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PARTECIPAZIONE A COLLEGI DOCENTI O INSEGNAMENTO IN DOTTORATI ACCREDITATI
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Stefania Mancone

Stefania Mancone

Panoramica

3
3
years of professional experience

Esperienza lavorativa

Assegnista di ricerca in psicologia

Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione - Università degli Studi di Salerno
Fisciano
2024.10
  • Ricerca: Valutazione quali-quantitativa della Reintegrazione dell’Immagine Corporea a seguito di intervento Psicologico-Chirurgico in pazienti oncologiche sottoposte alla ricostruzione della mammella (PSIC-04/a, EX MPSI/07)

Ricercatore associato

Università Santa Caterina UDESC
Florianopolis
2021.01
  • Ricercatore associato dal 01/2021 presso il gruppo di ricerca 'Psicologia dello Sport e dell'Esercizio Fisico', diretto dal Professor Dr. Alexandro Andrade, ed è registrato nel team di progetti di ricerca iscritti sulla piattaforma Proppg UDESC.

Docente universitaria a contratto di psicologia generale

Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione - Università degli Studi di Salerno
Fisciano
2024.01
  • Matricole pari e dispari

Docente

Università degli Studi di Cassino
Cassino, Frosinone
2025.04

Docente dei seguenti laboratori:

- Interventi Psico-educativi in presenza disturbi del comportamento

- Interventi Psico-educativi in presenza di disturbi relazionali

- Orientamento e progetto di vita e alternanza scuola lavoro

- Linguaggi e tecniche comunicative non verbali

-Didattica speciale: codici comunicativi della educazione linguistica

- Chiusura e Restituzione

Corso di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità – TFA IX - X ciclo e percorsi INDIRE

Componente Commissione

Università degli Studi di Cassino
Cassino, FR
2025.03

Componente della commissione per gli esami finali dei Percorsi universitari di formazione iniziale per l’abilitazione all’insegnamento nella scuola secondaria di I e II grado (30 e 60 CFU).

Componente della Commissione per gli esami finali TFA Sostegno.

Docente del laboratorio di psicologia dell'educazione (1 CFU)

Dipartimento di Scienze Umane - Università dell'Aquila
L'Aquila
  • Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria

Docente a contratto di psicologia delle attività motorie in età evolutiva

Dipartimento di Scienze Cliniche Applicate e Biotecnologiche. Università dell'Aquila
L'Aquila
2023.03
  • Corso di laurea triennale in Scienze Motorie

Docente a contratto di psicologia dell'educazione (8 CFU)

Dipartimento di Scienze Umane - Università dell'Aquila
L'Aquila
2020.10 - 2023.12
  • Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria

Docente di psicologia dell'educazione e dell'integrazione del diversamente abile (8 CFU)

Dipartimento di Scienze Umane - Università dell'Aquila
L'Aquila
2021.01 - 2023.01
  • Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria

Docente di psicologia generale dei rapporti interpersonali (3 CFU)

Dipartimento di Medicina Clinica, Sanità Pubblica, Scienze della Vita e dell’Ambiente - UNIVAQ
L'Aquila
2021.01 - 2022.01
  • Corso di laurea in Scienze delle Professioni Sanitarie e Tecniche Assistenziali

Istruzione

Laurea Magistrale - Psicologia Clinica e della Riabilitazione

Università
Roma

Master II livello - Neuropsicologia Clinica: Età Evolutiva, Adulti e Anziani

Università Europea di Roma e Istituto skinner
Roma

Dottorato di Ricerca - Psicologia Delle Emozioni e della Creatività

Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale
Cassino

Laurea Magistrale con Lode - Programmazione e Gestione dei servizi educativi e formativi

Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale
Cassino

Laurea triennale con lode - Scienze dell'Educazione

Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale
Cassino

Specializzazione - Specializzazione per il Sostegno - Scuola Secondaria di Secondo grado

Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale
Cassino

Master - Metodologie e Tecnologie per l’inclusione degli Alunni con Disturbi Specifici Di Apprendimento

IUM – ACADEMY SCHOOL (DECRETO M.I.U.R. 21/01/2009)

Corso di Perfezionamento - Insegnare con la metodologia CLIL (1500 ore- 60 cfu)

IUM – ACADEMY SCHOOL (DECRETO M.I.U.R. 21/01/2009)

Competenze

Solida esperienza nella ricerca scientifica, con competenze nella metodologia della ricerca e nella produzione scientifica internazionale Maturata esperienza nella didattica universitaria e nella gestione dell’aula, anche in contesti laboratoriali e formativi complessi, con capacità di comunicazione efficace, coordinamento delle attività, conduzione di gruppi e adattamento degli interventi ai diversi bisogni degli studenti

