensieri e idee.
Adattamento delle attività agli interessi e alle capacità del gruppo e dei singoli.
Collaborazione con la direzione scolastica e i colleghi nella realizzazione dei progetti educativi e nell'organizzazione delle attività.
Gestione dei rapporti con i genitori comunicando progressi e problemagiche
Organizzazione degli spazi educativi del materiale didattico e allestimento delle aree di lettura, gioco e rilassamento.
Supervisione dei momenti di gioco libero organizzati per favorire lo sviluppo tattile e sensoriale.
Preparazione dei bambini al passaggio alle scuole primarie.
Docente scuola dell'infanzia
Provveditorato di PC
Piacenza e Provincia , PC
2000.09 - 2011.08
Sviluppo di materiali didattici innovativi e inclusivi per supportare diversi stili di apprendimento.
Progettazione e realizzazione di programmi educativi incentrati sullo sviluppo cognitivo ed emotivo dei bambini.
Collaborazione con altri docenti e il personale scolastico per creare un ambiente di apprendimento inclusivo.
Comprensione dei bisogni educativi degli alunni affetti da difficoltà psicofisiche e realizzazione delle attività di sostegno finalizzate al loro inserimento nel contesto scolastico.
Programmazione individualizzata e condivisione del PEI con il team docenti, le famiglie e gli operatori sociosanitari.
Promozione dell'inclusione scolastica attraverso l'attuazione di strategie didattiche e tecniche pedagogiche.
Coinvolgimento della classe, del corpo docenti e delle famiglie nei processi di integrazione dell'alunno.
Docente scuola dell'infanzia
Scuola Paritaria Parrocchiale
Borgonovo VT, PC
1994.09 - 2000.08
Supervisione dei momenti di gioco libero organizzati per favorire lo sviluppo tattile e sensoriale.
Assistenza dei bambini durante l'assunzione di pasti e bevande.
Riprogettazione e semplificazione di regole, linee guida comportamentali e sulla sicurezza e protocolli disciplinari per favorirne la piena comprensione da parte degli studenti di 3/4/5 anni.
Incentivazione dello sviluppo di abilità motorie, creative e cognitive attraverso il gioco.
Monitoraggio costante della sicurezza e del benessere dei bambini.