COMPETENZE LINGUISTICHE

Lingua madre: Italiano
Altre lingue
Inglese: C1
Francese: C1
Spagnolo: C1

PROGETTI

01/2017 – 12/2017 Partecipazione al progetto Istruzione e Formazione, Percorsi paralleli per Insegnanti e Studenti. Alumni A.L.A.C.L.A.M. - Associazione dei Laureati dell'Ateneo di Cassino e del Lazio Meridionale - Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale, 2010 – 2012 Partecipazione come membro di ricerca al progetto di ricerca Prin 2008 (Durata 24 mesi): ASSESSMENT PSICO-RELAZIONALE NEI SOGGETTI IPOVEDENTI E NON VEDENTI E STUDIO SULLA RELAZIONE TRA DISUGUAGLIANZE SOCIALI E QUALITÀ PERCEPITA DEI SERVIZI SANITARI. Coordinatore scientifico: Prof. Costantino Cipolla - Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale, 2010 – 2011 Componente del progetto di ricerca: “Promozione della cultura della sicurezza stradale nel Basso Lazio”. Finanziato dalla Consiglio Regionale del Lazio. Somma erogata per la realizzazione dello studio: Euro 10,400. Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale, 2009 – 2010 Componente del progetto: “Qualità della Vita nei Centri Storici della Provincia di Latina e del Basso Lazio”. Finanziato dalla Provincia di Latina. Somma erogata: Euro 20,000 - Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale, 2021 – Attuale Componente dei seguenti progetti. Bando Pubblico FAPESC n. 48/2022, tramite il Bando PAP UDESC n. 01/2022 - Programma di Scienza, Tecnologia e Innovazione per il Sostegno ai Gruppi di Ricerca UDESC, risultando classificato nella Fascia B, con un finanziamento massimo pari a R$ 37.735,8 - Università Santa Catarina - Florianopolis - Brasile, Effetti dell'esercizio fisico sulla salute fisica e psicologica degli anziani → Codice: NPP2015010003710, Effetto dell'esercizio di resistenza e dello yoga in pazienti con malattie reumatiche e depressione → Codice: NPP2015010003708, Effetti dell'allenamento fisico e psicologico sulla prestazione tecnica, fisiologia, salute fisica e psicologica di atleti d’élite → Codice: NPP2015020002978, Effetti fisici e psicologici di un programma di esercizio fisico per adolescenti obesi → Codice: NPP2015020002079, Qualità dell'aria: impatti psicologici e fisiologici su praticanti di sport e attività fisica → Codice: NPP2015010003390

CONFERENZE E SEMINARI

  • 2009 – 2012 Krasnodar Seminari Internazionali Seminari svolti presso la Krasnodar State University of Cultur and Arts" (KSUCA) - Russia: 1. Self- control and Self-regulation in Social Context and Self-regulation and expertise development - (dal 1 giugno al 30 giugno 2009); 2. Motivation and Self-regulatory skills - (dal 1 giugno al 15 giugno 2010); 3. Self regulated learning models and Self-regulationand situational models in narrative reading (dal 1 settembre al 30 settembre 2011) 4. Causal and temporal interferences in text comprehension (dal 1 maggio al 30 giugno 2012)
  • 2021 Pescara - Teramo Seminari Nazionali 14 maggio 2021- Lo stress lavorativo del personale della scuola. Corso on line di formazione e Informazione “L’inserto del bambino con diabete nella scuola”. Pescara 30 aprile 2021 – Stress degli insegnanti nella gestione di alunni con patologie croniche. Corso on line di informazione/formazione a distanza per personale scolastico sulla patologia diabetica pediatrica. Teramo
  • 2009 – 2012 Seminari Nazionali 16 maggio 2012 – Nuove disfunzioni auto-regolative - Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale 29 marzo 2012 - Motivazione e leadership - Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale 24 novembre 2011 – Modelli di autoregolazione e decision-making - Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale 5 ottobre 2010 – Psicologia della creatività: le procedure della scoperta – Università degli Studi di CassinoDipartimento di Scienze Umane e Sociali 2 ottobre 2009 - Applicazioni dell'Action Learning - Settimana Internazionale della Ricerca 2011- Università degli Studi di Cassino
  • Convegni e Conferenze (dal 2007 al 2015) Partecipazione con relazione orale all' International Conference, "New Methods in Studies of Artistic Creativity, Institute of Psychology of Russian Academy of Sciences" - Mosca (Russia) Titolo del contributo: “The inductions of emotions by musical performers” (Diotaiuti P., Mancone S.) dal 27-05-2007 al 30-05-2007 Partecipazione con relazione orale alla "XII International Creativity Conference" - Scientific Institute of Creativity - University of Riga (Lettonia). Titolo contributo: Depicting creative features through handwriting analysis (Diotaiuti P., Mancone S.). dal 09-11-2007 al 10-11-2007 Partecipazione alla "Conferinta Nationala de Psihologie. Dialog pentru diversitate". Università - Timisoara Titolo del contributo: “Information processing models in environmental risk communication; a study on Italian southern communities” (Diotaiuti P., Mancone S.) dal 23-05-2008 al 25-05-2008 Partecipazione con relazione orale al "Biennal Congress of IAEA (International Association of Empirical Aesthetics" -Chicago (USA). Titolo del contributo: "An Empirical Evaluation of Actual Conceptions and Employments of Creativeness in Italian High School Didactics" (Diotaiuti P., Mancone S.), dal 19-08-2008 al 22-09-2008 Partecipazione con relazione orale - "The International Conference on the Science of Creative Thinking" Bologna (Italia). Titolo contributo: “Self-regulatory skills and Creative performance” (Diotaiuti P., Mancone S.) dal 29-09-2013 al 01-10-2013 Partecipazione come relatore al Congresso Nazionale delle Sezioni di "Psicologia per le Organizzazioni" e di "Psicologia Sociale" della Associazione Italiana di Psicologia. Palermo (Italia) Contributi presentati: 1. Minaccia all’identità individuale e commitment al proprio gruppo: rimanere
  • Fuggire da un gruppo di studio? (Verrastro V., Bellizzi F., Mancone S., Petruccelli F., Diotaiuti P.) dal 17-09-2015 al 19-09-2015 Presentazione di due Poster al XVIII Congresso Nazionale AIP -Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione - Parma (Italia). Titolo dei Poster: 1) Livelli regolatori e rimuginazione depressiva nel comportamento di abuso della rete internet: uno studio con un campione di adolescenti italiani (Diotaiuti P., Bellizzi F., Mancone S., Petruccelli F., Verrastro V.); 2) Impulsività motoria e attentiva negli adolescenti come predittori della dipendenza da internet (Verrastro V., Bellizzi F., Mancone S., Petruccelli F., Diotaiuti P.) dal 24-09-2015 al 26-09-2015 Partecipazione con relazione orale alla XII Annual Conference of the Italian Association of Cognitive Sciences (AISC), Language, Cognition & Society - Genova (Italia), Titolo del Contributo: Controllo in multitasking: svolgimento di un compito cognitivo interferente su una attività video ludica automatizzata (Diotaiuti P., Mancone S., Verrastro V., Petruccelli F.) dal 10-12-2015 al 12-12-2015
  • Convegni e conferenze (dal 2016 al 2023) Presentazione poster al XIV Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia sociale dell’AIP - Napoli (Italia). Titolo poster: Cedere e resistere ad una alternativa: Studio sulla valutazione post-decisionale con un antecedente piacevole (Diotaiuti P., Valente G., Grambone A., Verrastro V., Mancone S.) dal 22-09-2016 al 24-09-2016 Componente della segreteria organizzativa del Convegno: "La bilancia mente. Componenti Psicologiche dell'obesità" presso il Dipartimento di Scienze Umane, Sociali e della Salute - Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale dal 05-06-2017 al 05-06-2017 Componente della segreteria organizzativa del Convegno: "Psicologia e Nuove Tecnologie. Applicazioni del Video Gaming e della Realtà Virtuale", presso il Dipartimento di Scienze Umane, Sociali e della Salute, Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale, dal 30-06-2017 al 30-06-2017 Componente della segreteria organizzativa dell'evento nell'ambito di Unicittà (l'Università incontra la città): “Scacchi, Robot e Coding. Un laboratorio di pensiero per i bambini” - Dipartimento di Scienze Umane, Sociali e della Salute dal 05-06-2018 Componente della segreteria organizzativa del Convegno: "Dare Valore alla persona. Buone pratiche e progettualità nelle Comunità terapeutiche-riabilitative", presso il Dipartimento di Scienze Umane, Sociali e della Salute -Università degli Studi di Cassino dal 31-05-2019 Contributo presentato nella 3rd International Electronic Conference on Environmental Research and Public Health —Public Health Issues in the Context of the COVID-19 Pandemic - session Mental Health. Titolo: "How Progressive Containment Measures have Impacted Risk Perception and SelfRestraint Behaviours in a Sample of Italian Students". dal 11-01-2021
  • Relatore al Convegno 16th European Congress of Sport & Exercise Psychology (FEPSAC 2022), Padova (Italia). Titoli dei contributi: 1)Initial Development and Validation of the Football Referee Assertiveness Scale (Diotaiuti P., Corrado S., Mancone S.); 2)Training decreases Pain Sensitivity in Athletes: a Comparison between Endurance Runners and Powerlifters (Diotaiuti P., Corrado S., Mancone S.); 3)Assessing Decentering Capacity in Athletes: a Comparative Study (Diotaiuti P., Valente G., Corrado S., Mancone S.) (certificato allegato) dal 11-07-2022 al 16-07-2022 Presentazione poster al 4th Eurasian Positive Psychology Congress 2022, organizzato dalla Biruni University - Istanbul - Turchia. Titolo del poster: "Resilience in the Endurance Runner" (certificato allegato) dal 17-09-2022 al 19-09-2022 Presentazione orale - The 4th Eurasian Positive Psychology Congress organized by Biruni University - Istanbul - Turchia. Titolo contributo: "Psychological Impacts of the Covid-19 Lockdown on perceived Self-Efficacy: The Role of Behavioral Response Patterns" (certificato allegato) dal 17-09-2022 al 19-09-2022 Contributo presentato al Convegno organizzato dal Servizio regionale di Diabetologia pediatrica della ASL 2 Abruzzo, “L’inserto del bambino con diabete nella scuola. Titolo del contributo: Lo stress lavorativo del personale della scuola (S. Mancone) – SPORTING VILLA MARIA HOTEL - Francavilla a Mare (Ch) dal 06-05-2023 al 06-05-2023 Presentazione Poster al XXIX Congresso AIP sezione sperimentale a Lucca. Titoli Poster: 1) L’USO DELLA MASCHERINA FFP2 NON INTERFERISCE CON LA MEMORIA DI LAVORO: UNO STUDIO SPERIMENTALE CON STUDENTI UNIVERSITARI. (Corrado, S., Tosti, B., Mancone, S., Valente, G., Diotaiuti, P.); 2) UN INTERVENTO DI NEUROFEEDBACK CON STUDENTI UNIVERSITARI SVOLTO UTILIZZANDO UN DISPOSITIVO A BASSO COSTO (Tosti, B., Valente, G., Corrado, S., Mancone, S., Diotaiuti, P.) dal 18-09-2023 al 20-09-2023
  • Convegni e Conferenze (dal 2023 al 2025) Partecipazione con relazione orale (Mini-talk) al XXIX Congresso AIP sezione sperimentale a Lucca. Titolo del contributo: ASSESSMENT DI ATTIVAZIONE DI UN'ESPERIENZA SGRADEVOLE ATTRAVERSO UN AMBIENTE VIRTUALE NON IMMERSIVO (Mancone, S., Corrado, S., Tosti, B., Diotaiuti, P.) dal 18-09-2023 al 20-09-2023 Contributo Convegno EAS 2023 - Promoting Wellbeing in Dual Career. Titolo: The Dual Career Development Environment Monitoring Tool: Metric Properties and Applications. (P. Diotaiuti, S. Corrado, B. Tosti, S. Mancone) Gaeta (LT) dal 02-10-2023 al 04-10-2023 Contributo presentato al XIV Congresso Nazionale SISMES (Società Italiana delle Scienze motorie e sportive). Titolo contributo: “Satisfaction of Basic Psychological Needs and self-regulatory Modespredict Resilient recovery in Long-Distance Runners” (S. Corrado, B., Tosti, T. Di Libero, S. Mancone, P. Diotaiuti), Napoli, presso Palazzo Pacanowski dal 02-11-2023 al 04-11-2023 Contributo presentato al XIV Congresso Nazionale SISMES (Società Italiana delle Scienze motorie e sportive). Titolo contributo: “Predictors of choking under pressure in a sample of archers (B. Tosti, S. Corrado, T. Di Libero, S. Mancone, P. Diotaiuti), Napoli, presso Palazzo Pacanowski dal 02-11-2023 al 04-11-2023 Contributo presentato al Convegno on line, Oltre l'oracolo: Intelligenza Artificiale e processi educativi. Titolo contributo: Using Chatbots and Conversational Agents for the Promotion of Well-being and Mental Health in Adolescents: Limitations and Perspectives (B. Tosti, S. Corrado, S. Mancone) dal 04-12-2023 Partecipazione al 17 th European Congress PERFORMANCE UNDER PRESSURE IN SPORTS, MILITARY/POLICE, PERFORMING ARTS, MEDICINE, BUSINESS AND DAILY LIFE (FEPSAC 2024) Innsbruck. Titolo Poster: 1) "Optimizing Evaluating the Impact of Fatigue on Go-Kart Drivers: An Analysis Based on Pupillometric Indicators and Eye-Tracking Technology". (Diotaiuti, P., Corrado, S., Tosti, B., Spica, G., Mancone, S.) dal 15-07-2024 al 19-07-2024 Partecipazione con relazione orale al XXX Congresso AIP sezione sperimentale a Noto (Siracusa). Titoli contributi: 1) Stimoli visivi ed Empatia: Valutazioni delle risposte emotive e psicoscociali a fotografie di pericoli percepito. 2) Impatto di un programma multidisciplinare e di educazione nutrizionale sull'autoregolazione alimentare e sul BMI in un campione adolescenziale dal 23-09-2024 al 25-09-2024 Partecipazione con propria relazione al XV Congresso Nazionale SIPSA: PSICOLOGIA PER LA SALUTE: INTERSEZIONI, UNICITÀ, EQUITÀ E SOSTENIBILITÀ. Titolo contributo: Noia, Uso di alcool e alessitimia negli adolescenti: uno studio correlazionale - Pierluigi Diotaiuti, Giulio Marotta, Stefania Mancone, Francesco Di Siena - Titolo contributo: Pensiero ruminativo, auto-compassione e percezione della salute negli individui in pensione: uno studio empirico: Stefania Mancone, Giovanna Celia, Francesca Tessitore. Torino, 5 – 7 giugno 2025
  • Articoli scientifici su riviste impattate e indicizzate 2025 Özdemir, A. O., Cozzolino, M., Gurdal, O., Arcangeli, I. C., Mancone, S., & Celia, G. (2025). A Decade of Hypnotherapy Research for Multiple Sclerosis Symptom Management: A Systematic Review. The American journal of medicine, S0002-9343(25)00373-0. Advance online publication. https://doi.org/10.1016/j.amjmed.2025.05.049
  • Mancone, S., Celia, G., Bellizzi, F., Zanon, A., & Diotaiuti, P. (2025). Emotional and cognitive responses to romantic breakups in adolescents and young adults: the role of rumination and coping mechanisms in life impact. Frontiers in psychiatry, 16, 1525913. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2025.1525913
  • Mancone, S., Celia, G., Zanon, A., Gentile, A., & Diotaiuti, P. (2025). Psychosocial profiles and motivations for adolescent engagement in hazardous games: the role of boredom, peer influence, and self-harm tendencies. Frontiers in psychiatry, 16, 1527168. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2025.1527168
  • Valente, P., Diotaiuti, P., Corrado, S., Tosti, B., Zanon, A., & Mancone, S. (2025). Validity and measurement invariance of abbreviated scales of the State-Trait Anxiety Inventory (STAI-Y) in a population of Italian young adults. Frontiers in psychology, 16, 1443375. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1443375
  • Articoli scientifici su riviste impattate e indicizzate 2024 Tosti, B., Corrado, S., Mancone, S., Di Libero, T., Carissimo, C., Cerro, G., Rodio, A., da Silva, V. F., Coimbra, D. R., Andrade, A., & Diotaiuti, P. (2024). Neurofeedback Training Protocols in Sports: A Systematic Review of Recent Advances in Performance, Anxiety, and Emotional Regulation. Brain sciences, 14(10), 1036. https://doi.org/10.3390/brainsci14101036
  • Mancone, S., Corrado, S., Tosti, B., Spica, G., Di Siena, F., & Diotaiuti, P. (2024). Exploring the Interplay between Sleep Quality, Stress, and Somatization among Teachers in the Post-COVID-19 Era. Healthcare (Basel, Switzerland), 12(15), 1472. https://doi.org/10.3390/healthcare12151472
  • Diotaiuti, P., Valente, G., Corrado, S., Tosti, B., Carissimo, C., Di Libero, T., Cerro, G., Rodio, A., & Mancone, S. (2024). Enhancing Working Memory and Reducing Anxiety in University Students: A Neurofeedback Approach. Brain sciences, 14(6), 578. https://doi.org/10.3390/brainsci14060578
  • Corrado, S., Tosti, B., Mancone, S., Di Libero, T., Rodio, A., Andrade, A., & Diotaiuti, P. (2024). Improving Mental Skills in Precision Sports by Using Neurofeedback Training: A Narrative Review. Sports (Basel, Switzerland), 12(3), 70. https://doi.org/10.3390/sports12030070
  • Mancone, S., Tosti, B., Corrado, S., & Diotaiuti, P. (2024). Effects of video game immersion and task interference on cognitive performance: a study on immediate and delayed recall and recognition accuracy. PeerJ, 12, e18195. https://doi.org/10.7717/peerj.18195
  • Mancone, S., Corrado, S., Tosti, B., Spica, G., & Diotaiuti, P. (2024). Integrating digital and interactive approaches in adolescent health literacy: a comprehensive review. Frontiers in public health, 12, 1387874. https://doi.org/10.3389/fpubh.2024.1387874
  • Mancone, S., Tosti, B., Corrado, S., Spica, G., Zanon, A., & Diotaiuti, P. (2024). Youth, money, and behavior: the impact of financial literacy programs. Front. Educ. 9:1397608. https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1397608
  • Mancone, S., Corrado, S., Tosti, B., Spica, G., Diotaiuti, P. (2024). Enhancing nutritional knowledge and self-regulation among adolescents: efficacy of a multifaceted food literacy intervention. Frontiers in psychology, 15, 1405414. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1405414
  • Tosti, B., Corrado, S., Mancone, S., Di Libero, T., Rodio, A., Andrade, A., & Diotaiuti, P. (2024). Integrated use of biofeedback and neurofeedback techniques in treating pathological conditions and improving performance: a narrative review. Frontiers in neuroscience, 18, 1358481. https://doi.org/10.3389/fnins.2024.1358481
  • Andrade, A., D'Oliveira, A., Dos Santos, K. M., Falese, L., Mancone, S., Diotaiuti, P., Stabile, L., & Buonanno, G. (2024). Mood states of active and insufficiently active adolescents related to sleep quality, gender, academic performance and guidelines for the post-COVID-19 scenario. Frontiers in psychology, 15, 1494456. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1494456
  • Da Cruz, W. M., Coimbra, D. R., Vilarino, G. T., Dos Santos, A. M. C., da Silva, V. F., Mancone, S., Falese, L., Diotaiuti, P., & Andrade, A. (2024). Did social isolation affect anxiety and sleep quality of elite soccer players during the COVID-19 lockdown? Comparisons to training before distancing in the pandemic and outlook for mental health. Frontiers in psychology, 15, 1490862. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1490862
  • Diotaiuti, P., Corrado, S., Tosti, B., Spica, G., Di Libero, T., D'Oliveira, A., Zanon, A., Rodio, A., Andrade, A., & Mancone, S. (2024). Evaluating the effectiveness of neurofeedback in chronic pain management: a narrative review. Frontiers in psychology, 15, 1369487. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1369487
  • Articoli scientifici su riviste impattate e indicizzate 2023 Mancone, S., Diotaiuti, P., Valente, G., Corrado, S., Bellizzi, F., Vilarino, G. T., & Andrade, A. (2023). The Use of Voice Assistant for Psychological Assessment Elicits Empathy and Engagement While Maintaining Good Psychometric Properties. Behavioral sciences (Basel, Switzerland), 13(7), 550. https://doi.org/10.3390/bs13070550
  • Diotaiuti, P., Valente, G., Mancone, S., Corrado, S., Bellizzi, F., Falese, L., Langiano, E., Vilarino, G. T., & Andrade, A. (2023). Effects of Cognitive Appraisals on Perceived Self-Efficacy and Distress during the COVID-19 Lockdown: An Empirical Analysis Based on Structural Equation Modeling. International journal of environmental research and public health, 20(7), 5294. https://doi.org/10.3390/ijerph20075294
  • Diotaiuti, P., Valente, G., Corrado, S., & Mancone, S. (2023). Assessing Decentering Capacity in Athletes: A Moderated Mediation Model. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(4), 3324. https://doi.org/10.3390/ijerph20043324
  • Diotaiuti, P., Corrado, S., Mancone, S., Cavicchiolo, E., Chirico, A., Siqueira, T. C., & Andrade, A. (2023). A psychometric evaluation of the Italian short version of the Fear of Pain Questionnaire-III: Psychometric properties, measurement invariance across gender, convergent, and discriminant validity. Frontiers in psychology, 13, 1087055. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1087055
  • Articoli scientifici su riviste impattate e indicizzate 2022 Diotaiuti, P., Rodio, A., Corrado, S., Mancone, S., Bellizzi, F., Siqueira, T. C., & Andrade, A. (2022). Perceived Pain in Athletes: A Comparison between Endurance Runners and Powerlifters through a Cold Experimental Stimulation and Two Sessions of Various Physical Activation. Sports (Basel, Switzerland), 10(12), 211. https://doi.org/10.3390/ sports10120211
  • Diotaiuti, P., Valente, G., Mancone, S., Girelli, L., Cavicchiolo, E., & Chirico, A. (2022). Validation study of the Italian brief version of the multidimensional jealousy scale: Psychometric properties, measurement invariance across gender, and convergent validity. Frontiers in psychology, 13, 1013584. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1013584
  • Diotaiuti, P., Valente, G., Mancone, S., Grambone, A., Chirico, A., & Lucidi, F. (2022). The use of the Decision Regret Scale in non-clinical contexts. Frontiers in psychology, 13, 945669. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.945669
  • Diotaiuti, P., Mancone, S., Corrado, S., De Risio, A., Cavicchiolo, E., Girelli, L., & Chirico, A. (2022). Internet addiction in young adults: The role of impulsivity and codependency. Frontiers in psychiatry, 13, 893861. https://doi.org/10.3389/ fpsyt.2022.893861
  • Diotaiuti, P., Girelli, L., Mancone, S., Valente, G., Bellizzi, F., Misiti, F., & Cavicchiolo, E. (2022). Psychometric properties and measurement invariance across gender of the Italian version of the tempest self-regulation questionnaire for eating adapted for young adults. Frontiers in psychology, 13, 941784. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.941784
  • Diotaiuti, P., Girelli, L., Mancone, S., Corrado, S., Valente, G., & Cavicchiolo, E. (2022). Impulsivity and Depressive Brooding in Internet Addiction: A Study With a Sample of Italian Adolescents During COVID-19 Lockdown. Frontiers in psychiatry, 13, 941133. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2022.941313
  • Diotaiuti, P., Valente, G., Mancone, S., Falese, L., Corrado, S., Siqueira, T. C., & Andrade, A. (2022). A Psychoeducational Intervention in Prenatal Classes: Positive Effects on Anxiety, Self-Efficacy, and Temporal Focus in Birth Attendants. International journal of environmental research and public health, 19(13), 7904. https://doi.org/10.3390/ ijerph19137904
  • Diotaiuti, P., Mancone, S., & Corrado, S. (2022). Motivations and Personal Traits Can Predict Self-Efficacy of the Clown Therapist: A Descriptive Study. International journal of environmental research and public health, 19(12), 7058. https:// doi.org/10.3390/ijerph19127058
  • Diotaiuti, P., Mancone, S., Falese, L., Ferrara, M., Bellizzi, F., Valente, G., Corrado, S., & Misiti, F. (2022). Intention to Screen for Hepatitis C Among University Students: Influence of Different Communicative Scenarios. Frontiers in psychiatry, 13, 873566. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2022.873566
  • Diotaiuti, P., Corrado, S., Mancone, S., Palombo, M., Rodio, A., Falese, L., Langiano, E., Siqueira, T. C., & Andrade, A. (2022). Both Gender and Agnostic Experience Affect Perceived Pain during the Cold Pressor Test. International journal of environmental research and public health, 19(4), 2336. https://doi.org/10.3390/ijerph19042336
  • Articoli scientifici su riviste impattate 2021 Diotaiuti, P., Valente, G., Mancone, S., Grambone, A., & Chirico, A. (2021). Metric Goodness and Measurement Invariance of the Italian Brief Version of Interpersonal Reactivity Index: A Study With Young Adults. Frontiers in psychology, 12, 773363. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.773363
  • Diotaiuti, P., Valente, G., & Mancone, S. (2021). Validation study of the Italian version of Temporal Focus Scale: psychometric properties and convergent validity. BMC psychology, 9(1), 19. https://doi.org/10.1186/s40359-020-00510-5
  • Diotaiuti, P., Valente, G., Mancone, S., & Bellizzi, F. (2021). A Mediating Model of Emotional Balance and Procrastination on Academic Performance. Frontiers in psychology, 12, 665196. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.665196
  • Diotaiuti, P., Valente, G., & Mancone, S. (2021). Development and Preliminary Italian Validation of the Emergency Response and Psychological Adjustment Scale. Frontiers in psychology, 12, 687514. https://doi.org/10.3389/fpsyg. 2021.687514
  • Diotaiuti, P., Corrado, S., Mancone, S., Falese, L., Rodio, A., Siqueira, T. C., & Andrade, A. (2021). Influence of Cognitive Orientation and Attentional Focus on Pain Perception. International journal of environmental research and public health, 18(13), 7176. https://doi.org/10.3390/ijerph18137176
  • Diotaiuti, P., Valente, G., Mancone, S., Falese, L., Bellizzi, F., Anastasi, D., Langiano, E., Dominski, F. H., & Andrade, A. (2021). Perception of Risk, Self-Efficacy and Social Trust during the Diffusion of Covid-19 in Italy. International journal of environmental research and public health, 18(7), 3427. https://doi.org/10.3390/ijerph18073427
  • Diotaiuti, P., Corrado, S., Mancone, S., & Falese, L. (2021). An Exploratory Pilot Study on Choking Episodes in Archery. Frontiers in psychology, 12, 585477. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.585477
  • Diotaiuti, P., Corrado, S., Mancone, S., & Falese, L. (2021). Resilience in the Endurance Runner: The Role of Self-Regulatory Modes and Basic Psychological Needs. Frontiers in psychology, 11, 558287. https://doi.org/10.3389/fpsyg. 2020.558287
  • Articoli scientifici su riviste impattate 2020 Diotaiuti, P., Falese, L., Mancone, S., Corrado, S., Mallia, L., Zelli, A., & Lucidi, F. (2020). Psychometric Properties and Reliability of the Referee Self-Efficacy Scale (REFS) in Volleyball Referees. International journal of environmental research and public health, 17(22), 8423. https://doi.org/10.3390/ijerph17228423
  • Diotaiuti, P., Mancone, S., Bellizzi, F., & Valente, G. (2020). The Principal at Risk: Stress and Organizing Mindfulness in the School Context. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(17), 6318. https://doi.org/ 10.3390/ijerph17176318
  • Diotaiuti, P., Valente, G., Mancone, S., & Grambone, A. (2020). Psychometric Properties and a Preliminary Validation Study of the Italian Brief Version of the Communication Styles Inventory (CSI-B/I). Frontiers in psychology, 11, 1421. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.01421
  • Articoli scientifici su riviste impattate 2017 Diotaiuti, P., Falese, L., Mancone, S., & Purromuto, F. (2017). A structural Model of Self-efficacy in Handball Referees. Frontiers in psychology, 8, 811. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00811
  • Saggi su libri Mancone S., Diotaiuti P. (2013), La Motivazione. In: M. Cozzolino (a cura di), Motivazione allo studio e dispersione scolastica: come realizzare interventi efficaci nella scuola. Milano, Franco Angeli, pp. 17-48. Mazul L., Mancone S., Petrov V., Diotaiuti P. (2012), Painting as cultural paradigm. Geometric and cultural aspects (Statistical evidences). In: V. Petrov, N. Korytin (Eds), Quantitative Methods in Art Studies. Ekaterimburg, Dokladov, pp. 35-37.
  • Diotaiuti P., Mancone S. (2009). Depicting creative features through handwriting analysis. In R. Bebre (a cura di) Radosa Personiba. vol. VIII, Izdevnieciba Kreativitates centrs, Riga, Latvia, pp. 187-194. Diotaiuti P., Mancone S. (2007), The induction of emotions by musical performers. In Kharuto, V., Petrov, V.(Eds.), Information time Creativity, Proceedings of the International Conference on New Methods in Studies of Artistic Creativity, Institute of Psychology of Russian Academy of Sciences, Mosca, pp.175-178.

Disclaimer

  • Autorizzo il trattamento dei miei dati personali presenti nel CV ai sensi dell’art. 13 d. lgs. 30 giugno 2003 n. 196 - “Codice in materia di protezione dei dati personali” e dell’art. 13 GDPR 679/16 - “Regolamento europeo sulla protezione dei dati personali”.
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PARTECIPAZIONE A COLLEGI DOCENTI O INSEGNAMENTO IN DOTTORATI ACCREDITATI

1) Incarico di Insegnamento "Metodologia della Ricerca in Psicologia" di 16 ore (2CFU) per i dottorandi del Curriculum Comportamenti - Corso di dottorato in Imprese, Istituzioni e Comportamenti - Ciclo XXXVI (A.A. 2020-2021) e Ciclo XXXVII (A.A. 2021-2022) (ALLEGO CERTIFICATO) dal 01-01-2020 al 31-12-2022

2) 15/05/2024 ad oggi Lezioni per studenti di dottorato dell'Università Statale di Santa Catarina UDESC - FLORIANOPOLIS – BRASILE - CERTIFICATO DEL COORDINATORE DEL CORSO DI DOTTORATO IN HUMAN MOVEMENT SCIENCES, PROF. ALEXANDRO ANDRADE (15 MAGGIO 2024 - 16 MAGGIO 2024)

ESPERIENZA LAVORATIVA

1 anno e 2 mesi,1 anno e 3 mesi,1 anno e 1 mese,2 anni e 1 mese,3 anni e 3 mesi,5 anni e 5 mesi,3 anni e 3 mesi,2 anni e 5 mesi,1 anno e 8 mesi

DIREZIONE O PARTECIPAZIONE A COMITATI EDITORIALI DI RIVISTE, COLLANE EDITORIALI

Riviste Membro dell'editorial board per la rivista internazionale open access Plos One (Q1 - Impact factor 2.9). Verificabile tramite il link: https://journals.plos.org/plosone/static/editorial-board? ae_name=Stefania+Mancone dal 01-01-2022 a oggi Membro dell'editorial board per la rivista internazionale open access BMC Psychology, ISSN 20507283 (Impact factor 2.7). Verificabile tramite il link: https://bmcpsychology.biomedcentral.com/about/editorial-board dal 01-10-2022 a oggi Review Editor nell'ambito della sezione "Health Psychology" per la rivista internazionale "Frontiers in Psychology" (Impact factor 2.6). Verificabile tramite il link: https://loop.frontiersin.org/people/1000191/overview dal 09-06-2020 a oggi Review Editor nell'ambito della sezione "Quantitative Psychology and Measurement", per la rivista internazionale "Frontiers in Psychology" (Impact factor 2.6). Verificabile tramite il link: https://loop.frontiersin.org/people/1000191/ overview dal 01-01-2022 a oggi Peer Reviewer per le riviste scientifiche internazionali: Frontiers in Psychiatry; Frontiers in Public Health; Frontiers in Psychology; International Journal of Environmental Research and Public Health; BMC Psychology, PlosOne dal 03-03-2020 a oggi

PATENTE DI GUIDA

Patente di guida: B

Cronologia

Docente

Università degli Studi di Cassino
2025.04

Componente Commissione

Università degli Studi di Cassino
2025.03

Assegnista di ricerca in psicologia

Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione - Università degli Studi di Salerno
2024.10

Docente universitaria a contratto di psicologia generale

Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione - Università degli Studi di Salerno
2024.01

Docente a contratto di psicologia delle attività motorie in età evolutiva

Dipartimento di Scienze Cliniche Applicate e Biotecnologiche. Università dell'Aquila
2023.03

Ricercatore associato

Università Santa Caterina UDESC
2021.01

Docente di psicologia dell'educazione e dell'integrazione del diversamente abile (8 CFU)

Dipartimento di Scienze Umane - Università dell'Aquila
2021.01 - 2023.01

Docente di psicologia generale dei rapporti interpersonali (3 CFU)

Dipartimento di Medicina Clinica, Sanità Pubblica, Scienze della Vita e dell’Ambiente - UNIVAQ
2021.01 - 2022.01

Docente a contratto di psicologia dell'educazione (8 CFU)

Dipartimento di Scienze Umane - Università dell'Aquila
2020.10 - 2023.12

Docente del laboratorio di psicologia dell'educazione (1 CFU)

Dipartimento di Scienze Umane - Università dell'Aquila

Master II livello - Neuropsicologia Clinica: Età Evolutiva, Adulti e Anziani

Università Europea di Roma e Istituto skinner

Dottorato di Ricerca - Psicologia Delle Emozioni e della Creatività

Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale

Laurea Magistrale con Lode - Programmazione e Gestione dei servizi educativi e formativi

Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale

Laurea triennale con lode - Scienze dell'Educazione

Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale

Specializzazione - Specializzazione per il Sostegno - Scuola Secondaria di Secondo grado

Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale

Master - Metodologie e Tecnologie per l’inclusione degli Alunni con Disturbi Specifici Di Apprendimento

IUM – ACADEMY SCHOOL (DECRETO M.I.U.R. 21/01/2009)

Corso di Perfezionamento - Insegnare con la metodologia CLIL (1500 ore- 60 cfu)

IUM – ACADEMY SCHOOL (DECRETO M.I.U.R. 21/01/2009)

Laurea Magistrale - Psicologia Clinica e della Riabilitazione

Università
Stefania Mancone